- •4. Тематический план (с распределением общего бюджета времени)
- •4.1 Для студентов очной формы обучения (срок обучения – 4 г.)
- •4.2. Для студентов очно-заочной формы обучения (срок обучения – 5 лет)
- •4.3. Для студентов очно-заочной сокращенной формы обучения (сроки обучения – 3 года; 6 лет)
- •Тема 1. Личность, правовое воспитание и правовое образование
- •Тема 2. Политико-правовая культура общества и правовое воспитание
- •Тема 3. История, цели и содержание юридического образования.
- •Тема 4. Основы юридической педагогики.
- •Тема 5. Социально-правовой статус преподавателя. Правовой статус обучающегося. Правовой статус образовательных учреждений (на примере высшего юридического образования)
- •Тема 6. Общекультурные и профессиональные компетенции преподавателя права
- •Тема 1. Личность, правовое воспитание и правовое образование (2 часа)
- •Тема 2. Политико-правовая культура общества и правовое воспитание (4 часа)
- •Тема 3. История, цели и содержание юридического образования (4 часа)
- •Тема 4. Основы юридической педагогики (4 часа)
- •Тема 1. Личность, правовое воспитание и правовое образование (2 часа)
- •Тема 1. Личность, правовое воспитание и правовое образование (2 часа)
- •Тема 2. Политико-правовая культура общества и правовое воспитание (4 часа)
- •Тема 3. Цели, функции и содержание юридического образования (2 часа)
- •Тема 4. Основы юридической педагогики (4 часа)
- •Тема 5. Социально-правовой статус преподавателя и обучающегося (4 часа)
- •Тема 6. Компетенции преподавателя права (2 часа)
- •Тема 1. Политико-правовая культура общества и правовое воспитание (2 часа)
- •Тема 2. Основы юридической педагогики (2 часа)
- •Тема 3. Социально-правовой статус преподавателя и обучающегося (2 часа)
- •Тема 1. Политико-правовая культура общества и правовое воспитание (2 часа)
- •Тема 2. Цели, функции и содержание юридического образования (2 часа)
- •Тема 3. Основы юридической педагогики (4 часа)
- •Тема 4. Социально-правовой статус преподавателя и обучающегося (2 часа)
- •Тема 5. Компетенции преподавателя права (2 часа)
Тема 2. Политико-правовая культура общества и правовое воспитание (4 часа)
1. Основные элементы политико-правовой культуры общества и их восприятие человеком
2. Влияние правопонимания на правовое воспитание
3. Влияние особенностей правовой системы на правовое воспитание
4.Особенности системы правового воспитания и образования в странах различных правовых семей
5. Влияние особенностей политической системы на правовое воспитание
6. Особенности российской политико-правовой культуры и правовое воспитание
Тема 3. История, цели и содержание юридического образования (4 часа)
1. Основные этапы развития юридического образования. Возникновение высшего юридического образования
2. Становление юридического образования в России
3. Особенности советской системы юридического образования
4. Юридическое образование в постсоветский период
5. Юридическое образование в ОмГУ
6. Роль и значение юриспруденции в современном обществе
7. Федеральные государственные образовательные стандарты по юриспруденции
8. Формирование содержания профессионального юридического образования
9. Перспективы развития юридического образования
Тема 4. Основы юридической педагогики (4 часа)
1. Возникновение и становление юридической педагогики
2. Основные категории педагогики
3. Основные модели педагогической деятельности при преподавании права
4. Основные виды учебных занятий и особенности их проведения
5. Методы и средства обучения праву
6. Методы текущего и итогового контроля знаний
7. Обеспечение связи преподавания юридических дисциплин с практикой
8. Междисциплинарные связи в процессе юридического образования
Тема 5. Правовой статус преподавателя, образовательного учреждения, обучающегося (2 часа)
1. Нормативные требования к занятию педагогической деятельностью.
2. Права, обязанности и ответственность преподавателя
3. Права, гарантии, обязанности и ответственность обучающегося
4. Статус учреждение образования. Его роль в организации учебного процесса
Тема 6. Компетентность преподавателя права (2 часа)
1. Сложность соединения профессиональных качеств преподавателя и юриста
2. Общекультурные и профессиональные компетенции преподавателя права
3. Рабочее время преподавателя
4. Научно-исследовательская работа преподавателя права
3.2.2. Темы и планы лекций для студентов очно-заочной формы обучения (срок обучения – 5 лет)
Тема 1. Личность, правовое воспитание и правовое образование (2 часа)
1. Воздействие права на человека
2. Познание и оценка права человеком
3. Типы социального действия человека по отношению к праву
4. Правовое воспитание: цель, субъекты, формы, методы и средства.
5. Правовое обучение и его уровни. Юридическое образование.
Тема 2. История, цели и содержание юридического образования (2 часа)
1. Основные этапы развития юридического образования.
2. Становление юридического образования в России
3. Особенности советской системы юридического образования
4. Роль и значение юриспруденции в современном обществе
5. Федеральные государственные образовательные стандарты по юриспруденции
6. Формирование содержания профессионального юридического образования
Тема 3. Основы юридической педагогики (2 часа)
1. Возникновение и становление юридической педагогики
2. Основные виды учебных занятий и особенности их проведения
3. Методы и средства обучения праву
4. Методы текущего и итогового контроля знаний
5. Обеспечение связи преподавания юридических дисциплин с практикой
6. Междисциплинарные связи в процессе юридического образования
3.2.3. Темы и планы лекций для студентов очно-заочной сокращенной формы обучения (сроки обучения – 3 года, 6 лет)