- •Немецкий язык для экономистов Учебно-методическое пособие
- •Оренбург
- •Содержание
- •8 Моя специальность и мои профессиональные планы…………………………...29
- •Введение
- •1 «О себе»
- •1.1 Выучите лексику по теме раздела
- •Gute Nacht! – Спокойной ночи!
- •1.2 Прочитайте текст. Составьте сообщение на тему «о себе»
- •Ich möchte mich vorstellen
- •2 Моя семья
- •2.1Выучите лексику по теме раздела
- •2.2 Прочитайте текст. Составьте сообщение на тему «Моя семья» Meine Familie
- •3 Моя учеба в университете. Оренбургский Государственный университет
- •3.1 Выучите лексику по теме раздела
- •3.2Прочитайте текст. Составьте сообщение на тему «Моя учеба в университете. Оренбургский Государственный университет» Die Orenburger Staatliche Universität
- •4 Оренбург и Оренбургская область
- •4.1 Выучите лексику по теме раздела
- •4.2 Прочитайте текст. Составьте сообщение на тему «Оренбург и Оренбургская область» Orenburg und das Orenburger Gebiet
- •5 Моя квартира
- •5.1 Выучите лексику по теме раздела
- •5.2 Прочитайте текст. Составьте сообщение на тему «Моя квартира»
- •6 Подготовка к путешествию. Путешествие
- •6.1 Выучите лексику по теме раздела
- •6.2 Прочитайте текст. Составьте сообщение на тему «Подготовка к путешествию. Путешествие»
- •7 Германия как цель путешествия. Немецко-говорящие страны
- •7.1 Выучите лексику по теме раздела
- •7.2 Прочитайте текст. Составьте сообщение на тему «Германия как цель путешествия» Deutschland als Reiseziel
- •7.3 Прочитайте тексты. Составьте сообщение на тему «Одна из немецкоговорящих стран» Österreich
- •8 Моя специальность и мои профессиональные планы
- •8.1 Выучите лексику по теме раздела dieVerwaltung– управление
- •Ausstatten – оборудовать, оснащать
- •8.2 Прочитайте текст. Составьте сообщение на тему «Моя специальность и мои профессиональные планы» Fakultät für Ökonomik und Verwaltung. Meine beruflichen Pläne
- •9 Виды трудовой занятости в Германии. Оплата труда
- •9.1 Выучите лексику по теме раздела
- •9.2 Прочитайте текст. Составьте сообщение на тему «Виды трудовой занятости в Германии. Оплата труда»
- •10 Виды трудовых отношений в Германии
- •10.1 Выучите лексику по теме раздела
- •11 Распорядок дня
- •11.1 Выучите лексику по теме раздела
- •Mein Tagesplan
- •12 Организация свободного времени
- •12.1 Выучите лексику по теме раздела Freizeit gestalten – организовывать свободноевремя
- •13 В магазине
- •13.1 Выучите лексику по теме раздела
- •Wir gehen einkaufen
- •14.1 Выучите лексику по теме раздела
- •Die Mahlzeiten
- •15 Характер человека
- •15.1 Выучите лексику по теме раздела
- •Charakter des Menschen
- •16 Здоровье
- •16.1 Выучите лексику по теме раздела
- •16.2 Прочитайте тексты. Составьте сообщение на тему «Здоровье» Wenn ich krank bin
- •Was tue ich für meine Gesundheit
- •17 Виды предприятий
- •17.1 Выучите лексику по теме раздела
- •17.2 Прочитайте текст. Составьте сообщение на тему «Виды предприятий» Die Unternehmensformen
- •18 Европейский центральный банк
- •18.1 Выучите лексику по теме раздела
- •18.2 Прочитайте тексты. Составьте сообщение на тему «Деятельность банка» Die wichtigsten Aufgaben einer Bank
- •Die Deutsche Bundesbank
- •Die Europäische Zentralbank
- •19 Грамматический справочник с упражнениями
- •19.1 Грамматический материал к разделу 1
- •Личные местоимения
- •Склонение личных местоимений
- •Отрицание nicht и kein
- •Управление глаголов
- •Список наиболее употребительных глаголов с предлогами
- •Упр. 4 Переведите предложения на русский язык. Задайте к выделенным словам вопросы с местоименными наречиями:
- •Eine Tasse Tee
- •Единственное и множественное число существительных
- •Претеритум глагола «sein» имеет следующие формы:
- •Склонение имён существительных
- •Указательные местоимения
- •19.6 Грамматический материал к разделу 6
- •Предлог
- •Предлоги, требующие после себя сущ. В дательном / винительном падежах
- •19.6.2 Выполните упражнения по темам раздела
- •19.7 Грамматический материал к разделу 7
- •Основные формы глагола
- •Перфект (das Perfekt)
- •Плюсквамперфект (das Plusquamperfekt)
- •Футурум – Будущее время (das Futurum)
- •19.7.2 Выполните упражнения по темам раздела
- •Причастия I и II в функции определения
- •19.10.2 Выполните упражнения по темам раздела
- •20 Тексты для внеаудиторного чтения
- •20.1 Прочитайте текст. Выпишите из него незнакомую лексику с переводом. Переведите текст с опорой на лексику Bedürfnisse, Bedarf, Nachfrage
- •Güter und Güterarten
- •Marktwirtschaft
- •Markt — Preis und Preisbildung
- •Текст 5. Geld — Währung — Währungsstörungen
- •Wirtschaft und ihre Elemente
- •Markt. Merkmale des Marktes
- •Preispolitik
- •Lohn und Gehalt
- •Personalauswahl
- •Marketing
- •So können Sie beispielsweise einen Marketingplan erstellen:
- •Arbeitslosigkeit unter Jugendlichen stark gestiegen
- •Zorn der armen Jugend
- •Kriterien der Unternehmensanalyse
- •Unternehmensziele
- •Unternehmenskultur
- •Betrieb und Markt
- •Aufschwung für alle
- •Mangel und Überfluss
- •Was ist Geld?
- •Mehr exportieren – besser leben?
- •Die Plastiktüte
- •Текст 24. Bevölkerung in Deutschland nimmt wieder zu
- •Bald leben zehn Milliarden Menschen auf der Erde
- •Familienpolitik floppt trotz Staatsknete
- •Die Rolle des Fernsehens im Leben von Kindern und Jugendlichen
- •Massenmedien in Deutschland
- •Bildungswesen / Einleitung
- •Deutsche Küche und Spezialitäten
- •Eintopf
- •Getränke
- •Список использованных источников
3 Моя учеба в университете. Оренбургский Государственный университет
3.1 Выучите лексику по теме раздела
gründen – основывать
an der Universität studieren – учиться в университете
sich entwickeln – развиваться
das Direktstudium – –очное обучение
das Abendstudium – вечернее обучение
das Fernstudium – заочное обучение
der Lehrstuhl (Lehrstühle) – кафедра
der Absolvent – выпускник
das Lehrgebäude – учебный корпус
der Hörsaal – аудитория, лекционный зал
der Lesesaal – читальный зал
das Seminarraum (Seminarräume) – аудитория для семинарских занятий
die Aula – актовый зал
Forschungen durchführen – проводить исследования
Seminare durchführen – проводить семинары
zur Zeit – в настоящее время
unter der Leitung stehen – находиться под чьим-либо руководством
an der Spitze stehen – стоять во главе
der Senat – ученый совет
entscheiden – решать
der Lehrkörper – преподавательский состав
gehören zu D – принадлежать к чему-либо
die Vorprüfungen und Prüfungen – сдавать зачеты и экзамены
ablegen
das Studienjahr – курс
im ... Studienjahr stehen – учиться на … курсе
der Stundenplan – расписание
die Doppelstunde – пара
das Studienbuch – зачетная книжка
der Studentenausweis – студенческий билет
das Fach (Fächer) – предмет
allgemeinbildende Fächer – общеобразовательные предметы
die Fachausbildung – профессиональное образование
ins Praktikum gehen – проходить практику
Erfahrungen sammeln – приобретать опыт
eine Jahresarbeit anfertigen – делать курсовую работу
das Studium abschließen – заканчивать обучение
3.2Прочитайте текст. Составьте сообщение на тему «Моя учеба в университете. Оренбургский Государственный университет» Die Orenburger Staatliche Universität
Die Orenburger Staatliche Universität wurde 1971 gegründet. Die Universität wächst und entwickelt sich ständig weiter. Heute studieren an der Universität mehr als 30 000 Studenten an den Direkt-, Abend-, und Fernfakultäten. An 35 Lehrstühlen arbeiten heute über 2 000 Hochschullehrer, unter ihnen sind die Absolventen unserer Universität.
Die Universität hat 16 Lehrgebäude, in denen Hörsäle, Seminarräume, Laboratorien, Aula, Bibliothek und Lesesaal untergebracht sind. Es gibt Forschungslaboratorien mit moderner Ausrüstung. Hier werden wissenschaftliche Forschungen durchgeführt.
Zur Zeit zählt unsere Universität 16 Fakultäten: Fakultät für Ökonomik und Verwaltung, Fakultät für Finanzen und Ökonomik, Baufakultät, mechanische und elektrotechnische Fakultäten und andere.
Das Studium für Bachelor dauert 4 Jahre, für Magister, sowie Abend-, und Fernstudenten – 6 Jahre.
Die Universität steht unter der Leitung des Rektors. Ihm helfen Prorektoren. An der Spitze jeder Fakultät steht der Dekan. Alle Dekane und Professoren bilden den Senat. Der Senat entscheidet die wichtigsten Hochschulfragen. Zum Lehrkörper der Universität gehören Professoren, Dozenten, Assistenten und Lektoren.
Zweimal im Jahre legen die Studenten die Prüfungen und Vorprüfungen ab.
Das Studienjahr wird in Semester eingeteilt. In den ersten vier Semestern studieren die Studenten allgemeinbildende Fächer. Vom dritten Studienjahr an beginnt die Fachausbildung. Es gibt auch Fakultative. Während des Studiums gehen die Studenten ins Praktikum, um berufliche Erfahrungen zu sammeln.
Während des Studiums fertigen die Studenten Jahresarbeiten an. Das Studium an der Universität wird mit einer Dioplomarbeit abgeschlossen. Der junge Fachmann erhält den Titel eines Diplomingenieurs.