5 курс / ОЗИЗО Общественное здоровье и здравоохранение / Ориентационная_программа_Здоровье_подростков_для_медицинских_работников
.pdf
Ориентационная Программа “Здоровье Подростков” для Медицинских Работников
Также можно предложить отдельные задания для каждой пары или небольшой группы. Проведение работы подобным образом избавит участников от необходимости выслушивать одни и те же версии несколько раз. Кроме того, членам других групп представится возможность задавать вопросы, вносить изменения в решения других групп или соглашаться с ними.
Вашей задачей является поддержание правильного проведения дискуссии. Грамотно проведенная дискуссия требует соблюдения хорошего баланса между вмешательством и умением “наблюдать с задних рядов”. Если работа в группе идет активно, вашей основной задачей будет дать направление обсуждению при отклонении от темы или истощении всего запаса идей у участников. Иногда вы можете вмешиваться в обсуждение в группе, выбрав и поместив на доску пункты или карточки, по мере их возникновения, или задавая открытые вопросы и давая направление дискуссии.
Помните, что нужно интересоваться мнением более скромных и застенчивых участников семинара и сдерживать тенденции других участников к полному доминированию в группе. Очень важно при обсуждении спорных вопросов, создать атмосферу, в которой каждый из участников мог бы открыто высказать свою точку зрения, поделится опытом и проблемами без опасения навлечь на себя критику.
В конце дискуссии попросите группу подвести итог по основным вопросам, затронутым в ходе дискуссии, или сделайте это сами.
Заключительный компонент: Обзор модуля
Проведение краткого обзора по ключевым пунктам, затронутым во время пленарных заседаний или работы в группах, является крайне важным моментом. Также необходимо вернуться к целям модуля и попросить участников высказать свое мнение по поводу достижения или не достижения этих целей. Таким образом, в своих последующих семинарах, вы сможете, опираясь на мнение участников, уделить больше внимания тем или иным пунктам программы или, при наличии времени, повторно пройти некоторые разделы. Раздел по методам оценки содержит несколько хороших примеров, показывающих каким образом можно узнать впечатление участников о семинаре.
24
Часть I 
Планирование и подготовка
Раздел V
Приглашение участников и специалистов
Отбор участников
Ориентационная Программа предназначена для медицинских работников, таких как врачи и средний медицинский персонал, которые оказывают, как профилактические, так и лечебные услуги. Предполагается, что только небольшая часть участников семинара работает исключительно с подростками, в то время как большая часть медицинских работников оказывает услуги различным возрастным группам, среди которых есть и подростки. В списке врачей, оказывающих медицинские услуги подросткам, находятся педиатры, акушеры и гинекологи, терапевты и врачи общей практики.
Для проведения интересного и содержательного семинара было бы хорошо пригласить медицинских работников разных специальностей. Данная мера сделает процесс обмена информацией и установления связей в ходе семинара более эффективным и может оказаться полезной после завершения семинара.
Кроме того, должны быть приглашены участники, занимающие различные должностные позиции, например, старшие и младшие врачи, средний медицинский персонал и директора больниц. Это поможет осветить различный спектр мероприятий, которые могут осуществить участники на рабочих местах, чтобы ориентировать медицинские услуги на нужды подростков.
Ниже следует пример (Пример 3) приглашения кандидата для участия в ОП, которое содержит примерный вопросник. Данное письмо имеет целью подготовить участников к ОП путем обращения к ним с просьбой отразить характер своей текущей работы с подростками. Потенциальные кандидаты должны быть предупреждены за одну или две недели до начала семинара.
Крайне важным моментом является активное вовлечение подростков в работу каждого занятия на семинаре ориентационной программы. Вам необходимо тщательно продумать, каким образом отобрать подростков для участия в семинаре и как их подготовить.
Вовлечение подростков
Большинство взрослых хранят ясные воспоминания о тех временах, когда они были подростками. Однако, стремительность перемен, происходящих во многих странах (включая растущую урбанизацию и глобализацию), говорит о том, что современные подростки вынуждены решать проблемы, которых не существовало несколько десятилетий тому назад. Поэтому наш личный опыт подросткового возраста не может быть полностью соотнесен с жизнью современных подростков.
По этим и по другим причинам большинству взрослых, включая медицинских работников, трудно понять и сочувствовать проблемам сегодняшних подростков. Крайне важно, чтобы подход специалистов, работающих с подростками, не носил осуждающий или предубежденный характер, вне зависимости от различных перспектив.
25
Ориентационная Программа “Здоровье Подростков” для Медицинских Работников
123456789012345678901212345678901234567890121234567890123456789012 |
456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567845678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456784567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
999 |
|
|
ПРИМЕР 3 |
|
9 |
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
1 |
Медицинский работник приглашается принять |
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678участие в семинаре Ориентационной Программы |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
|
“Здоровье Подростков” для Медицинских Работников |
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
|
Дорогой(ая) (Имя), |
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
|
В прошлом пристальное внимание уделялось исключительно показателю уровня смертности, что |
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678свидетельствует о том, что население подросткового возраста рассматривалось как здоровое – |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678отсюда вытекает низкая приоритетность вопросов, затрагивающих здоровье подростков. |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
|
(Всемирная Организация Здравоохранения определяет подростков, как людей в возрастной |
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
|
категории от 10-19 лет). Однако, в настоящее время, все более актуальным становится мнение, |
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678что в силу биологических, психологических и социальных факторов, современные подростки |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678сталкиваются с целым рядом проблем, угрожающих их здоровью. Данные проблемы могут быть |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
|
связаны с незащищенной половой активностью, использованием/злоупотреблением токсическими |
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
|
субстанциями и намеренными или непреднамеренными насильственными действиями. |
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678Министерство Здравоохранение имеет честь пригласить Вас на семинар ориентационной |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
1 |
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678программы по охране здоровья и развитию подростков. Опираясь на опыт таких участников, как Вы, |
9 |
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
1 |
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
|
|
семинар ориентационной программы рассмотрит до какой степени: |
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678Часто встречающиеся нарушения здоровья оказывают различное влияние на подростков по |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678сравнению с взрослыми людьми, включая вопросы как? и почему? |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
|
Медицинские работники могут изменить свою клиническую практику, с тем чтобы |
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
|
ориентировать ее на нужды подростков более эффективно и с большим пониманием;. |
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678Способ оказания медицинских услуг может быть изменен приемлемым образом, чтобы |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678подростки чувствовали себя в более дружеской атмосфере. |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
|
Как часть подготовительной работы к семинару ориентационной программы, мы просим Вас уделить |
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678некоторое время для рассмотрения нижеприведенных вопросов. Пожалуйста, подготовьте Ваши |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678замечания в письменном виде и привезите их с собой на семинар. |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
|
С какими видами проблем подростки приходят к Вам за помощью (или их приводят)? |
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678С какими трудностями Вы столкнулись в своей работе с подростками, их семьями, если |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678столкнулись вообще? |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
|
С какими трудностями, на Ваш взгляд, приходится сталкиваться подросткам при обращении к |
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
|
медицинским работникам? |
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678Что ещ¸ Вам хотелось бы узнать о здоровье подростков? |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
|
Мы надеемся увидеть Вас на семинаре Ориентационной Программы. |
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
|
Благодарим Вас. |
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678Искренне Ваши, |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
|
Подпись |
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
||
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789 |
|
||
Интересным решением данного вопроса в контексте ОП, может стать приглашение небольшой группы подростков принять участие в семинаре. Мы настойчиво рекомендуем вовлечь соответствующую группу местных подростков, возможно из средней школы или из общественной группы молодых людей, в работу семинара. Важно, чтобы в группе были равномерно представлены как девушки, так и юноши. После того, как вы отобрали группу подростков, необходимо провести с ними встречу до начала семинара и ознакомить их с ролью, предназначенной им во время семинара. Ниже приводится ряд предложений.
26
Часть I 
Планирование и подготовка
До начала семинара
Объясните тему и цель ОП и какой вклад могут внести подростки (примеры включают участие в ролевых играх и чтение писем, опубликованных в журналах для молодых людей).
Подчеркните важность их присутствия как равных участников семинара, вне зависимости от пола, возраста или образования.
Во время семинара
Вы и ваши коллеги должны поощрять подростков принимать участие в работе и дискуссиях небольших групп, чтобы иметь представление о ключевых вопросах с точки зрения подростков.
Обращение к экспертному мнению специалистов
После окончательного утверждения структуры семинара и выбора тематики, затрагивающей проблемы в сфере здравоохранения, команда, ответственная за проведение семинара (максимум 2-3 человека) должна решить, кого из сторонних экспертов она хотела бы видеть в качестве гостей семинара.
Мы советуем вам прочитать данное руководство по подготовке и по избранным вопросам здравоохранения, представленным в виде модулей, до конца, чтобы, таким образом, вы имели четкое представление о том, какую роль могут сыграть эксперты в проведении семинара. Например, при обсуждении вопроса психического здоровья, наилучшим решением будет пригласить психотерапевта или психолога. А в случае модуля по правильному питанию, вам могут понадобиться услуги специалистадиетолога.
27
Ориентационная Программа “Здоровье Подростков” для Медицинских Работников
Раздел VI
Планирование семинара Ориентационной Программы
Организаторам и преподавателям семинара ОП необходимо рассмотреть предложенные пункты в “Контрольном списке подготовки и планирования семинара” (Контрольный список 2) заранее до начала семинара. Мы рекомендуем сформировать небольшую группу по планированию в составе 2-3 человек, которая просмотрела бы предложенный ниже список и распределила обязанности за 6-8 недель до начала семинара ОП.
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
|
999 |
||
|
|
|
||||
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678КОНТРОЛЬНЫЙ СПИСОК 2 |
|
|
9 |
||
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
|
9 |
||
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
|
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
1 |
Контрольный список подготовки и планирования семинара |
|
|
|
||
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
1 |
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678Çà 8–10 недель до начала семинара |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
|
o |
Структура и повестка дня Ориентационной Программы |
|
|
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
|
|
o |
Разработайте структуру и содержание программы с привлечением ключевых |
|
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678организаций |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o Установите связь с другими преподавателями для согласования программы, |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
|
|
|
распределения обязанностей и назначения ответственных лиц за каждый модуль/ |
|
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
|
|
|
занятие |
|
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o Выбор участников |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o Начните процесс отбора в сотрудничестве с другими заинтересованными |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
|
|
|
организациями |
|
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
|
|
o |
Определите крайние сроки для завершения процедуры отбора и уведомьте участников |
|
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o Проживание, питание и перерывы на кофе |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o Бронирование гостиниц |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
|
|
o |
Организуйте питание и все необходимое для перерывов на кофе |
|
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
|
|
o |
Если участники прибыли издалека и на время семинара проживают в гостинице, то мы |
|
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678рекомендуем рассмотреть возможность проведения самого семинара в этой же |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678гостинице (чтобы сберечь время/деньги на передвижение) |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
|
|
o |
Если семинар проводится для местных участников, мы рекомендуем провести его вне |
|
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
|
|
|
рабочих мест, чтобы свести к минимуму возможные вмешательства |
|
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
|
o |
|
|
|
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678Место проведения семинара |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o Выберите место для проведения семинара/тренинга |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
|
|
o |
Комната для пленарных занятий должна быть достаточно просторной, чтобы все |
|
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
|
|
|
участники могли разместиться и работать в небольших группах, не беспокоя друг |
|
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678друга |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o По крайней мере, часть комнаты должна затемняться для показа слайдов на |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
|
|
|
графопроекторе или PowerPoint презентаций |
|
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
|
|
o |
Если есть возможность, было бы удобно иметь кондиционер, электрический |
|
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678вентилятор или, по крайне мере, одно окно при проведении семинара в жарком |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678климате |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
1 èç 3 |
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
|||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789 |
|
|
|
|||
28
|
|
|
|
|
Часть I |
|
|
Планирование и подготовка |
|||
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
||||||
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
|
999 |
|
||||||
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678КОНТРОЛЬНЫЙ СПИСОК 2 |
|
|
|
|
9 |
|
||||
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
|
9 |
|
||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
1 |
Контрольный список подготовки и планирования семинара |
|
|
|
|||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
|||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
1234567890123456789012345678901212345678901o Проверьте наличие |
23456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678-3 маленьких столиков для преподавателей |
|
9 |
|
|||||||
1234567890123456789012345678901212345678901 |
3456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
|||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
|
|
o |
Убедитесь, что столы при необходимости можно будет передвинуть для перерывов |
|
|
|
|||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678на кофе или для работы в небольших группах |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
|
o |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678Оборудование для копирования и компьютеры |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o Обеспечьте наличие копирующего оборудования в здании, где проводится |
9 |
|
|||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
|
|
|
семинар или по соседству |
|
|
|
|
|
|
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o Обеспечьте наличие компьютера и принтера |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
|
o |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678Оборудование и материалы семинара |
|
|
|
9 |
|
||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o Три или четыре стойки для стендовых блокнотов |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
|
|
o |
Шесть или семь стендовых блокнотов |
|
|
|
|
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o Цветные маркеры для стендовых блокнотов |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o Графопроектор или мультимедийное оборудование для показа PowerPoint слайдов |
9 |
|
|||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
|
|
o |
Чистая пленка и фломастеры для графопроектора |
|
|
|
|
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
|
|
o |
Экран или чистая белая стена для показа слайдов |
|
|
|
|
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
|
|
o |
VIPP карточки или эквивалентная замена |
|
|
|
|
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o Липкая лента или иголки для крепления листов на стене/доске |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o Пара ножниц |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678Материалы для участников |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
|
|
o |
Блокноты на каждого участника |
|
|
|
|
|
|
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o Ручка на каждого участника |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o Таблички с именами для участников и преподавателей |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678Проинформируйте участников о целях, дате и месте проведения семинара |
9 |
|
|||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
|
o |
Начните сбор информации о состоянии здоровья и развития подростков на местном |
|
|
|
||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
|
|
уровне, которая связана с выбранной темой семинара |
|
|
|
|
|||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678За две недели до проведения курса |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
|
o |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678Сделайте фотокопии следующих документов |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
|
|
o |
Повестка семинара |
|
|
|
|
|
|
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o Информация о состоянии здоровья и развития подростков на местном уровне |
9 |
|
|||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o Расписание модуля и вспомогательные материалы (пособие для участников, |
9 |
|
|||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
|
|
|
ситуационные задачи, сценарии, и т. д.) |
|
|
|
|
|
|
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
|
По возможности, необходимо сделать дополнительные копии или целые наборы документов для |
|
|
|
|||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678незапланированных участников или посетителей. Это сбережет Ваше время, и не надо будет |
9 |
|
|||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678делать копии во время семинара. |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678Заготовьте слайды, чтобы их можно было показывать с помощью PowerPoint |
9 |
|
|||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
|
|
презентаций на графопроекторе |
|
|
|
|
|
|
|||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
|
o |
Подготовьте VIPP карточки или альтернативный им вариант (как оговаривалось в |
|
|
|
||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
12345678901234567890123 |
567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
|||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678разделе 4) |
|
|
|
9 |
|
||||||
12345678901234567890123 |
567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
|||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
2 èç 3 |
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
|
|||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|
||||||||
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789 |
|
|
|
||||||||
29
Ориентационная Программа “Здоровье Подростков” для Медицинских Работников
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
|
9999 |
||
|
|
|
||||
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678КОНТРОЛЬНЫЙ СПИСОК 2 |
|
|
|||
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
|
9 |
||
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
|
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
|
Контрольный список подготовки и планирования семинара |
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
1 |
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
|
|
|||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o Проверьте наличие необходимых наименований оборудования |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o Стойки для стендовых блокнотов, бумага и ручки |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
|
|
o |
Графопроектор, чистые пленки и ручки или портативный компьютер и оборудование |
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
|
|
|||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
|
|
|
для показа PowerPoint слайдов |
|
9 |
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
|
|
|||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o Достаточное количество посадочных мест |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
|
За неделю до начала семинара |
|
|
|
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
открытие |
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o |
9 |
|||||
|
|
Получите подтверждение прибытия от лиц, приглашенных на официальное |
|
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
|||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
|
o |
Получите подтверждение от всех участников, приглашенных на семинар |
|
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
|
|
|||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o Подтвердите место проведения семинара и организацию проживания для приезжих |
9 |
|||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
1 |
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678участников |
|
9 |
|||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
1 |
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
|||
|
o |
|
|
|
9 |
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678Получите подтверждение от всех служб, предоставляющих услуги питания |
|
|
|
|||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
|
За день до начала семинара |
|
|
|
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o |
|
9 |
||||
|
|
Проверьте место/комнату проведения семинара |
|
9 |
||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
|||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678o Расставьте стулья полукругом, чтобы участники могли видеть друг друга, человека |
9 |
|||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678делающего презентацию, а также слайды на экране |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
|
|
o |
Убедитесь, что все необходимое оборудование находится на месте и в рабочем |
|
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
|
|
|
состоянии |
|
|
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
|
o |
|
|
|
9 |
|
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678Поприветствуйте участников, прибывших раньше остальных |
|
|
|
|||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
3 èç 3 |
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
9 |
|||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678 |
|
9 |
||||
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789 |
|
|
|
|||
Группа лиц, ответственных за планирование семинара, должна поработать с организациями, приглашенными на семинар, чтобы помочь им выбрать имена подходящих кандидатов (Раздел V). Большим плюсом для семинара будет приглашение медицинских работников, представляющих различные структуры и организации, например, из Министерства Здравоохранения, университетов или частного сектора. Это даст возможность участникам семинара завязать интересные знакомства, как с краткосрочными, так и с долгосрочными целями поддержания дальнейшего сотрудничества и обмена опытом на службе охраны здоровья подростков. Если планируется проведение семинара в дальнейшем, то можно обсудить тему межсекторального сотрудничества.
Планирование формальной церемонии открытия
В большинстве случаев семинары и курсы, проводимые в виде отдельных мероприятий, начинают свою работу после официальной церемонии открытия, на которой выступают приглашенные представители ключевых государственных департаментов и организаций. На церемонии официального открытия появляется возможность высказать всю важность вопросов подросткового здоровья на национальном или региональном уровне и вновь упомянуть необходимость (постоянную) в проведении таких мероприятий.
30
Часть I 
Планирование и подготовка
При планировании церемонии официального открытия, пригласите выступающих заранее и предоставьте им копию вашей предварительной программы и время, выделенное для речей. Выступающие должны предоставить фактическую информацию о состоянии здоровья подростков, имеющихся ресурсах и путях улучшения медикосанитарных услуг. Вам следует навести справки у выступающих, располагают ли они такой информацией. Может возникнуть необходимость поделиться своей информацией и данными о состоянии здоровья и развития подростков (описано в Разделе III), чтобы помочь выступающим справиться со своим заданием.
У вас должен быть список запасных выступающих для церемонии открытия, на тот случай, если основные представители не смогут присутствовать на семинаре в это время.
Очень важно, чтобы официальные речи на церемонии открытия проводились не за счет времени, отведенного на учебные модули. Один из способов не допустить чрезмерной траты времени на речи, это провести церемонию открытия вечером накануне первого занятия семинара. Если невозможно провести церемонию открытия накануне, подчеркните для выступающих важность соблюдения регламента выступлений и организуйте перерыв на кофе сразу после официальных речей: это позволит установить жесткие временные рамки и, кроме того, даст возможность всем почетным гостям и посетителям семинара уйти до начала рабочих сессий.
31
Ориентационная Программа “Здоровье Подростков” для Медицинских Работников
Раздел VII
Методы оценки семинара Ориентационной Программы
Как правило, людям нравиться находится на семинарах, особенно, если они принимают активное участие в работе, как в данном семинаре Ориентационной Программы. Однако произвести оценку того, что люди изучили в ходе семинара, может быть достаточно проблематичным.
В данную программу нами включены несколько методов оценки, которые легки в использовании, не отнимают много времени и позволяют получить немедленный ответ. Использование этих методов даст вам следующие преимущества:
Свидетельство того, какое влияние семинар оказал на участников;
Возможность для преподавателей увидеть слабые места в организации семинара и уделить более пристальное внимание причинам низкой эффективности отдельных разделов семинара;
Получить поддержку для проведения семинара ОП в будущем будет легче, так как вы сможете оценить результаты или (ещ¸ лучше), потому что вы сможете показать положительные результаты предыдущего семинара.
Люди часто прибегают к помощи анкетирования для проведения оценки. Однако, на анализ анкет требуется некоторое время, а так как преподаватели всегда очень заняты во время семинара, результаты анализа, как правило, готовы только в самом конце.
Методы, которые мы включили в семинар, дают немедленные ответы! Это означает, что не нужно проводить анализ, отнимающий много времени. Кроме того, эти методы несут функцию оценки нужд, поскольку могут выявить, те вопросы и темы семинара, которые требуют более пристального внимания во время проведения модулей.
Оценка может быть произведена на различных уровнях и для различных аспектов. В данном семинаре ОП мы предложили методы для оценки изменений, произошедших на трех уровнях:
Реакция участников на семинар; Изменения подхода участников к проблеме и их знаний по данному вопросу; Изменения в работе участников.
Мы приводим краткое описание методов на каждом уровне и инструкции по их применению. При применении этих методов на практике, вы поймете, что они включены в структуру модулей.
Методы оценки реакции участников на семинар
Мы предлагаем три метода наблюдения за тем, как участники практически воспринимают программу ежедневно, по мере проведения семинара. Оценивая их раннюю реакцию, вы
32
Часть I 
Планирование и подготовка
сможете вносить изменения |
234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678902345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789023456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
ПРИМЕР 4 |
|
â |
структуру |
семинара |
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
||
|
2345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789023456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
|||||
|
|
||||||
немедленно, а не по мере |
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
||||
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
|
|
|
|
|
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890Шкала измерения настроения для 5-дневного |
|
|
|
|
|
|
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
получения жалоб в конце |
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
|||||
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
семинара |
|
|
|
|
|
|
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
семинара, |
когда |
óæå |
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
||
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
слишком поздно что-либо |
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
Äåíü5 |
||||
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890Äåíü1 Äåíü2 Äåíü3 Äåíü4 |
||||||
|
|
|
|
|
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
|
|
|
|
|
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
предпринимать. |
|
|
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
||
|
|
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
|||
|
|
|
|
|
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
|
|
|
|
|
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
Шкала измерения |
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
|||||
2345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789023456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890☺ |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
|
|
|
|
|
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
|
|
|
|
|
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
|
|
|
|
|
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
настроения |
|
|
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
||
|
|
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
|||
|
|
|
|
|
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
|
|
|
|
|
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
|
|
|
|
|
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
|
|
|
|
|
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
|
|
|
|
|
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
|
|
|
|
|
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
|
|
|
|
|
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
Согласно названию, Шкала |
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
|||||
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
|
|
|
|
|
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
измерения |
настроения |
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
||||
2345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789023456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
||||||
позволит |
âàì |
получить |
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
|||
2345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789023456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
представление о настроении |
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
||||
|
23456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901 |
|
в группе, и о том как оно меняется по мере продвижения семинара. Поместите Шкалу измерения настроения в доступном месте, но не в таком людном месте, как коридор.
Объясните, что изображения трех типов лиц расположены в нисходящем порядке: удовлетворенное, нейтральное и неудовлетворенное.
В конце каждого дня или каждого занятия, просите участников делать пометки согласно их настроению на Шкале измерения настроения. Прочертите линию, приближенную к среднему значению всех отметок для построения простого графика, который будет показывать “взлеты” и “падения” настроения участников в группе.
Используйте Шкалу измерения настроения как инструмент отслеживания общего настроения в группе в отношении работы семинара и как начальный компонент при обсуждении.
Обсуждение в группах
1111
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Если вы заинтересованы получить более подробное мнение участников после проведения какого-то определенного модуля, вы можете провести групповое обсуждение с небольшим количеством заинтересованных людей. Спросите пятерых участников, не хотели бы они поговорить о результатах занятия, и организуйте их в небольшую группу для обсуждения ряда вопросов. Для проведения обсуждения вы можете использовать вопросы, приведенные ниже или, можете составить собственные вопросы.
Каково ваше мнение о данном модуле?
Какое занятие, на ваш взгляд, наиболее эффективно? Какое занятие было менее эффективным?
Как можно было бы провести занятие по-другому?
Что вы получили в результате обучения на данном модуле?
Пожалуйста, помните, что данная дискуссия имеет целью выслушать мнение участников о семинаре. Постарайтесь свести к минимуму свое участие и выслушивайте критическое мнение, не занимая оборонительную позицию. Нет необходимости реагировать на критические высказывания немедленно.
33