Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Папка куратора Прудникова.doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
14.02.2015
Размер:
3.29 Mб
Скачать

Форс-мажорные ситуации

  1. Физическая травма участника

Решение: Узнать, что, когда, как произошло, требуется постоянное присутствие врача на территории лагеря.

  1. Потеря человека

Решение: Узнать, когда в последний раз видели, проверить списочный состав, обеспечить поиск – тех. поддержка.

3.Нарушение правил (алкоголь, сексуальные отношения и т.д)

Решение: наказание – отъезд домой, докладная в деканат.

  1. Выключение света

Решение: Снятие стрессового состояния, узнать причину отключения, продумать наперед все варианты.

  1. Автобус прибывает не вовремя

Решение: Узнать причину, сообщить участникам, проведение активностей, игр.

Стадии формирования команды. Фазы развития команды

Название стадии

Описание стадии

FORMING

Формирование,

присматривание

Характерны замкнутость, настороженность по отношению к окружающим, сдерживание истинных чувств, нежелание рассказывать о себе. Часто присутствует неуверенность, замешательство, скрытность, дискомфорт во время разговоров, боязнь «плохо выглядеть». Люди стараются высказывать простые суждения, избегать полемики, сохранять самообладание. Из-за неопределенности появляется желание получить указания от лидера, возникает недовольство по поводу отсутствия структуры команды и конкретных целей.

STORMING

Бурление,

конфликты

Энергичное высказывание своих взглядов, повышенная эмоциональность, агрессия. Чужие мнения выслушиваются невнимательно и часто оспариваются. Люди предпочитают работать по отдельности. Споры за лидерство, покушение на власть существующего лидера. В борьбе за власть используются группировки и бойкоты. При принятии решений используются формальные подходы, например, голосование простым большинством.

NORNING

Становление,

сбрасывание

В работе и при принятии решений применяются гибкие методы и подходы. Члены группы по-настоящему прислушиваются к мнениям и чувствам друг друга, терпимо относятся к потребностям, достоинствам и недостаткам друг друга. Люди открыты и готовы менять свое поведение и принимать идеи другого ради прогресса команды, к возникающим конфликтам относятся по-деловому и разрешают их, не нанося обид. В работе участвуют все, в том числе застенчивые, замкнутые и прежде неуверенные в себе участники.

PERFORMING

Отдача,

работа

Гибкость в общении и в решении рабочих проблем. Высокий уровень взаимного доверия и открытости. Доброжелательность в отношениях. Конфликты и разногласия разрешаются легко. Высокая творческая активность. Функции лидера берут на себя те люди, которые наиболее подходят для этого при данных условиях. Успех окрыляет людей как для выполнения задачи, так и для сплочения команды.

1. Формирование (forming)

Процессы, происходящие в группе:

  • знакомство членов группы друг с другом;

  • межличностные взаимодействия осторожны, преобладает аура вежливости;

  • члены группы не уверены друг в друге;

  • взаимный обмен информацией;

  • выявление возможных ролей каждого участника;

  • анализ задачи и поиск способа ее "решения;

  • стихийная выработка структуры группы и распределение ролей между ее членами;

  • результативность команды на данном этапе низка.

Индивидуальные процессы:

  • поиск взаимоприемлемого поведения в группе;

  • в общении заметны чувства настороженности и принужденности;

  • оценка членов группы и их действий по отношению друг к другу;

  • колебания и неуверенность в правильности выбора;

  • Смогу ли Я это делать?

  • Сможем ли Мы это делать?

Роль и задачи лидера

  • познакомить членов группы друг с другом;

  • создать обстановку непринужденности;

  • как можно быстрее устранить страхи, смятения и колебания членов команды; - для этого прояснить цели, роли, ответственность и процедуры, которые имеют отношения к действиям команды;

  • помочь определить новые формы организации их деятельности.

Стиль лидерства направляющий и информирующий.