Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЗЕЛЕНЕЦКИЙ. Методичка.doc
Скачиваний:
115
Добавлен:
10.02.2015
Размер:
560.64 Кб
Скачать

Тема 19 морфологическая классификация языков Дополнительная литература

Маслов Ю.С. Введение в языкознание. – М., 1987. – С. 230 – 237.

Кодухов В.И. Введение в языкознание. – М., 1979. – С. 250 – 259.

Зеленецкий А.Л. Сравнительная типология основных европейских языков. – М., 2004 – С. 19 – 29.

Вопросы и задания для самоконтроля

1. В чем состоит сущность классификации языков, предложенной братьями Шлегелями?

2. Что представляют собой флективный, агглютинативный и аморфный (изолирующий) типы языка? Укажите грамматические способы, характерные для этих типов. Выделите явления флексии, агглютинации и изоляции в следующих русских предложениях.

А мне она велела учить уроки.

Покажите, как делается эта работа.

А заяц скок-поскок и прыг в окно.

До чего же мне надоел твой смех.

3. Что понимается под синтетическим и аналитическим строем языка? Приведите примеры синтетических и аналитических форм русского и изучаемого иностранного языка.

4. Что нового внес в морфологическую классификацию языков В. фон Гумбольдт? Объясните, в чем состоит сущность явления инкорпорирования.

5. Проанализируйте основные недостатки традиционной морфологической классификации языков. Покажите различие понятий типа языка и класса языков. Покажите неэквивалентность классов языков, выделяемых традиционной классификацией. Разъясните сущность явления политипологичности конкретного языка, используйте при этом материал задания 2.

6. Что представляет собой современная типология, как она соотносится с традиционной классификацией языков?

7. Что изучают базисные разделы типологии? Покажите соотношение всеобщего и единичного на примерах следующих явлений строя русского и известных вам иностранных языков:

система временны́х значений и временны́х форм;

система притяжательных и возвратных местоимений;

значение свойства предмета и средства его передачи в языковых формах.

8. Как классификация языков (их систематология) относится к базисным разделам типологии?

9. Какую роль играет в современной типологии язык-эталон?

10. Что представляет собой типологическая теория, в каком отношении она противопоставляется описательной типологии?

11. Попытайтесь найти объяснения следующих фактов русского и изучаемого иностранного языка:

а) почему русский язык обходится меньшим количеством гласных фонем, нежели немецкий (также французский, английский) язык;

б) почему в русском предложении Мать любит своего сына возможны самые различные перестановки членов предложения типа Любит мать своего сына, Своего сына любит мать, Сына своего мать любит и т. п., не нарушающие смысла предложения, тогда как в западных языках такие перестановки весьма ограничены, если не невозможны;

в) почему в русском языке возможны корни типа мгл-, зг-, тьм-, тк-, не содержащие гласных фонем.

12. Что понимается под изменчивостью типа языка? В чем состояли воззрения А. Шлейхера на изменчивость типа языка?

13. Покажите ошибочность взглядов А. Шлейхера на развитие языка как изменение его морфологического типа. Приведите примеры развития языков в различных направлениях.

14. Что понимается под панхроничностью законов типологии?

15. Почему особенности строя языка не могут считаться показателями степени его «развитости»? Что является истинным критерием степени «развитости» конкретного языка?