Рабочая программа Социология(1)
.pdfОбщество как объект социологии
По горизонтали: 4. Реальная или воображаемая социальная общность, с которой индивиды соотносят себя как с эталоном и на нормы, мнения, ценности и оценки которой они ориентируются в своем поведении
иоценке. 8. Массовые действия, направленные на глубокое и полное изменение существующей социальной действительности, структуры, функций и содержания деятельности большинства или многих социальных институтов — государства, суда, системы образования и др. 9. Сложная, крупномасштабная организация. 11. Американский социолог, предложивший свою гипотезу социальной стратификации, в основе которой лежат следующие параметры: доход, престиж профессии, образование и этническая принадлежность. 12. Исторически сложившаяся устойчивая форма организации совместной деятельности и отношений людей, выполняющая общественно значимые функции. 13. Малая группа, члены которой вступают в межличностные отношения, движимые только лично значимыми целями. Например, объединение охотников, рыболовов, автомобилистов
ит.д. 15. Малочисленная по составу социальная общность, члены кото-
121
рой объединены общей деятельностью, интересами, целями и находятся в непосредственном устойчивом общении друг с другом. 17. Французский социолог, предложивший теорию социальной стратификации, согласно которой господствующее положение занимают те люди, которые имеют доступ к наибольшему количеству информации. 19. Социальное перемещение конкретного человека. 20. Французский инженер и исследователь, создатель модели «организации-машины». 21. Целостная организация, в рамках которой осуществляется совместное проживание людей, это своеобразный организм или система, обладающая своими составными элементами, пространственными и временными границами своего существования. 22. Феномен нахождения индивида или социальной группы на грани двух общностей, как бы между двумя культурами, связанный с социальными перемещениями.
По вертикали: 1. Важнейший социальный институт, одной из функций которогоявляетсявоспроизводствочеловеческогорода.2.Массовыедействия за уравнение женщин в правах с мужчинами, за эффективную охрану материнства и детства. 3. Западногерманский социолог, предложивший в основу социальной стратификации положить политическое понятие «авторитет», которое, по его мнению, наиболее точно характеризует отношения власти и борьбу между социальными группами за власть. 5. Любое кратковременное скопление людей, которых собрал в одном месте общий интерес. 6. Искусственное объединение институционального характера, занимающее определенное место в обществе и предназначенное для выполнения более или менее ясно очерченной функции. 7. .Малая социальная группа, члены которой вступают в межличностные отношения, движимые частно-групповыми интересами. 10. Это разновидность социальной общности, объединяющая людей по каким-то общим признакам. 14. Американский инженер и исследователь, который один из первых попытался создать теорию организации и ее эффективного управления. 16. Исторически сложившаяся на определенной территории, устойчивая совокупность людей, обладающая общими чертами и стабильными особенностями культуры и психологического склада, а также сознанием своего единства и отличия от других подобных образований. 18. Американский социолог, который провел стратификацию по шести показателям: 1) престиж, профессия, власть и могущество; 2) уровень дохода; 3) уровень образования; 4) степень религиозности; 5) положение родственников; 6) тническая принадлежность.
122
Итоговый кроссворд по социологии
По горизонтали: 1. Процесс включения личности в обществе. 5. Современный российский социолог. 10. Противодействие, противоречие. 11. Выдающийся немецкий социолог. 12. Основоположник советской социологии. 14. Общепринятое правило поведения. 16. Первичная социальная группа. 18. Ведущее направление в мировой социологии. 19. Английский ученый, классик социологической мысли. 20. Выдающийся русско-американский социолог.21.Предположениеосвязиявлений.23.Социальныйсубъект.24.Первый директор Института конкретных социальных, исследований АН СССР.
Повертикали:2.Самаябольшаясоциальнаягруппа.3.Объект,способный удовлетворить потребность. 4. Исходный пункт социологического исследования. 6. Инструмент для сбора информации. 7. Комбинация показателей изучаемого объекта. 8. Управление государственными и общественными делами. 9. Состояние безнормности, ослабления правопорядка в обществе. 10. Ученый, именем которого было названо социологическое общество в России. 13. Метод сбора информации о фактах поведения. 15. Периодическое социологическое исследование по определенной теме. 17. Склад ума челове-
123
ка, народа. 22. Метод изучения скрытых свойств объектов. 25. Современный российский социолог, директор Института социологии РАН.
Контрольные вопросы по дисциплине «Социология»
1.Социология как наука, ее предмет, структура и функции.
2.Теоретические и социальные предпосылки и источники формирования социологии как науки.
3.Этапы и особенности развития социологической мысли в России.
4.О.Конт и Г. Спенсер — основатели социологии. Позитивизм в европейской и российской социологии XIX века.
5.Социологические идеи К. Маркса.
6.Классический этап в истории социологии.
7.Социологические концепции Э.Дюркгейма.
8.Социологические теории М.Вебера.
9.Современные социологические теории: структурно-функциональный анализ Т. Парсонса и Р. Мертона.
10.Символический интеракционизм Дж. Мида, Ч. Кули, Г. Блумера.
11.Структуралистский конструктивизм П. Бурдье.
12.Постмодернистские теории: Н. Луман, Э. Гидденс.
13.Общество как объект социологии и социокультурная система. Понятие «социальное».
14.Признаки и типологии обществ.
15.Социальная структура общества, ее основные элементы.
16.Социальные институты: их структура и функции. Значение социальных институтов в жизни общества.
17.Семья как социальная общность и социальный институт. Семейные отношения и семейные роли.
18.Право как социальный институт.
19.Социальные группы и общности. Основные виды общностей и социальных групп.
20.Этнические общности: понятие и особенности.
21.Социальные организации: понятие и теории. Виды и функции социальных организаций.
22.Понятие, теории и критерии социальной стратификации. Типы стратификационных систем.
23.Концепция социальной стратификации П. Сорокина.
124
24.Социальная мобильность. Виды социальной мобильности.
25.Стратификация российского общества. Основные подходы российских социологов.
26.Социальные типы личности.
27.Социальные роли и социальные статусы личности.
28.Социальные действия и взаимодействия. Формирование социальных отношений.
29.Социализация личности. Этапы и агенты социализации.
30.Правовая социализация: сущность, пути и методы. Правовой нигилизм и правовой идеализм.
31.Социология права: понятие, структура, методы и функции.
32.Социальная обусловленность права.
33.Теории девиантного поведения.
34.Социальные корни, сущность и особенности девиантного поведения в России.
35.Социальный контроль и.его элементы.
36.Социальные изменения и процессы, их виды.
37.Социальные движения, их природа и типология. Характеристика основных социальных движений в российском обществе.
38.Социология конфликта. Причины, функции и субъекты социальных конфликтов.
39.Методология и методика конкретных социологических исследований.
40.Социологическое исследование: сущность, этапы и основные виды.
41.Программа социологического исследования: цель, задачи, этапы исследования.
42.Методы сбора первичной социологической информации.
43.Метод социологического опроса: специфика, виды.
44.Анкетный опрос как метод социологического исследования. Композиция анкеты.
45.Пилотажные исследования. Метод экспертной оценки.
46.Метод анализа документов. Контент-анализ.
47.Метод социологического наблюдения.
48.Метод социологического эксперимента.
49.Выборочный метод в социологии.
50.Методы обработки и анализа результатов социологических исследований.
125
6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Основная литература:
1.Бельский В.Ю., Кравченко А.И., Курганов С.И. Социология для юристов: учеб. пособие для вузов. — М.:ЮНИТА-ДАНА, Закон и право, 2006. — 398 с.
2.Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология: учебник. — М.: Ин- фра-М, 2008. — 624 с. (университетский учебник).
3.Кравченко А.И. Социология: учебник. — М.: Проспект, 2010. — 554 с.
4.Социология. Основы общей теории: учебник / отв. ред. Г.В. Осипов, Л.Н. Москвичев. — М.: Норма, 2010. — 912 с.
5.Социология: учебник /Бердюгина О.В., Глазырин В.А. — М.: ЮрайтИздат, 2011. — 399с.
Дополнительная литература:
1.Аверин Ю.П. Теоретическое построение количественного социологического исследования: учеб. пособие / Ю.П. Аверин. — М.: Кн. Дом «Университет», 2009. — 440 c.
2.Антонов А.И. Социология семьи: учебник. — М.: ИНФРА-М, 2010. — 637 с.
3.Анурин В.Ф., Кравченко А.И. Социология: учебник для вузов. — М.: Питер, 2009. — 432 с.
4.Батыгин Г.С., Подвойский Д.Г. История социологии. учебник. — М.: Высшее образование и наука, 2007. — 448 с.
5.Борцов Ю.С. Социология: учебное пособие. — М.: ИНФРА-М, 2011. — 351 с.
126
6.Бурдье П. Социология социального пространства. — М.: Институт экспериментальной социологии; СПб.: Алетейя, 2007. — 400 с.
7.Волков Ю.Г. Социология: учебник. — М.: Кнорус, 2011. — 320 с.
8.Гилинский Я.И. Девиантология: социология преступности, наркотизма, проституции, самоубийств и других «отклонений» / Я.И. Гилинский. — 2-е изд. — СПб.: Изд-во Р. Асланова: Юрид. центр Пресс, 2007. — 518 с.
9.Горюнова С.В. Средние слои и «средний класс» в современном российском обществе / С.В. Горюнова // Общественные науки и современность. — 2006. — № 4. — С. 58–67.
10.Горшков М.К., Шереги Ф.Э. Прикладная социология: методология
иметоды: учебное пособие — М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2009. — 416 с.
11.Грудцына Л.Ю. Гражданское общество и государство: диалог или конфронтация / Л.Ю. Грудцына // Право и политика. — 2008. — № 12. — С. 2982–2990.
12.Девяток И.Ф. Методы социологического исследования: учеб. пособие/ И.Ф. Девяток. — 5-е изд. — М.: Кн. Дом «Университет», 2009. — 295 c.
13.Девиации и контроль: результаты эмпирических исследований девиантного поведения в современной России / под ред. М.Е. Поздняковой, А.Л. Салагаева. — М.: Институт социологии РАН, 2007. — 332 с.
14.Добреньков В.И., Кравченко А.И. Методы социологического исследования. М.: ИНФРА-М, 2009. — 767 с.
15.Здравомыслов А.Г. Национальные социологические школы в современном мире / А.Г. Здравомыслов // Общественные науки и современность. — 2007. — № 5. — С. 114–130.
16.Иваненков С.П. Проблемы социализации молодежи / монография. — СПб., 2008. — 336 с.
17.Исаев Б.А. Социология в схемах и комментариях: учебное пособие. — СПб.: Питер, 2008. — 244 с.
18.Ксенофонтов В.Н. Социология права. — М., 2005. — 200 с.
19.Кудрявцев В.Н., Казимирчук В.П. Современная социология права. М., 1995. — 320 с.
20.Кучерена А.Г. Гражданское общество в России: проблемы становления и развития: учеб. пособие / А.Г. Кучерена, Ю.А. Дмитриев. — М.: ЮНИТИ, 2009. — 255 с.
21.Лапаева В.В. Социология права. — М.: Норма, 2008. — 336 с.
127
22.Малахов В.С. Категория «этническое меньшинство» в российском публичном и законодательном дискурсах / В.С. Малахов, А.Г. Осипов // Мир России. — 2008. — № 8. — С. 67–91.
23.Медников Р.Л., Мякотина А.В., Романов В.В. Краткий курс по социологии права. — М.: Окей-книга, 2009. — 107 с.
24.Мертон Р. Социальная теория и социальная структура / пер. с англ. — М.: АСТ Хранитель, 2006. — 873 с.
25.Модернизация социальной структуры российского общества / отв. ред. З.Т. Голенкова. — М.: Институт социологии РАН, 2008. — 287 с.
26.Морено Я.Л. Социометрия: экспериментальный метод и наука об обществе / Я.Л. Морено; [пер. с англ. А. Боковикова]. — М.: Академ. проект, 2004. — 315 c.
27.Окладникова Е.А. Социология культуры: учебное пособие. — М.: Бизнес-Пресса, 2008 — 312 с.
28.Подвойский Д.Г. О предпосылках и истоках рождения социологической науки/ Д.Г. Подвойский // СоцИс. — 2005. — №7. — С. 3–12.
29.Просветов Г.И. Социологические исследования: задачи и решения: учеб. пособие / Г.И. Просветов. — М.: Альфа-Пресс, 2009. — 208 c.
30.Ритцер Дж. Современные социологические теории / Дж. Ритцер. — 5-е изд. — СПб.: Питер, 2002. — 686 с.
31.Романовский Н.В. Историческая социология. — М.: Канон + РООИ «Реабилитация», 2009. — 320 с.
32.Россия в глобальных процессах: поиски и перспективы / отв. ред. член-корреспондент РАН М. К. Горшков. — М: Институт социологии РАН, 2008. — 319 с.
33.Современная западная социология: учебное пособие. Хрестоматия. — Мн.: Тесей, 2008. — 520 с.
34.Социальные неравенства и социальная политика в современной России/ отв. ред. М.К. Горшков, Н.Е. Тихонова; Ин-т социологии РАН. — М.: Наука, 2008. — 423 с.
35.Социология права: учебное пособие./ В.В. Глазырин, Ю.И. Гревцов,
В.В.Зеньков и др. — М.: Юридический Дом «Юстицинформ», 2004. — 464 с.
36.Средний класс в современной России / отв. ред. М.К. Горшков, Н.Е. Тихонова; Ин-т социологии РАН. — М.: 2008. — 320 с.
37.Тавокин Е.П. Основы методики социологического исследования: учебное пособие. — М.: ИНФРА-М, 2010. — 239 с.
128
38.ТихоноваН.Е.СоциальнаястратификациявсовременнойРоссии.Опыт эмпирического анализа — М.: Институт социологии РАН, 2007. — 320 с.
39.Чернова Ж.В. Семейная политика в Европе и России: гендерный анализ / Ж. Чернова; [Европейский ун-т в Санкт-Петербурге]. — СПб.: НОРМА, 2008. — 360 c.
40.Шушпанова И.С. Гражданское общество в социологическом измерении / И.С. Шушпанова // СоцИс. — 2008. — № 11. — С. 59–63.
41.Штомпка П. Социология. Анализ современного общества: учебник
/П. Штомпка; пер. с пол. С.М. Червонной. — М.: ЛОГОС, 2005. — 655 с.
42.Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. — Москва: Омега-Л, 2007. — 567 с. — (Университетский учебник).
Справочная литература:
1.Кравченко А.И. Краткий социологический словарь. М.: Проспект, 2010. — 352 с.
2.Новейший социологический словарь/ Абушенко В.Л. и др. — М.: Книжный дом, 2010. — 1312 с.
3.Социологическая энциклопедия: В 2-х томах. / Руководитель научного проекта Г.Ю. Семигин. — М.: Мысль, 2003. — Т.1. — 694 с., Т.2. — 863 с.
4.Социологический словарь / отв. ред.: Г.В. Осипов, Л.Н. Москвичев. — М.: Норма, 2008. — 606 с.
Периодические издания:
1.Журнал социологии и социальной антропологии.
2.Социологический журнал.
3.СоцИс.
4.Социологическое обозрение.
5.Социология: 4М.
Программное обеспечение и электронные ресурсы:
Базы данных ИНИОН http://www.inion.ru/product/db.htm
Библиотека образовательного портала «Экономика, социология, менеджмент» http://ecsocman.edu.ru/
129
Библиотека учебной и научной литературы русского гуманитарного интернет-университета http://www.i-u.ru/biblio/default.aspx
Официальный сайт Института социологии РАН http://www.isras.ru Сводный каталог электронных библиотек на http://www.lib.msu.ru/
journal/ Unilib/main.htm
Центральная библиотека образовательных ресурсов http://www.edulib.ru/
130