Семейная педагогика
Семейное воспитание – общее название для процессов воздействия на детей со стороны родителей и других членов семьи с целью достижения желаемых результатов.
семья
Среда
обитания
Воспитательная
среда
Рис. 58. Особенности семейного воспитания
Таблица 39
Причины неудовлетворительного воспитания детей в семье
|
Причина |
Характеристика |
|
Низкий экономический уровень семьи |
Основное время родителей тратится на добывание средств к существованию |
|
Низкая культура общественной жизни |
Двойная мораль, лицемерие властей, социальная напряженность, неуверенность в завтрашнем дне, угроза потери работы, боязнь заболеть |
|
Двойная нагрузка на женщину |
Семья и работа. Обследование показало, что трудовая нагрузка горожанки в простых семьях с детьми составляет 77 часов в неделю, в том числе дома – 36 часов. Средний рабочий день женщины-матери, включая воскресенье, составляет 11 ч. По данным социологического исследования, работающая женщина в сутки уделяет воспитанию детей 16 мин., в выходные дни – 30 мин. |
|
Высокий процент разводов |
Развод – это всегда психологическая травма для детей |
|
Бытующее общественное мнение |
Муж – только помощник в воспитании детей. Этому способствует и законодательство, которое закрепляет положение, при котором воспитание детей остается святой обязанностью женщины-матери. |
|
Обострение конфликтов между поколениями |
|
|
Увеличение разрыва между семьей и школой |
Школа все более устраняется от выполнения роли помощника семьи. |
Таблица 40
Стили отношений в семье
|
Авторитарное отношение |
Попустительское (либеральное) отношение |
Демократическое отношение |
|
Строгость, требовательность, безапелляционность. Угрозы, понукание, принуждение – главные средства этого стиля. У детей это вызывает чувство страха, незащищенности, что ведет к внутреннему сопротивлению, которое внешне проявляется в грубости, лживости, лицемерии. Родительские требования вызывают либо протест и агрессивность, либо апатию и пассивность. |
Всепрощенчество, терпимость в отношениях с детьми, его источник – чрезмерная родительская любовь. Дети растут недисциплинированными, безответственными. Суть – потакание ребенку, погоня за детской привязанностью путем проявления чрезмерной ласки, вседозволенности. В результате воспитывается эгоист, человек лицемерный, расчетливый, умеющий «подыгрываться» к людям |
Характеризуется гибкостью. Родители, мотивируя свои поступки и требования, прислушиваются к мнению детей, уважают их позицию, развивают самостоятельность мышления. В результате дети лучше понимают родителей, растут разумно послушными, инициативными, с чувством собственного достоинства. Образец – воспитание в семье Никитиных |
Таблица 41