Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Международные отношения России Дьяконов М.Ю..docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
24.11.2019
Размер:
90.39 Кб
Скачать

1.2. Критерии оценки знаний

Зачет может быть сдан по рекомендованным вопросам для подготовки к зачету, если студент:

- посетил более 80 % всех аудиторных занятий;

- выполнил практические задания;

- принимал участие в семинарах, дискуссиях и т.п.

Прием зачета по итогам освоения дисциплины осуществляется в устной форме по билетам (по 2 вопроса в каждом). При этом преподавателю необходимо определить полноту и глубину знания студентом учебного материала, умение логически и кратко изложить его суть, аргументировано отстаивать выдвигаемые положения, способность правильно принимать и быстро находить ответы на поставленные преподавателем вопросы. После ответа на вопросы билета студенту задаются дополнительные (уточняющие) вопросы. Общая продолжительность собеседования с одним студентом может составить до 10 минут.

Подготовка студента по одному вопросу оценивается:

10 баллов выставляется за ответ, демонстрирующий глубокие знания программного материала и умения структурировать важнейшие понятия курса: связывать понятия и факты в нужной логической последовательности; выбирать и строить систему доводов при доказательстве тех или иных теоретических положений; иллюстрировать проблемы развития вопроса примерами; умело использовать при ответе наглядные материалы, схемы, делать обобщения и выводы; владеть технологиями решения важнейших практических задач, включенных в содержание дисциплины.

9 баллов - за ответ, имеющий некоторые неточности и погрешности в определении и структурировании базовых понятий дисциплины при сформированности вышеперечисленных умений.

8 баллов - за ответ в целом на уровне предыдущей оценки, но докладывался недостаточно последовательно, остались не полностью раскрыты отдельные второстепенные моменты, а на дополнительные вопросы в основном получены правильные ответы.

7 баллов - за ответ, показывающий знание материала, но при неполном и не уверенном раскрытии содержания вопроса, неточностях по отдельным непринципиальным моментам; слабой сформированности некоторых вышеперечисленных умений.

6 баллов - за ответ, ориентированный на пересказ одного источника при слабости аналитических умений, поверхности обобщений, на невысоком уровне познавательной самостоятельности.

5 баллов - за ответ, полностью ориентированный на пересказ источника при несформированности умений анализировать и обобщать материал, поверхности технологических знаний.

4 баллов - за ответ, демонстрирующий отдельные, слабо связанные положения программного материала, неумение воспроизвести содержание в нужной логической последовательности.

Менее 4 баллов при отсутствии знаний материала или неправильной трактовке принципиальных положений.

Оценка студента на зачете складывается из суммы баллов за каждый из вопросов билета. Рейтинговая оценка на зачете меньше 20-ти баллов считается неудовлетворительной при любой рейтинговой оценке текущей успеваемости. Критерии оценки ответов на зачете доводятся до сведения студентов в начале семестра и становятся главными критериями оценки качества выполняемых работ по предмету.

«Положительная оценка» студенту ставится, если он усвоил все компетенции, и его рейтинговая оценка по дисциплине, равная сумме его рейтинга в семестре и рейтинга, полученного на зачете, составляет 50-100 баллов.

1.3. Результаты зачета определяются суммой рейтинговых баллов, которая соответствует оценкам на экзамене.

«Зачет с суммой баллов отлично» ставится, если студент усвоил весь программный материал, исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно его излагает, тесно связывает с задачами и деятельностью государственного и муниципального управления, не затрудняется с ответом при видоизменении задания; свободно справляется с практическими заданиями, правильно обосновывает принятые решения, умеет самостоятельно обобщать материал, не допускает ошибок. Освоенные компетенции - студент способен к приращению знания посредством изучения опыта конфликтологов в России и других странах, с тенденциями развития мировой конфликтологии. Может разрабатывать социальные программы, снижающие уровень конфликтогенности в социальных сообществах и укрепляющие систему безопасности.

«Зачет с суммой баллов хорошо» ставится, если студент усвоил весь программный материал, грамотно и логически стройно его излагает, связывает с задачами и деятельностью государственного и муниципального управления, не затрудняется с ответом при видоизменении задания; справляется с практическими заданиями; не допускает ошибок. Освоенные компетенции - студент способен к приращению знания посредством изучения опыта конфликтологов в России и других странах, с тенденциями развития мировой конфликтологии. Может разрабатывать социальные программы, снижающие уровень конфликтогенности в социальных сообществах.

«Зачет с суммой баллов удовлетворительно» ставится, если студент в основном усвоил программный материал, может его изложить; справляется с практическими заданиями; не допускает грубых ошибок. Освоенные компетенции - студент способен к приращению знания посредством изучения опыта конфликтологов в России и других странах, с тенденциями развития мировой конфликтологии.

«Незачет» ставится, если студент не знает значительной части компетенций, допускает существенные ошибки, с большим затруднением выполняет практические задания.