- •Тема 1. Проблема источника знания. Проблема знания и познания.
- •Раздел 1. Эмпиризм и сенсуализм.
- •Раздел 2. Виды сенсуализма.
- •Раздел 3. Природа восприятия.
- •Раздел 4,5. Беркли. Кантианство. Вещь в себе и для нас.
- •Раздел 6. Давид Юм. Агностическая точка зрения.
- •Раздел 7. Великое открытие человека.
- •Тема 2. Теория Германа Гельмгольца. Иероглефический материализм.
- •Тема 3. Проблема идеального/духовного и психофизиологическая проблема.
- •Тема 4. Проблема высшей формы идеального: биоидеального.
- •1. Материальное.
- •2. Объектальное.
- •Тема 5. Время и пространство (ВиП) как порядок в мире самом по себе (мСпС) и в мире для нас (МдН).
- •Тема 6. Открытие умозримого и умозрения. Душа и тело. Проблема метода мышления.
- •Тема 7. 2 вида мышления: рассудочное и разумное. 2 науки о мышлении: формальная и содержательная логика.
- •Раздел 1. Формальная логика ка наука о рассудочном мышлении. Правила и законы рассудочного мышления.
- •Раздел 2.
- •Тема 8. Сущность понятий. Проблема ОиО (общего и отдельного) и предлагаемые её решения.
- •Раздел 1. Знак. Его значение и смысл.
- •Предметное значение (денотат) Смысловое значение (десигнат, сигнификат)
- •Раздел 2. ОиО в истории фил. Мысли.
- •Раздел 3. Реализм.
- •Тема 9. Проблема ОиО в естествознании.
- •Тема 10. Две формы бытия общего: в мире самом по себе и в мире для нас.
- •Тема 11. Проблема соотношение чувственного и умственного познания в истории ф. Мысли.
- •Тема 12. От разума чистого к разуму практическому. Проблема свободы и необходимости.
- •Тема 13. Проблема императивов практического разума.
- •Тема 14. Воспоминания о пройденном.
- •Тема 15. Открытие материального источника активности мышления.
- •Тема 16. Вероятностный (относительный, диалектический) детерменизм.
- •Тема 17. Диалектико-материалистическое решение вопроса свободы и необходимости.
- •Тема 18. Диалектико-материалистическое решение ОвФ.
- •Тема 19. Мышление как процесс создания чувство-умозримого мира как процесс воссоздания объективного мира.
- •Тема 20. Проблема отношения разумного и рассудочного мышления.
- •Тема 21. Факт как исходное понятие разумного мышления.
- •Тема 22. Проблема объяснения и понимания фактов.
- •Тема 23. Место и роль идеи в разумном мышлении.
- •Тема 24. Холизация: бессознательная, профессиональная (расследовательская) , научная.
- •Тема 25. Эмпирия и теория в процессе развития научного знания в истории философии.
- •Тема 26. Факты, идеи, гипотезы, теории.
- •Тема 27. Объективность истины.
- •Тема 28. Основные субъективистские концепции истины (*объективисткая – это корреспонденсткая).
- •Тема 29. Диалектика истины.
- •Тема 30. Внешние негносееологические факторы, влияющие на процесс познания истины вообще и научной истины в частности.
1. Материальное.
2. Объектальное.
Вернёмся к вопросу кодировки: кодировка, декодировка, перекодировка.
Одна форма декодировки нам знакома: поставив пластинку – слышим оперу. Возникает дубль объекта информации. Декодировка заключается в появлении дубликата (материального). Итого, одна из форм декодировки – это появление [1]материального дубликата(с отражением тех или иных свойств).
Далее. К примеру, вам является ваша фотография. Этот портрет похож на вас и несёт информацию о вас (полнота информации может быть различной: ЧБ и цветная и т.д.; но сходство есть, появляестя дубль). Фотография, с одной стороны – это материальный носитель. Краска – это информация. Итого – портрет суть [2]объектальный дубль(изображение, которого нет без материального носителя). То же с зеркалом. При определённых условиях этот дубль может быть принят за настоящего человека.
Теперь будем рассматривать проблему идеального.
Процесс передачи информации от рецептора до мозга – материальный процесс, несущий информацию. Организм был просто носителем информации. Но когда этот процесс приходит в мозг – этот процесс начинает существовать не только в организме, но и для организма.В результате этого происходит своеобразное раздвоение организма. Он становится не только носителем, но и получаетелем информации. Происходит своеобразное раздвоение нервного процесса. 1е бытие процесса – в организме, 2е – для организма. Для организма не важно, каков этот процесс – важна лишь информация, которую он несёт. Для организма существует не нервный процесс (как внутреннее устройство организма), а яблоко на которое он вожделенно смотрит (как находящийся вне предмет).
Возникает 3й вид дубля – [3]идеальный дубль: вещь в себе становится ВдН. Происходит «удвоение» объективного внешнего мира. Теперь мир существует не только сам для себя, но и в субъективном (или «сенсорном», чувственном) мире организма. Тем самым организм опять «раздваивается». Он теперь не только объект, но и субъект, имеющий субъективный мир – в организме для организма.
От чего зависит то, каким предстаёт мир для организма?
Это зависит от того, каков мирикак устроена нервная система.
У многих животных есть только ЧБ зрение, поэтому у человека полнота больше. Наглядный пример: близорукость (сними очки – и субъективный мир изменится, а объективный останется прежним) и дальтонизм. Дальтонизм (и т.п.) – менее полная, менее точная информация, соответствующая миру.
Если нервная система повреждена – картина мира может даже искажаться.
Подведём итог.
[] Что такое биоидеальное?
[] Биоидеальное – это свойство нервного-информационного процесса существовать двояко: в организме и для организма.
[] Что такое идеальное?
[]Идеальное – это способ декодировки. Идеальное – есть проявление способности создавать субъективное из объективного. Материальное, выступая внешним предметом для организма, становится идеальным. Итого, идеальное – свойство. Объектальное в нервных процессах существует как идеальное.
С точки зрения Гельмгольца, мир для нас всё больше расходится с миром по себе. А на самом деле имеем всё большее и большее сходство. Почему возникают новые рецепторы? Потому что старые не получают всю полноту информации. Потому что организм получает способность приспосабливаться к среде.
Кстати, при действии неадекватными раздражителями (иголкой по нерву) – возникают световые ощущения, а не зрительные.