4. Предмет и объект исследования в социальной психологии.

Объект исследования (кого?) – человек, как представитель определенной социальной группы, социальные группы общества.

Предмет исследования (что?) - психологические закономерности поведения и деятельности людей, включенных в различные социальные группы, а также, особенности самих этих групп.

Связь социальной психологии с другими науками:

- социология (социальный фон)

- политология (политический фон)

- общая психология (методологический аппарат, базовые знания о психике)

- история (сведения о развитии общества, исторический фон)

- этнография (быт, культура, традиции этнических групп)

- педагогика (обучение и воспитание в группах)

- философия (этика)

- военные науки

- юридические науки (изучение ОПГ, практика суда присяжных)

5. Периодизация развития социальной психологии

Один из основоположников социальной психологии – Кузьмин предлагает следующую периодизацию развития социальной психологии:

1. Социальный эмпиризм (7в.д.н.э.-19в.н.э.)

Собирались и описывались социально психологические феномены в рамках философии. Родоначальники социального эмпиризма – Платон (государство) и Аристотель (политика). 17 – 18 век. Эпоха просвещения. Труды французских философов Дидро, Руссо, Гольбаха, Монтескье. Они рассматривали влияние общества и государства на отдельного человека (исследовали социальный фактор). В России этой байдой занимался Радищев.

Эмпиризм в науке – это фиксация и изучение реальных фактов, процессов, явлений.

2. Социальная философия (Сер. 19го века – 20е 20го века)

В недрах философии начинает созревать наука социология, и различные социальные теории, которые пытаются объяснить поведение людей в больших социальных группах. Некоторые философы превращаются в социологов.

Этот период делится на:

а) Психология народов.

Родоначальник – В.Вундт, его ученики и последователи. Лазарус, Штейнталь.

б) Психология масс.

Французские и американские социологи – Тард, Лебон, Мак-Дугал, Дюркгейм.

Начало 20го века – бурное развитие промышленности. Марксизм, революционные, рабочие и профсоюзные движения. Это объяснялось однобоко. Игнорировали политические и экономические причины, на первое место выдвигали психологические причины (инстинкты, невозможность управлять эмоциями).

-- Тард объяснял солидарность и единство людей имитацией и подражанием друг-другу. (Тард – молодец, открыл феномен толпы)

-- Лебон («психология народов и масс» 1895г.) Изучал феномен паники. Масса – большая группа людей. Неуправляема и нуждается в лидере из элиты общества.

-- Мак-Дугал («теория инстинктов и социального поведения»). Согласно ему, любая большая группа людей – толпа. Личность в толпе теряет свои индивидуальные способности самостоятельно действовать и принимать решения. Инстинкты преобладают над разумом, теряется чувство личностной ответственности.

3. Социальный анализ ( начиная с 20х годов…)

Появление прикладных областей психологической науки, активное использование эксперимента в психологических исследованиях, выделение социальной психологии в самостоятельную отрасль.

Различные социальные группы исследовались как в отчественной, так и в зарубежной психологии (Бехтерев, Олпарт, Левин, Мейо…).

В основном проводились лабораторные эксперименты. Бехтерев – феномен внушаемости и факторы принятия групповых решений. Морено – социометрическая теория и метод социометрии.

В отечественной психологии главный принцип – принцип детерминизма. Принцип общественности или социальной обусловленности в процессе общения и взаимодействия людей. При изучении социально психологических феноменов необходимо учитывать закономерности социально экономического и общественного развития, т.к. человек живет в обществе, в определенную эпоху, принадлежит к определенному классу или социальной группе.

Индивидуальные качества человека или группы всегда есть – проекция социальных, экономических, культурных отношений между людьми, которые характерны для данного мира, и их нельзя игнорировать.

Бехтерев 1921г. – коллективная рефлексология. Объяснял законы больших социальных групп естественными законами. Современники критиковали эту теорию как механистическую и примитивную.

В 30х годах в России Социальная психология развивалась совместно с возрастной и педагогической психологией. Наиболее известны труды Макаренко, Сухомлинского…

До второй мировой соц.психология развивалась интенсивно, но в 1936 постановлением «О педологических…» лавочку прикрыли, запретив психологию, генетику, кибернетику. И до 1962 года соц.психологии не было.

В настоящее время в социальной психологии нет единой теории, объясняющей все закономерности. Социальная психология развивается в рамках научной базы общей психологии- у них общие методы, принципы и подходы.