273

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Всероссийская государственная налоговая академия Министерства финансов Российской Федерации»

УТВЕРЖДАЮ

проректор по УМР

И.И. Бабленкова

« » « » 20 г.

Дисциплина для учебного плана направления подготовки 080504 «Государственное и муниципальное управление»

Кафедра информатики

Регистрационный №

Учебно-методический копмлекс дисциплины Информационные технологии в управлении

Разработчик УМКД: Самолысов П.В.

Москва, 2011 г.

СОГЛАСОВАНО:

Заведующий кафедрой разработчика УМКД / Караев А.К. /

Протокол заседания кафедры № от « » 20 11 г.

Начальник Учебно-методического управления / Киселева Н.Е. /

Рецензент

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Всероссийская государственная налоговая академия Министерства финансов Российской Федерации»

УТВЕРЖДАЮ

проректор по УМР

И.И. Бабленкова

« » « » 20 г.

Рабочая программа дисциплины информационные технологии в управлении

Направление подготовки 080504 «Государственное и муниципальное управление»

Квалификация (степень) выпускника специалист

.

Форма обучения очная .

Москва, 2011 г.

Организационно-методический раздел

Целью данной программы является обеспечение усвоения знаний студентами по дисциплине "Информационные технологии в управлении".

Программа соответствует требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (второго поколения).

Роль и значение данной дисциплины в образовательной программе:

• содержит теоретические основания по автоматизированным информационным технологиям управления (ИТУ), как одному из распространенных классов информационных технологий;

• адаптирует общетеоретические представления студентов об информационных системах и технологиях к конкретной предметной области экономики – государственному и муниципальному управлению, как будущей сфере их профессиональной деятельности.

• место данной дисциплины среди других дисциплин (межпредметные связи):

• увязывает знания студентов между общими, ранее получаемыми знаниями об информационных системах и технологиях в рамках дисциплин "Информатика" и "Информационные системы в экономике", и позднее изучаемыми проблемами в рамках информационных технологий и систем в области государственного и муниципального управления, налогообложения, финансов и кредита, и др.

Основные задачи, стоящие перед студентами при изучении данной дисциплины:

• освоение теоретических основ ИТУ;

• изучение методологии построения ИТУ;

• получение навыков в анализе и синтезе основных компонент ИТУ.

В соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта профессионального высшего образования студенты в результате изучения курса должны:

знать и уметь использовать:

• основные понятия теории ИТУ;

• функциональную и обеспечивающую части структуры ИТУ;

• методы и средства обработки данных ИТУ;

• методологию построения ИТУ;

иметь опыт:

• постановки задач, связанных с построением и функционированием ИТУ;

• анализа структуры ИТУ;

• анализа методов и средств обработки данных ИТУ;

• оценки эффективности и качества ИТУ и выбора предпочтительного варианта на основе критериев;

иметь представление:

• об информационных технологиях управления персоналом, как об особом виде информационных систем;

• о программных средствах, применяемых в обработке данных информационных технологий управления персоналом, в том числе и по профилю налогообложения, финансово-кредитной деятельности, бухгалтерского учета, анализа и аудита;

• о тенденции развития информационных технологий управления персоналом.

Для изучения данной дисциплины студенты должны иметь знания по информатике, вычислительной технике, математике в объеме программы средней школы и начального этапа вузовской подготовки.

Усвоение знаний, предусмотренных данной программой, студенты должны выполнить посредством применения в учебном процессе прогрессивных методов и средств. Это достигается, в частности, путем рационализации времени аудиторной и самостоятельной работы, способами семантической концентрации информации, применения средств информационно-образовательных технологий, способов структурирования и фильтрации информации, и др.

Общий объем дисциплины составляет для всех форм обучения 208 часов. Итоговым контролем для всех форм обучения является в 7 семестре – зачёт, в 8 семестре - экзамен.