из электронной библиотеки / 665635011158884.pdf

241

3. Музей;

4. Игровой салон.

24.Какой субъект социально-культурной деятельности имеет наиболее давнюю историю?

1.Библиотека;

2.Клуб;

3.Культурно-спортивный комплекс;

4.Дом мастера

25.К какому типу социально-культурных институтов относится

семья?

1.Духовно-производственные;

2.Коммуникационные;

3.Неформальные;

4.Политические.

26.Какая из перечисленных функций не реализуется семьей как социально-культурным институтом?

1.Хозяйственная;

2.Воспитательная; 3.Технологическая

4.Досуговая.

27.Какая из предложенных форм работы с семьей, не относится к информационно-просветительским?

1.Праздник;

2.Беседа;

3.Кинолекторий;

4.Консультация.

28. Что не относится к общественным социально-культурным институтам?

1.Союзы

2.Фонды

3. Кружки художественной самодеятельности

4. Партии

29. В каком году был принят документ: «Основы законодательства Российской Федерации о культуре»?

1.1978 г.

2.1990 г.

3.1992 г.

4.2003 г.

242

30.Какой из предложенных методов культурно-досуговой деятельности не относится к родовым?

1.Метод убеждения

2.Метод игры

3.Метод театрализации

4.Метод иллюстрирования

31.Какой из элементов не относится к СМИ?

1. Телевидение

2. Телефон

3.Радио

4.Пресса

32. Какая из предложенных функций не реализуется СМИ?

1.Планирование и трансляция информации

2.Взаимное сотрудничество с другими СКИ

3.Воспроизводство, взаимоомен и взаимообогащение социокультурных технологий

4. Законотворческая функция.

33.Из каких показателей складывается реальная картина посещаемости учреждения культуры?

1.Частота посещений учреждения культуры

2.Уровень активности участия аудитории в досуговых мероприятиях

3.Численность участников коллективов СХТ

4.Результаты творческой работы

34.Из качеств, необходимых участнику творческого объединения, отметьте лишнюю.

1.Наличие творческих способностей и культуры поведения

2.Внутригрупповая позиция участника

3.Мотивы участия в коллективе

4.Эгоистические наклонности.

35.Какой из факторов не влияет на состав и численность массовой аудитории?

1.Содержание мероприятия

2.Способ организации материала в досуговой форма

3.Погодные условия

4.Способ организации общения

36.Какой из методов изучения культурных потребностей аудитории не относится к группе эмпирических?

243

1. Метод интеграции

2.Метод наблюдения

3.Метод тестирования

4.Метод эксперимента

37.Какая из форм не относится к массовым формам информационно-просветительской деятельности?

1.Дискуссия

2.Вечер информации

3.Художественно-информационная программа

4.Митинг

38.Какая из форм не относится к групповым формам информационно-просветительской деятельности?

1.Беседа

2.Лекция-концерт

3.Круглый стол

4.Диспут

39.Какая из фор социально-культурной деятельности является комплексной?

1. Декада

2.Дискотека

3.Ток-шоу

4.Праздник

40.В каком из направлений социально-культурной деятельности досуговая функция не является приоритетной?

1.Культурно-развлекательная деятельность

2.Рекреационная деятельность

3.Информационно-просветительская деятельность

4.Туристическая деятельность

41.Какой принцип социально-культурной деятельности не относится к группе общепедагогических?

1.Принцип дифференцированного подхода;

2.Принцип убеждения;

3.Принцип поощрения

4.Принцип демократизации.

42.Какой из предложенных принципов не относится к группе специфических принципов социально-культурной деятельности?

1.Принцип добровольности;

2.Принцип научности;

244

3.Принцип общедоступности;

4.Принцип свободы выбора.

Конрольные тестовые задания по за период IV весеннего семестра

для студентов 2 курса (группы 21 М, 22М, 22 Т)

1.Объектам социально-культурных технологий являются:

1.Различные социально-возрастные группы населения

2.Документированная информация

3.Социально-культурные институты

4.Социально-культурные процессы

2.Результатом социально-культурных технологий является:

1.Образовательные продукты и услуги

2.Культурно-досуговые продукты и услуги

3.Информационные продукты и услуги

4.Коммерческие продукты и услуги

3.Субъектами социально-культурной деятельности не являются:

1.Специалисты социально-культурной сферы

2.Работники культуры и искусств

3.Участники творческих любительских объединений

4.Учреждения культуры и досуга.

4.Какая из предложенных форм организации семейного досуга является наиболее распространенной в учреждениях культуры?

1.Концерты

2.Семейные клубы и любительские объединения

3.Дискуссии

4.Консультации

5.К возрастным особенностям молодежи не относится:

1.Динамизм

2.Неустойчивое внимание

3.Формирование и установка ценностных ориентаций

4.Явления акселерации

6.Какая из социально-демографических групп не относится к социально-незащищенным?

1.Люди с ограниченными возможностями

2.Полные семьи

3.Мигранты

4.Студенчество

245

7. Что не относится к факторам социальной «незащищенности»?

1.Материальный фактор

2.Здоровье

3.Социальные льготы и гарантии

4.Досуговый фактор

8. Какой из институтов не участвует в процессе социальной реабилитации людей с ограниченными физическими возможностями?

1.Реабилитационный центр

2.Досуговый центр

3.Справочные службы

4.Медицинские учреждения

9.Какой из социально-культурных институтов г. Белгорода является специализированным учреждением по работе с людьми ограниченных возможностей здоровья?

1.ДК «Энергомаш»

2.Библиотека им. Ерошенко;

3.Белгородский государственный краеведческий музей

4.Центр молодежных инициатив.

10.Какая из причин ухода молодежи в различные субкультуры является приоритетной?

1.Потребность в самореализации и самоидентификации

2.Потребность в неформальном общении

3.Потребность в творческой реализации

4.Досуговая потребность

11.Какая потребность пожилых людей является определяющей при выборе досуговой формы?

1.Потребность в образовании

2.Потребность в коммуникации

3.Потребность в творческой реализации

4.Потребность в организации свободного времени

12.Какие формы наиболее востребованы людьми «третьего возраста»?

1.Массовые

2.Групповые

3.Индивидуальные

4.Комплексные

246

13.Причиной девиантного поведения не является:

1.Социальное неравенство

2.Неблагополучие в семье

3.Социальная наследственность

4.Материальное положение.

14.Какой из социально-культурных институтов является координатором работы по месту жительства в современных условиях?

1.Учреждение досуга

2.Библиотека

3.Школа

4.Социальные службы

15.Какая из существующих проблем организации досуга по месту жительства носит субъективный характер?

1.Отсутствие нормативно-правовой документации

2.Недостаточное финансирование

3.Ослабление внимания к вопросам организации досуга по месту жительства

4.Недостаток профессиональных кадров

16.Какое из качеств специалиста социально-культурной деятельности не относится к личностным?

1.Доброта

2.Профессиональное мышление

3.Объективность

4.Обаяние

17.Какой из элементов специалиста социально-культурной деятельности Г.Н. Баклановой не выделен в структуре

профессионального портрета?

1.Профессиональное сознание

2.Имидж

3.Профессиональное мышление

4.Профессиональная деятельность.

18.Основной целью методического обеспечения является:

1.Обеспечение постоянной информационной связи между теорией и практикой социально-культурной деятельности;

2.Достижение максимально высокого уровня практической методики организации социально-культурной деятельности;

247

3.Повышение профессионального мастерства работников сферы культуры;

4.Внедрение передового опыта.

19. Предметом методического обеспечения социально-культурной деятельности является:

1.Теория социально-культурной деятельности;

2.История социально-культурной деятельности;

3.Методика социально-культурной деятельности.

4.Социально-культурная практика.

20. К уровням совершенствования методики социально-

культурной деятельности относятся:

1.Исторический;

2.Логический

3.Практический;

4.Теоретический.

21. Какой их институтов не осуществляет методическое обеспечение социально-культурной деятельности?

1.Методический центр

2.Методический кабинет

3.Библиотека

4. Сельский клуб.