3) Задачи для самостоятельного разбора на занятии:

Задача № 1

Больной Т. проведено непосредственное протезирование на верхнюю и нижнюю челюсти. При наложении иммедиат-протеза на нижнюю челюсть в области жевательных зубов справа слизистая оболочка бледнеет.

На каком этапе изготовления непосредственного протеза была допущена ошибка? Методы ее устранения.

Задача № 2

Больная К., обратилась с жалобами на подвижность зубов на верхней челюсти, кровоточивость десен, болезненность при приеме пищи. При осмотре полости рта установлена подвижность III-IV степени,11, 12, 13, 14, 21, 22, 23 зубов, на ортопантомограмме атрофия стенок лунок этих же зубов более 3/4.

Слизистая оболочка в области подвижных зубов несколько гиперемирована, без выраженных патологических изменений. Диагноз? План лечения?

Задача № 3

Больной С. нуждается в протезировании. При осмотре полости рта установлена подвижность I-II степени 11, 12, 21, 22, 23, 24, 25 зубов, на рентгенограммах определяется атрофия лунок на ½ высоты корня.

формулу напечатать

Имеются ли показания в данной ситуации к непосредственному протезированию?

Рекомендуемая литература:

Основная литература.

1. Аболмасов Н.Г., Аболмасов Н.Н., Бычков В.А., Аль-Хаким А. Ортопедическая стоматология: учебник для студентов. – 8-е изд. – М.: МЕДпресс-информ, 2011. – 512 с.

2. Никольский В.Ю., Федяев И.М. Дентальная имплантология: Учебное пособие. – М.: МИА, 2007. – 168 с.

3. Лекции по ортопедической стоматологии: учебное пособие / Под ред. Т.И. Ибрагимова. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 208 с.

Дополнительная литература.

1. Воронов А.П., Лебеденко И.Ю., Воронов И.А. Ортопедическое лечение больных с полным отсутствием зубов: Учебное пособие. – М.: МЕДпресс-информ, 2006. – 320 с.

2. Зубопротезная техника: учебник / Под ред. М.М. Расулова и др. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 384

3. Ортопедическая стоматология : учебник / под ред. И. Ю. Лебеденко, Э. С. Каливраджияна. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. - 640 с. : ил.

Методические рекомендации подготовлены: ассистент кафедры стоматологии Дмитриева В.Н.

Методические рекомендации утверждены

На заседании кафедры № от «____» ____________ 20___г.

Зав. кафедрой В.Ю.Никольский

Государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

«Кировская государственная медицинская академия»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 4 курса к практическому занятию

по дисциплине: «СТОМАТОЛОГИЯ»

модуль «ОРТОПЕДИЧЕСКАЯ СТОМАТОЛОГИЯ» (ОЧНО-заочная форма обучения)

Специальность: 060201 – Стоматология

Семестр: 7. Занятие №8

Составитель: ассистент кафедры стоматологии Дмитриева В. Н.

Тема: Деформации и окклюзионные нарушения зубных рядов. Этиология. Патогенез. Диагностика. Клиника.

Цель занятия: Изучить этиологию, патогенез, диагностику и клинику деформаций и окклюзионных нарушений зубных рядов.

Задачи – изучить: Определение понятий о деформациях и окклюзионных нарушениях зубных рядов.

Виды деформаций зубных рядов.

Этиология и патогенез деформаций зубных рядов.

Методы обследования и диагностики у больных с окклюзионными нарушениями зубных рядов. Определение окклюзиограммы.

Феномен Попова-Годона: этиология, патогенез, диагностика и клиника.

Студент должен знать: до изучения темы (базисные знания): Функциональную анатомию челюстно-лицевой области.

После изучения темы

правила ортопедического лечения больных с очаговым пародонтитом; анализ одонтопародонтограммы; принципы постоянного шинирования и особенности шинирующих конструкций при сохранении зубных рядов и частичном отсутствии зубов.

Студент должен уметь: осуществлять ортопедическое лечение больных с очаговым пародонтитом; проводить анализ одонтопародонтограммы; выполнять постоянное шинирование больных с учетом особенностей шинирующих конструкций при сохранении зубных рядов и частичном отсутствии зубов.

Содержание занятия.

1.Вводный контроль.

1.Клиническое значение и преимущества раннего протезирования при заболеваниях пародонта.

2. Определение понятий о деформациях и окклюзионных нарушениях зубных рядов.

3.Виды деформаций зубных рядов.

4.Этиология и патогенез деформаций зубных рядов.

2. Беседа по теме занятия.

1.Определение понятий о деформациях и окклюзионных нарушениях зубных рядов.

2.Виды деформаций зубных рядов.

3.Этиология и патогенез деформаций зубных рядов.

4.Методы обследования и диагностики у больных с окклюзионными нарушениями зубных рядов. Определение окклюзиограммы.

5. Феномен Попова-Годона: этиология, патогенез, диагностика и клиника.