- •Тема 7. Немецкая классическая философия. Марксистская философия.
- •2 Часа.
- •I. Вводная часть занятия.
- •II. Основная часть занятия.
- •1) Работа с понятиями.
- •2) Общая характеристика философии и. Канта.
- •3. И. Кант: теория познающего субъекта.
- •4. Этическое учение Канта. Обоснование автономной морали.
- •5. Г. В. Ф. Гегель: учение о методе..
- •6. Система г. Гегеля.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •7 Минут Выводы по теме
- •5 Минут
- •Антропологический материализм л. Фейербаха.
- •Диалектический материализм к. Маркса:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •7 Минут Выводы по теме
- •5 Минут
- •Приложение
- •И. Кант
- •Вопросы и задания:
- •К. Маркс /т. И. Ойзерман/
- •Вопросы и задания:
- •Ф. Энгельс
- •Вопросы и задания:
- •Вопросы и задания:
- •К. Маркс
- •Тестовые задания
6. Система г. Гегеля.
Система Гегеля — это попытка построить целостную систему философских дисциплин, в которых отражаются основные этапы диалектики Абсолютной Идеи. В своем развитии она проходит ступени: логическую, природную и духовную. Соответственно, система Гегеля имеет следующий вид:
НАУКА ЛОГИКИ
(абсолютная идея сама по себе)
Учение о бытии Учение о сущности Учение о понятии
ФИЛОСОФИЯ ПРИРОДЫ
(абсолютная идея в природе)
Механика Физика Органическая физика
ФИЛОСОФИЯ ДУХА
(абсолютная идея в духе)
Субъективный дух Объективный дух Абсолютный дух
Наука логики соответствует бытию Абсолютной Идеи по себе, до того, как ею были порождены природа и человеческое сознание. Она объединяет три частных учения.
В учении о бытии анализируются категории качества, количества, меры, формулируется закон перехода количественных изменений в качественные.
В учении о сущности рассматривается понятие противоречия, раскрывается закон взаимопревращения противоположностей, анализируются парные категории — форма и содержание, сущность и существование, целое и части, возможность и действительность, необходимость и случайность.
В учении о понятии классифицируются формы суждений, анализируются виды умозаключений и т.д. Красной нитью через «Науку логики» проходит диалектичное понимание идеи отрицания.
Вторая ступень – Философия природы. Гегель воспринимает природу как систему ступеней, где каждая опирается и вытекает из предыдущей. Основные ступени соответствуют предметам следующих наук — механике, физике и органике (т.е. биологии). Эволюционную теорию Гегель не принимает, ведь, с его точки зрения, развивается не природа, а ее источник и духовная основа — Абсолютная Идея.
Третья ступень — Философия духа. Здесь Абсолютная Идея достигает своего высшего развития, т.е. полноты, и становится разумной. Эта часть делится на три раздела.
В учении о субъективном духе (антропология, феноменология, психология) дается учение о человеке, его сознании.
В учении об объективном духе рассматривается право, мораль, нравственность. При этом «нравственность» развивается через ступени семьи, гражданского общества, государства. Этим вопросам, кроме «Энциклопедии», Гегель посвятил книгу «Философия права». В целом «объективный дух» — это историческая жизнь человечества в ее объективной закономерности. В пей проявляется «хитрость Абсолютного Разума», который, позволяя действовать людям в соответствии со своими личными, частными целями, тем не менее реализует свою изначальную Цель. Закономерность истории у Гегеля — это «прогресс в сознании свободы». Сначала древнее восточное общество (свободен один — правитель), затем греко-римское общество (свободны некоторые — граждане), высшая стадия — христианско-германское общество (свободны все). Последнее утверждение, конечно, убедительностью не отличается. Германия, да и другие христианские государства, в XIX в. идеалами свободы — пи в субъективном смысле, пи в объективном — не являлись.
В учении об абсолютном духе исследуются искусство, религия, философия. Здесь происходит самопознание духа. Абсолютная Идея познает саму себя как духовную основу природы, природу, человека и общую объективную закономерность — диалектику Абсолютной Идеи.
Вершиной творчества Гегеля считается книга «Феноменология духа», в которой философ ставит задачу преодоления индивидуального сознания. Ведь только для такого сознания и существует противоположность субъекта и объекта.
Однако система Гегеля не лишена недостатков, главный из которых – стремление к завершённости: философ полагал, что процесс развития имеет конец, мы же постулируем бесконечность процесса развития.