Задания

I. Ответьте на вопросы теста:

1. Противоречия между человеком и природой возникают, когда:

а – человек непрерывно воспроизводит самого себя как субъекта, соединяющего в себе природные, социальные и духовные качества;

б – происходит растворение человека в абстрактных социальных качествах, теряется контроль над результатами своей деятельности;

в – задачи науки рассматриваются как способ овладения силами природы, а природа – как источник удовлетворения потребностей индивида.

2. Кто ввёл термин «ноосфера» в научный оборот:

а – Хайдеггер;

б – Леруа;

в – Дюркгейм;

г – Моисеев.

3. Что, на Ваш взгляд, является первоочередными мерами в решении глобальных проблем?

а – воспитание экологического сознания;

б – более интенсивное развитие НТП;

в – достижение коэволюции;

г – следование призыву некоторых экологов «вернуться назад к природе».

II. Распознайте понятия:

1. Область активной жизни, охватывающая нижнюю часть атмосферы, в которой совокупная деятельность живых организмов (в том числе и человека) проявляется как геохимический фактор, –

2. Основной геологообразующий фактор развития земной оболочки (биосферы), –

3. Без решения какой первостепенной глобальной проблемы невозможно решение всех остальных? –

III. Контрольные вопросы по теме:

1. Какие проблемы мы определяем как глобальные?

2. На основании каких критериев можно классифицировать глобальные проблемы современности?

3. В чём состоит сущность экологического кризиса?

4. Какова суть проблемы современной демографической ситуации в глобальном масштабе?

5. Каковы основные направления решения глобальных проблем?

Примерный перечень экзаменационных вопросов

1. Предмет философии. Место и роль философии в обществе. Основные функции философии.

2. Философия, наука, религия: их соотношение.

3. Исторические типы и направления философского знания.

4. Понятие «мировоззрение», его структура, уровни и типы.

5. Проблема первоначала у ранних древнегреческих философов.

6. Философия софистов и Сократа.

7. Философия Демокрита.

8. Философия Платона.

9. Философия Аристотеля.

10. Философия Эпикура и стоицизма.

11. Этапы развития средневековой философии: патристика и схоластика. Августин Аврелий. Фома Аквинский.

12. Основные принципы религиозной философии средневековья.

13. Характерные черты мировоззрения эпохи Возрождения.

14. Основные философские направления эпохи Возрождения: гуманистическое, неоплатоническое, натурфилософское, реформационное, политическое, утопическо-социалистическое.

15. Проблема обоснования метода научного познания в философии Нового времени: Ф. Бэкон, Р. Декарт.

16. Проблема источника знаний в философии Нового времени: Дж. Локк, Дж. Беркли, Д. Юм.

17. Учение И. Канта о познании. Этическая концепция Канта.

18. Философские взгляды И.Г. Фихте.

19. Философия тождества Ф. Шеллинга.

20. Философская система и диалектический метод Г. Гегеля.

21. Антропологический материализм Л.А. Фейербаха.

22. Основные принципы философии марксизма.

23. Зарождение самобытной русской философии. Спор западников и славянофилов.

24. Важнейшие течения в русской философии XIX – начала XX вв. (философия всеединства, философская антропология, русский космизм).

25. Современная западная философия: феноменология; герменевтика, экзистенциализм (на выбор).

26. Проблема бытия в истории философии. Основные формы бытия.

27. Проблема субстанции, её методологическое значение.

28. Развитие представлений о материи. Движение, пространство и время как формы бытия материи.

29. Развитие представлений о сознании в истории философии. Структура сознания.

30. Происхождение сознания. Сознание и язык. Идеальность сознания.

31. Проблема познания в истории философии.

32. Чувственная и логическая ступени познавательного процесса, их взаимосвязь.

33. Субъект и объект познания. Практика как основа и источник познания.

34. Проблема истины в философии. Основные концепции и критерии истины.

35. Предмет философии науки. Основные черты научного познания.

36. Уровни и методы научного познания.

37. Проблема человека в истории философии.

38. Специфика бытия человека: соотношение биологического и социального.

39. Индивид, индивидуальность, личность. Феномен внутренней свободы человека.

40. Специфика философского осмысления общества. Становление социальной философии.

41. Природа и общество. Отличие законов развития природы и общества. Взаимодействие природы и общества.

42. Общество как целостная саморазвивающаяся система. Фундаментальные сферы жизнедеятельности общества.

43. Предмет философии истории. Линейно-стадиальный подход к объяснению исторического развития.

44. Цивилизационный принцип объяснения исторического развития.

45. Сущность и специфика морали. Основные этические категории. Прикладная этика.

46. Сущность и роль религии в культуре. Религия и наука: проблема их соотношения.

47. Понятие, сущность и основные принципы права. Традиционный и либеральный подход к праву. Правосознание, его специфика.

48. Соотношение морали и права.

49. Проблемы общественного прогресса.

50. Происхождение и сущность глобальных проблем современности. Поиск выхода из глобального кризиса.