Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Карта обследования школьника.doc
Скачиваний:
103
Добавлен:
15.04.2015
Размер:
104.96 Кб
Скачать

2. Языковой анализ и синтез

Анализ предложений на слова и синтез слов в предложения

Определение количества и последовательности слов в предложении ________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выделение слов(первых, вторых, … последних) из предложений и составление из них нового предложения ______________________________________________________ ________________________________________________________________________

Слоговой анализ и синтез

Выделение слога на фоне слова _____________________________________________

________________________________________________________________________

Определение места слога в слове____________________________________________ _______________________________________________________________________

Определение количества и последовательности слогов в слове __________________ ________________________________________________________________________

Составление слов из слогов:

порядок слогов не изменен _________________________________________ _______________________________________________________________________

порядок слогов изменен ____________________________________________ ________________________________________________________________________

Выделение слогов (первых, вторых, … последних)из слови составление из них нового слова ___________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Фонематический анализ, синтез и представления

Выделение общего звука в словах __________________________________________

________________________________________________________________________

Называние 2-го, … 5-го звука в словах ______________________________________

________________________________________________________________________

Определение количества и последовательности звуков в слове __________________ ________________________________________________________________________

Определение количества гласных и согласных звуков в слове ___________________

________________________________________________________________________

Определение звуков, соседних с данным _____________________________________

________________________________________________________________________

Составление слов из звуков ________________________________________________

________________________________________________________________________

Подбор слов с данным звуком в начале, в середине, в конце слова _______________ ________________________________________________________________________

Выделение звуков (первых, вторых, последних) из слови составление из них нового слова ___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

Заключение о состоянии навыков языкового анализа и синтеза: (доступный уровень и мера освоения операций анализа и синтеза предложений, слогового и фонематического анализа и синтеза слов, особенности их реализации: темп, использование вспомогательных средств) _________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________