Тема 12: Педагогические основы социальной работы. (4 часа).

Вопросы:

1. Роль педагогического знания в социальной работе.

2. Мэри Ричмонд, Джеймс Адамс, Адольф Дистерверг, Пауль Наторп - авторы педагогики социальной работы.

3. Ведущие педагогические методы в социальной работе:

   • Формирование сознания личности;

   • Стимулирование деятельности и поведения индивида;

   • Организация познавательной, практической деятельности и поведения

4. Зависимость между уровнем профессиональной компетенции социального работника и качеством оказываемых клиенту услуг.

Литература:

• Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика. СПб., 2005.

• Введение в педагогическую деятельность.// Под ред. Роботова А.С. М., 2002.

• Загвязинский В.И. Теория обучения. Современная интерпретация. М., 2001.

• Коджаспирова Г.М. Педагогика. М., 2006.

• Педагогика /Под ред. Пидкасистого П.И. М., 2001.

• Педагогика /Под ред. Смирнова С.А. М., 2000 г.

• Пряников В.Г., Равкин З.И. История образования и педагогической мысли. М., 1995.

• Российская педагогическая энциклопедия. М., 1993 г. Т. 1.

• Ситаров В.А. Дидактика. М, 2002.

• Сластенин В.А. и др. Педагогика. М., 2000.

• Стефановская Т.А. Педагогика: наука и искусство. М., 1998.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная

• Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика. СПб., 2005.

• Загвязинский В.И. Теория обучения. Современная интерпретация. М., 2001.

• Коджаспирова Г.М. Педагогика. М., 2006.

• Педагогика /Под ред. Пидкасистого П.И. М., 2001.

• Педагогика /Под ред. Смирнова С.А. М., 2000.

• Сластенин В.А. и др. Педагогика. М., 2000.

Дополнительная

• Абдулина О.А. Общепедагогическая подготовка учителя в системе высшего педагогического образования. - М., 1984.

• Алексин А. Школа - прежде всего учитель. -М., 1991.

• Амонашвили Ш.А. Размышления о гуманной педагогике. М., 2001.

• Аникеева Н.П. Учителю о психологическом климате в коллективе. М., 1983.

• Белухин Д.А. Как возненавидеть себя, детей и педагогику. - М., 1992.

• Белухин Д.А. Учитель: от любви до ненависти. - М., 1994.

• Вульфсон Б.Л. Сравнительная педагогика. М., 2003.

• Гоноболин Ф.Н. Книга об учителе. -М., 1965.

• Грехнев B.C. Культура педагогического общения. -М., 1990.

• Дежникова Н.С. Педагогический коллектив школы. М., 1984.

• Дружинин В.Н. Психология семьи. М., 1996.

• Загвязинский В.И. Теория воспитания: современная интерпретация. М., 2002.

• Кан-Калик В.А., Никандров Н.Д. Педагогическое творчество. -М., 1990.

• Кождаспирова Г.М. Культура профессионального самообразования педагога. М., 1994.

• Кождаспирова Г.М. Теория и практика профессионального педагогиче­ского самообразования. М., 1993.

• Кузьмина Н.В. Очерки психологии труда учителя: Психологическая структура деятельности учителя и формирования его личности. - Л.: ЛГУ, 1967

• Куписевич ч. Основы общей дидактики. М., 1986.

• Макаренко А. С. О моем опыте // соч.: В 7 томах - том 5.

• Макаренко А.С. Воля, мужество, целеустремленность //соч. -том 5.

• Макаренко А.С. Воспитание в семье и школе //соч. - том 4.

• Макаренко А.С. Мои педагогические воззрения//соч. - том 5.

• Макаренко А.С. Некоторые выводы из моего педагогического опыта // соч. — том 5.

• Макаренко А.С. Педагогическая поэма //соч. - том 1.

• Маленкова Л.И. Педагоги, родители, дети. М., 1994.

• Мищенко А.И. Введение в педагогическую профессию. - Новосибирск.1991.

• Мудрик А.В. Учитель: Мастерство и вдохновение. М., 1986.

• Новое педагогическое мышление. //Под редакцией Петровского А.В. М.,1990.

• Орлов Ю.М. Восхождение к индивидуальности. -М., 1991.

• Основы педагогического мастерства. М., 1989.

• Поташник М.М., Моисеев А.М. Управление современной школой. М., 1997.

• Пряников В.Г., Равкин З.И. История образования и педагогической мысли. М., 1995.

• Российская педагогическая энциклопедия. М., 1993 г. Т. 1.

• Селиванов В.С. Основы общей педагогики: теория и методика воспитания. М., 2002.

• Стефановская Т.А. Педагогика: наука и искусство. М., 1998.

• Сухомлинский В.А. Педагогический коллектив средней школы.-М., 1952.

• Сухомлинский В.А. Разговор с молодым директором средней школы //Избр. пед. соч. - М.,1981.

• Сухомлинский В.А. Сто советов учителю //Избр. произвел.: В 5 томах-том 2.

• Управление качеством образования. Под ред. М.М. Поташника. М., 2000.

• Формирование профессиональной культуры учителя. //Под ред. В.А. Сластенина. М., 1993.

• Шамова Т.И. управление образовательными системами. М., 2002.

• Щуркова Н.Е. и др. Новые технологии воспитательного процесса. М.,1994.

• Ямбург Е.А. Эта скучная наука управления. М., 1993.

• Ясвин В.А. Образовательная среда: от моделирования к проектированию. М., 2001.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ