6.3. План-график самостоятельной работы студентов

№	Формы самостоятельной работы	Раздел дисциплины курса	Вид самостоят. работы	Сроки (неделя семестра)	Форма контроля
1	конспект	1-8	обяз	2-2	Подготовка к занятиям, проверочным работам
2	реферат	3-7	обяз	4-2
3	Раб с монограф	7	доп	2-3
4	Эссе (сочинение)	3	обяз	4-2,3
5	Аналит. табл	5,6	обяз	3-2
6	кейс	4-6	обяз	3,4 - 3
7	исслед	6	доп	2- 3

7. Примерная тематика рефератов

1. Креативность (творчество) как сущностная характеристика человека.

2. Человек как живое биоэнергетическое существо. Значение человека в природе.

3. Грамотное антропологическое отношение к ребенку – основа гуманистических педагогических систем.

4. Идеи антропологизации педагогики Я.А.Коменского.

5. Идеи антропологизации педагогики В.М.Бехтерева.

6. Идеи антропологизации педагогики М.Я.Басова.

7. Идеи антропологизации педагогики М.Монтессори.

8. Идеи антропологизации педагогики Б.Г.Ананьева.

9. Идеи антропологизации педагогики Л.В.Занкова.

10. Антрополого-педагогические идеи античных и средневековых мыслителей.

11. Развитие антрополого-педагогических идей в России XIX в.

12. Антропологические идеи философии Н.А.Бердяева.

13. Система антропологических взглядов К.Д.Ушинского.

14. Педология как научная отрасль педагогической антропологии.

15. Толерантность как принцип гуманистического педагогического процесса, профессиональное качество педагога-гуманиста и результат воспитательного процесса.

8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

8.2. Рекомендуема литература

Основная литература из «Университетская библиотека online»

1. Ананьев Б. Г. Личность, субъект деятельности, индивидуальность. Проблемы возрастной и дифференциальной психологии, М.: Директ-Медиа, 2008. - 209 с.

2. Ананьев Б. Г. Онтогенез и жизненный путь человека, М.: Директ-Медиа, 2008. - 139 с.

3. Ананьев Б. Г. Становление системы человекознания, М.: Директ-Медиа, 2008. - 113 с.

4. Иванов В. В. Наука о человеке. Введение в современную антропологию, М.: Директ-Медиа, 2007. - 211 с.

5. Новичкова Г. А. Историко-философские очерки западной педагогической антропологии, М.: ИФ РАН, 2006. - 228 с.

6. Чернышевский Н. Г. Антропологический принцип в философии, М.: Директ-Медиа, 2008. - 63 с.

7. Эванс-Причард Э. История антропологической мысли, М.: Директ-Медиа, 2007. - 508 с.

8. Антропологические матрицы ХХ века. Л.С. Выготский – П.А. Флоренский: несостоявшийся диалог. – Приглашение к диалогу/ Под редакцией: Олексенко А. И., М.: Прогресс-Традиция, 2007. - 666

• Основная литература: