- •Содержание
- •От составителей
- •1. Научный стиль как строгий стиль
- •1.1. Общее понятие о строгих стилях
- •1.2. Сфера употребления научного стиля. Термин и
- •1.3. Подстили научного стиля
- •Подстили и жанры научного стиля
- •1.4. Стилеобразующие черты научного стиля и языковые средства их воплощения
- •Языковое оформление дефиниций терминов
- •Языковые средства, участвующие в оформлении дефиниций
- •Виды дефиниций
- •1. 6. Специфические черты производственно-технических текстов
- •Сопоставление научных и производственно-технических текстов
- •2. Типичные для научного сочинения языковые единицы
- •2.1. Метатекстовые средства, отРажающие логику развития мысли
- •2.2. Языковые средства выражения каузативных отношений (каузации)
- •Глаголы в научном тексте
- •Глаголы, употребляемые в обобщённо-личном значении
- •Семантические группы глаголов,
- •Речевые стереотипы
- •Функционально-семантические разновидности речевых стереотипов
- •3. Работа с источниками при подготовке дипломного
- •3.1. Вторичные научные тексты
- •3.2. Способы представления чужого текста в научном
- •Способы взаимодействия текстов
- •3.3. Правила цитирования
- •3.4. Правила использования ссылок
- •3.5. Составление библиографического списка
- •3.5.1. Общие принципы
- •3.5.2. Правила библиографического описания источников
- •4. Принципы и приёмы редактирования научного текста
- •4.1. Общие правила редактирования текста
- •Не один раз проверять любой фактический материал, значение слов, цитаты и пр.
- •4.2. Особенности лексической правкИ научного текста
- •5. Подготовка и осуществление публичной защиты
- •5.1. Композиционные элементы текста публичного
- •5.2. Речевое поведение студента в ситуации публичной
- •Литература Справочная литература
- •Учебники и учебные пособия
- •Общие правила использования однородных членов предложения (однородных компонентов) в научном тексте
- •Правила употребления однородных членов предложения
- •Форма сказуемого при подлежащем, в предложении с однородными подлежащими
- •Форма сказуемого при подлежащем, выраженном количественно-именным словосочетанием
- •Форма сказуемого при подлежащем, имеющем в своем составе существительные
3.3. Правила цитирования
1. Употребление цитаты должно быть обосновано; как правило, цитата выступает в роли доказательства. Цитаты необходимы и в том случае, если автор анализирует текст или сопоставляет различные точки зрения.
2. Одна цитата не должна повторять по смыслу другую, она может лишь продолжать предыдущее высказывание. Цитата может присутствовать и в косвенной речи.
3. Текст цитаты заключается в кавычки и приводится в той грамматической форме, в какой он дан в источнике, с сохранением особенностей авторского написания, в том числе орфографии и пунктуации.
4. Цитирование должно быть полным, без произвольного сокращения цитируемого текста и без искажений мысли автора. Пропуск слов, предложений, абзацев при цитировании допускается без искажения цитируемого текста и обозначается многоточием. Оно может ставиться в любом месте цитаты (в начале, в середине, в конце). Если перед опущенным текстом или за ним стоял знак препинания, то он не сохраняется.
5. Не допускается объединение в одной цитате нескольких отрывков, взятых из разных мест одного и того же первоисточника. При цитировании каждая цитата должна сопровождаться библиографической ссылкой.
6. Обильное цитирование (более двух цитат на странице) является существенным недостатком научной работы. Не рекомендуется употреблять две цитаты подряд. Не принято использовать цитаты в Заключении (в выводах).
7. Если, приводя цитату, автор научной работы выделяет в ней некоторые слова, он должен это специально оговорить. В этом случае после поясняющего текста ставится точка, затем указываются инициалы автора научной работы, а весь текст заключается в круглые скобки. Например: (разрядка наша. – А. А.); (подчеркнуто мною. – А. А.); (курсив наш. – А.А.).
Советуем сами цитаты и ссылки на источники цитирования оформлять сразу в процессе конспектирования и реферирования, чтобы впоследствии не пришлось повторно отыскивать сам первоисточник и место в нём, из которого взята приводимая цитата.
Следует помнить: фрагмент чужого оригинального теста, приведенный без кавычек и ссылки на источник, есть не что иное, как плагиат. Дипломник особо рискует быть уличенным в плагиате в том случае, если источник и автор являются хорошо известными, а сочиненияего - общедоступными (то есть факт плагиата легко доказуем). В подобных ситуациях речь идет уже об умышленном, злостном плагиате, что, естественно, расценивается как грубейшее нарушение научной этики со всеми самыми неприятными последствиями.
3.4. Правила использования ссылок
В тексте дипломного сочинения применяются преимущественно внутритекстовые ссылки.
При их использовании в квадратных скобках приводится порядковый номер источника в списке используемой литературы (в библиографическом списке). Например: Термин «техноценоз» и ценологический подход к исследованию сложных технических систем предложены Б.И. Кудриным в 34.
При цитировании ссылка приводится после окончания цитаты. И в этом случае после номера порядкового источника в ссылке должна указываться страница, откуда взята эта цитата, причём порядковый номер и номер страницы разделяются запятой или двоеточием например: [17, с.29] или [17, 29] или [17:29]. Например: Как пишет А.Б.Зверинцев, «в голове коммуникатора есть некая мысль, идея, которую он намерен передать коммуниканту в расчете на определённую реакцию» [24, с.176]. Если содержание первоисточника передаётся без цитирования, в форме референции или косвенной речи, ссылка приводится в конце предложения, например: Д. Доти посвящает целую главу мастерству составления информационного (ньюс-) релиза, относя его к одному из основных средств формирования паблисити организации [8:17].
Если в одном предложении упоминаются работы нескольких авторов, то при ссылке порядковые номера этих работ разделяются точкой с запятой. Например: Исследованиями ряда авторов 15; 38; 103 установлено, что… или В отечественной литературе классификацию и краткое описание PR-текстов по признаку «целевая общественность» в сфере экономических коммуникаций представлено в [2; 47; 152];
При упоминании в тексте стандартов, технических условий, инструкций и подобных документов ссылаются на документ в целом или на его разделы с указанием обозначения и названия документа, номера и наименования раздела. Ссылки на отдельные подразделы, пункты и иллюстрации не допускаются.
Затекстовые ссылки, которые приводятся в виде списка в конце научного текста или его рубрики, характерны для монографий и не используются в научно-учебном подстиле. Подтекстовые ссылки (сноски) в дипломном сочинении, как правило, тоже не применяются.
Применительно к научной речи следует учитывать следующее правило взаимодействия текстов: источник, внесенный в список, должен быть упомянут в тексте хотя бы однажды; и, напротив, любой источник, на который автор ссылается в тексте дипломной работы или магистерской диссертации, должен быть внесен в библиографический список.