Министерство образования и науки рф

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ

имени К.Г.Разумовского

Кафедра «Экономика и управление народным хозяйством»

Рабочая учебная программа

дисциплины

Экономика организаций

Направление подготовки бакалавров 080100 «Экономика»

профили: «Экономика организации», «Региональная экономика», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Макроэкономическое планирование и прогнозирование»

Москва – 2011

УДК 334

М 62

Обсуждена и одобрена на заседании кафедры «Экономика и управление народным хозяйством» Московского государственного университета технологий и управления (протокол № __от «___» _______ 2011 г.).

Утверждена на заседании Совета института «Экономика и бизнес» Московского государственного университета технологий и управления (протокол №__ от «__» __________ 2011 г.).

Составители:

Минаева Елена Вячеславовна – д.э.н., профессор кафедры «Экономика и управление народным хозяйством»,

Рябова Таисия Фоминична - д.э.н., профессор кафедры «Экономика и управление народным хозяйством»

Рецензенты:

Шахова Елена Анатольевна - д.э.н., профессор Московского государственного университета пищевых производств,

Гусев Валерий Владимирович - д.э.н., профессор кафедры «Экономика и управление на предприятиях малого и среднего бизнеса»

Минаева Е.В., Рябова Т.Ф. Экономика организаций: рабочая учебная программа. – М.: МГУТУ, 2011. – 56 с.

Рабочая учебная программа дисциплины «Экономика организаций» вариативной части профессионального цикла учебного плана составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по подготовке бакалавров по направлению 080100 «Экономика».

Рабочая программа предназначена для студентов всех форм обучения.

©Московский государственный университет технологий и управления, 2011.

109004, Москва, Земляной вал, 73

©Минаева Е.В., Рябова Т.Ф.

Содержание

1. Цели и задачи освоения дисциплины 4

2. Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины 5

3. Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы 7

4. Содержание дисциплины 13

4.1. Учебно-образовательные модули дисциплины, их трудоемкость

и рекомендуемые виды учебной работы 13

4.2. Дидактический минимум учебно-образовательных модулей

дисциплины 21

4.3. Рекомендуемое (примерное) содержание учебно-образовательных

модулей 22

4.4. Практические работы 26

4.5. Примерная тематика тренингов 29

5. Самостоятельная работа 32

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение

дисциплины 36

7. Материально–техническое обеспечение дисциплины 37

8. Контроль и оценка результатов обучения 38

8.1. Контроль знаний по дисциплине 38

8.2. Рейтинговая оценка знаний по дисциплине 38

9. Методические рекомендации по организации изучения

дисциплины 41

10. Глоссарий основных терминов и определений, изучаемых

в дисциплине 42