- •Социальная психология
- •1. Методологические принципы социальной психологии.
- •2. Классификация методов социально психологического исследования.
- •3. Предпосылки выделения социальной психологии в самостоятельную научную дисциплину.
- •4. Предмет и объект исследования в социальной психологии.
- •Периодизация развития социальной психологии
- •Социальная философия (Сер. 19го века – 20е 20го века)
- •3. Социальный анализ ( начиная с 20х годов…)
- •7. Практические приложения социальной психологии.
- •Этический кодекс социального психолога.
- •9. Теория когнитивного диссонанса Леона Фестингера
- •10. Ролевая теория личности
- •Трансактный анализ э.Берна
- •13. Социальные установки и поведение
- •14. Функции социальных стереотипов.
- •15. Понятие о социальном статусе и социальных ролях личности
- •18. Критерии зрелой личности
- •19. Социализация, как процесс развития личности
- •2. Стадии процесса социализации.
- •3. Институты социализации.
- •4. Механизмы социализации.
- •5. Эффекты, результаты социализации.
- •25. Феномен совместимости и срабатываемости в группе.
13. Социальные установки и поведение
Социальная установка – состояние умственной и нервной готовности человека думать и действовать определенным образом по отношению к определенным социально значимым объектам (одушевленным и неодушевленным).
Социальная установка:
1. Компонент – когнитивный (познавательный).
14. Функции социальных стереотипов.
Социальный стереотип – готовность воспринимать человека и относиться к этому другому человеку как к представителю определенной социальной группы, распространять на него характеристики этой группы без учета индивидуальных особенностей.
Социальные стереотипы как установка срабатывают либо до знакомства, либо, в первые секунды.
Разновидности социальных стереотипов:
1. Этнические.
2. Религиозные.
3. Политические.
4. Профессиональные.
5. Гендерные – сексизм. Дискриминация по полу.
6. Физиологические
В основе социальных стереотипов – механизм стереотипизации – упрощенное, шаблонное, поверхностное восприятие объектов без учета их реальных свойств и качеств.
Обычно социальные стереотипы обнаруживаются у людей с низким интеллектуальным уровнем, с узким кругозором, нелюбознательных, с низким культурным уровнем (у обывателей).
Функции социальных стереотипов:
1) Познавательная. Социальные стереотипы lf.n упрощенные знания об объекте. И указания на то, как с ним себя вести.
2) Координирующая. Социальные стереотипы координируют всю познавательную деятельность человека вокруг объекта установки, включая в нее эмоционально-волевой компонент.
В социальных стереотипах преобладает предвзятое отношение к человеку или социальной группе, которое эмоционально окрашено. Большинство социальных стереотипов играют в обществе отрицательную роль, т.к. они образуют между людьми дистанцию, мешающую общаться и взаимодействовать.
15. Понятие о социальном статусе и социальных ролях личности
Социальный статус – основная позиция человека в общественной структуре, связанная с определенными правилами и обязанностями, привилегиями и свободами (учащийся, работающий, пенсионер)
Система социальных статусов – система социального дифференцирования людей по какому-либо признаку
Система статусов содержит низкие, средние, высокие статусы. В различные времена, в различных обществах, критерии низких и высоких статусов были различны.
Символы социальных статусов:
Внешние признаки. Наличие материальных ценностей.
Нематериальные признаки. Возможность пользоваться какими либо привилегиями.
В социальной психологии рассматриваются статусы человека в группе.
Изменение статуса ведет к изменению самосознания и самооценки.
Большинство людей дорожат своим социальным статусом, следовательно, их поведение направленно на сохранение этого статуса.
Социальная роль – Ожидаемое поведение, включающее в себя определенные социальные нормы и правила.
18. Критерии зрелой личности
Зрелая личность – это не только целенаправленная, но и самоорганизованная система. Зрелая личность – это целостное, гармоничное, непротиворечивое образование.
Зрелую личность описывает формула Орлова называемая 4С:
1. Самопознание.
2. Саморегуляция (ежедневно)
3. Самоактуализация.
4. Самосовершенствование (личностный рост)