- •Социальная психология
- •1. Методологические принципы социальной психологии.
- •2. Классификация методов социально психологического исследования.
- •3. Предпосылки выделения социальной психологии в самостоятельную научную дисциплину.
- •4. Предмет и объект исследования в социальной психологии.
- •Периодизация развития социальной психологии
- •Социальная философия (Сер. 19го века – 20е 20го века)
- •3. Социальный анализ ( начиная с 20х годов…)
- •7. Практические приложения социальной психологии.
- •Этический кодекс социального психолога.
- •9. Теория когнитивного диссонанса Леона Фестингера
- •10. Ролевая теория личности
- •Трансактный анализ э.Берна
- •13. Социальные установки и поведение
- •14. Функции социальных стереотипов.
- •15. Понятие о социальном статусе и социальных ролях личности
- •18. Критерии зрелой личности
- •19. Социализация, как процесс развития личности
- •2. Стадии процесса социализации.
- •3. Институты социализации.
- •4. Механизмы социализации.
- •5. Эффекты, результаты социализации.
- •25. Феномен совместимости и срабатываемости в группе.
7. Практические приложения социальной психологии.
Социальная психология включает в себя общие теоретические разделы и прикладные (практические).
Общие теоретические:
Психология малых групп. Особенности малых групп (до 25 человек), контакты групп и процессы в них (лидерство, руководство, конформство)
Психология больших социальных групп (более 50 человек) массовые явления психики. Феномен паники, толпы, распространение слухов, моды. Они возникают благодаря трем механизмам взаимовлияния людей: заражение, внушение, убеждение.
Социальная психология личности. Определение личности, критериев зрелой личности, этапов становления и развития личности в процессе социализации.
Психология межгрупповых отношений. Отношения сотрудничества, конкуренции.
Социальная психология общения и социальное познание. Восприятие людей друг-другом, восприятие мира, общественных процессов, взаимоотношения.
Прикладные разделы:
Социальная психология семьи. Выход на практику психологического консультирования, обучения, воспитания.
Промышленная социальная психология. Рабочие группы в составе организации.
Социальная психология средств массовой коммуникации. Особенности работы СМИ, взаимодействие СМИ и общества.
Социальная психология рекламы. Функционирование рекламы, ее влияние, восприятие, средства.
Социальная психология искусства, творчества. Изучает искусство и творчество не отдельного человека, а коллективное.
Социальная психология этнических общностей.
Социально-педагогическая психология. Учебные и воспитательные группы в системе образования.
Социальная психология здоровья и здорового образа жизни (новинка).
Этический кодекс социального психолога.
Не навреди.
Принцип конфиденциальности. Гарантия не распространения информации о личности обследуемого человека или социальной группы.
Принцип объективности в восприятии и оценке людей. Умение отделять свои эмоции и чувства от профессиональных отношений.
Психологическая толерантность. Психолог должен проявлять психологический такт, терпимость к людям с других этнических культур, другой религией, характером и.т.д.
Готовность действовать во благо клиента и доводить начатую работу до логического завершения, не смотря на припятствия.
Реализация установки на сотрудничество со специалистами смежных профессий (социальные работники, социальные педагоги, юристы, медики).
Соблюдение и реализация этических принципов обеспечивает психологу практику профессиональную репутацию и служит профилактическим средством от конфликтов и недовольства.
9. Теория когнитивного диссонанса Леона Фестингера
В основе теории лежит понятие баланса/конгруэнтноси между двумя противоположными знаниями об одном объекте.
Диссонанс – негативное состояние при котором человек обладает двумя несовместимыми знаниями об одном объекте.
Он тяжело переживается человеком, как внутреннее противоречие, конфликт, человек хочет от него избавиться и придти к консонансу. Для достижения гармонии с самим собой используются средства типа защитных механизмов. Часто КД иллюстрирует расхождения между аттитюдом (социальной установкой и реальным поведением). Например врач нарушает врачебную тайну.
Когнитивный диссонанс может возникать в ситуации принятия решения. Если человек принял ошибочное, неудачное решение, он может оправдать свои действия Часто, преобладание когнитивного диссонанса – свидетельство инфантилизма – незрелости личности.