- •1.1 Скд в современной жизни общества: проблемы, тенденции развития.
- •1.2 Сценарный ход и монтаж в досуговых мероприятиях.
- •2.1. Социально-психологические типы самодеятельных обществ.
- •2.2. Принципы ораторского искусства и специфика их использования в информационно-просветительской деятельности.
- •3.1.Сущность прикладной культурологии как области научного знания и социальной практики.
- •3.2. Методологические характеристики исследований социально-культурной деятельности.
- •4.1.Взаимодействие церкви и государства в жизни современного общества: проблемы,направления, формы.
- •4.2.Методы организации скд.
- •5.1.Средства скд и педагогические требования к их эффективному использованию.
- •5.2. Скд в эпоху Екатерины II.
- •6.1. Методика формирования медиакультуры личности (на примере кино и телевидения).
- •6.2. Методика разработки сюжетно-композиционного решения театрализованных мероприятий.
- •7.1. Тенденции развития инфраструктуры скс в современных условиях.
- •7.2. Особенности информационно-методического обеспечения деятельности кду.
- •8.1. Функции скд.
- •8.2. Информационное общество: сущность, основные признаки, тенденции развития.
- •9.1. Сущность культурной политики (субъекты, направления, механизмы реализации).
- •9.2. Стиль и принципы руководства самодеятельными объединениями в современных условиях.
- •1.Взаимодополняемость субъектов управления в коллективе.
- •10.2. Разработка программы досугового мероприятия: основные этапы и выразительные средства.
- •11.1. Сущность педагогической культурологии и ее роль в научном осмыслении процесса включения человека в мир культуры.
- •11.2. Ресурсная база скд.
- •12.1. Социальная информация: виды, типы и свойства.
- •12.2.Методика выявления состояния скд.
- •13.1. Сущность и специфика педагогики сотворчества.
- •13.2.Технологии разработки и реализации региональных социально-культурных программ.
- •14.1. Воспитательный потенциал досуга и роль учреждений культуры в его реализации.
- •14.2. Специфика коммуникативных процессов в социально-культурной сфере.
- •15.1. Механизм формирования общественно-государственного управления скд
- •15.2. Социально-педагогические условия эффективной организации семейного досуга.
- •16.1. Особенности предпринимательства в скс.
- •16.2.Нормативно-правовое, экономическое и организационное обеспечение деятельности общественных объединений.
- •1.Нормативно-правовое.
- •2.Экономическое – на сегодня наиболее актуален фандрайзинг.
- •3. Организационное – т.Е. Менеджмент.
- •17.1. Скд в эпоху Александра II.
- •17.2. Основные стадии формирования культуры личности (роль скд на каждой из этих стадий).
- •18.1. Профессиональная этика менеджера скд.
- •18.2. Современные концепции досуга и возможности их реализации в культурной жизни общества
- •19.1. Профессиональные функции арт-менеджера.
- •19.2. Система культурно-просветительной работы в ссср: достижения, проблемы, противоречия.
- •20.1. Сохранение и дальнейшее развитие национально-культурных традиций как важнейшее направление скд.
- •20.2. Виды современного туризма: классификация, организационно-педагогическое обеспечение.
- •21.1. Менеджмент: общие понятия, виды и особенности проявления в социально-культурной сфере.
- •21.2. Принципы скд.
- •22.1. Правовое и организационное обеспечение туристической деятельности.
- •22.2. Скд в эпоху Петра I.
- •23.1. Коммерческие структуры в культурно-досуговой сфере и социальные требования к их деятельности.
- •23.2.Скд в системе непрерывного образования.
- •24.1. Технологии бизнес-планирования в социально-культурном проектировании.
- •24.2.Организационные и сценарно-режиссерские особенности подготовки и проведения различных игровых программ.
- •25.1. Приоритетные виды туризма начала ххi века и тенденции их развития.
- •25.2. Информационная культура личности: сущность, структура, пути формирования.
- •26.1. Понятие «игра» и «игровая деятельность». Ведущие признаки игровой деятельности.
- •26.2. Основные этапы и противоречия развития самодеятельной общности.
- •27.1. Методика удовлетворения и дальнейшего развития информационно-познавательных потребностей средствами скд.
- •27.2. Деловой этикет и культура делового общения.
- •28.1. Роль скд в становлении и развитии гражданского общества.
- •3. Взаимоотношения го и государства.
- •28.2. Социально-культурные функции рекламы.
- •29.1. Классификация социально-культурных проектов и основные этапы их разработки.
- •29.2. Фандрейзинг в социально-культурной сфере: источники и организационное обеспечение.
- •30.1. Нхк в системе сохранения и обогащения национально-культурных традиций.
- •30.2. Технология формирования имиджа учреждений социально-культурной сферы.
20.1. Сохранение и дальнейшее развитие национально-культурных традиций как важнейшее направление скд.
1. Актуальность сохранения и дальнейшего развития национально культурных традиций
A. С точки зрения проблемы инф.общества(см.инф.блок) – как преодоление проблемы глобализации (примеры в России: утрата традиционности, американизация (день св.валентина, хотя у нас есть свой), примеры в Европе: стираются границы между странами между союза. Проекты: «Столицы ЕС», «Европейское кино», «Неделя немецкого кино», Международные спортивные чемпионаты в какой-то стране и др. – передача исторического наследия, традиций, форм отдыха, национальная кухня)
B. С точки зрения основных проблем СКДв постсоветский период: Коммерциализация культуры, материальные, проблемы отношений с другими странами, проблемы возрождения нац. Культурных традиций
C. С точки зрения педагогической культурологии: как инструмент воспитания ценностей: патриотизм, нравственно-этические, и пр.
D. С точки зрения политики государства: как фактор формирования сильного государства (сегодня программы: «Год молодежи», «Год семьи»)
2. Формы сохранения и дальнейшего развития (формы СКД):
I. Эпизодические формы
1. Информационно-просветительские (социальная реклама года семьи, выставка православной вышивки, лекции, устный журнал, диспут «имя России»….)
2. Театрально-зрелищные (ролевые реконструкторские игры…)
3. Рекреационные (гуляния, карнавал)
4. Праздничные (календарные праздники, Масленица, Петр и Феврония, религиозные праздники и т.п.)
5. Экскурсия (в рамках этнического туризма)
Ii. Стабильные формы (кружки вышивания, вязания, художественные, рукоделие, хор…, ролевые клубы, и т.д. –
Iii. Циклические формы (лектории, чемпионаты)
20.2. Виды современного туризма: классификация, организационно-педагогическое обеспечение.
Туризм – временные выезды за пределы постоянного места жительства в любых целях, кроме занятия оплачиваемой деятельностью в месте временного проживания. А также индустрия и сфера услуг, направленная на удовлетворения всех потребностей, возникающих в результате этих перемещений.
Критерии:
1.от направленности тур потоков
А) въездной
Б) выездной
В) внутренний
1.2. От их сочетания выделяют:
А+б – международный
А+в – туризм в переделах страны
Б+в – национальный туризм
2. От источника финансирования
Социальный туризм – соц незащищенные (гос-во, фонды, работодатели)
Коммерческий туризм (сами, спонсорство)
Инсентивный – от англ. «поощрительный» (выигрышные и работодатели)
3. От субъекта орг-ии тур поездки
Плановый (коммерческий туризм) турфирма
Самодеятельный (самоорганизованный или тур клубы)
4. От способа передвижения
А) пеший - туры с активными способами передвижения – велосипеды
Б) гужевой – мускульная сила животных
В) транспортный – от вида: водный (от катера до круизного лайнера), воздушный, земной.
Г) комбинированный
3 осн вида услуг, обеспечивающих передвижение туристов:
- доставка из дома до места тур назначения – дестинация
-трансфер от места прибытия до места проживания
- внутремаршрутные перевозки
5. От кол-ва путешественников
А)индивид (1-5 чел)
Б) групповой (6 и более)
6. От демограф
А) детскоюнешиский (7-8 лет до 18)
Б) молодежный (с 19 до 25-26)
В) сеньоры
7. От продолжительности
А) краткосрочные (выходного дня, 1-5-7 дней)
Б) среднесрочные (7-14 дней)
В) длительные (более 14 дней)
8. О тнабора и качества услуг
А) элитный (VIPтуры за 5 звезд) – в космос например
Б) массовый
- люкс 5 звезд
- 1 класс 4-5 звезд
- туристский 3-4 звезды
- эконом класс
9. По типу и способу построение маршрута
А) стационарные
Б) транстуры
-линейные (начало и конец не совпадают)
- круговой (золотое колько и тд)
- радиальные (смесь смесь стационарного и транспортного)
10. От сезонности
А) всесезонные, круглогодичные
Б) сезонность в туризме определяется 3 факторами
- природно-климатический
- празднично-каникулярный
- событийный
11. От цели путешествия
Экскурсионно-познавательный (квесты, приключения)
Культурно-зрелищный (карнавалы, фестивали, концерты – события культ жизни)
Зрелищно-развлекательный (лас-вегас, дисней ленд, атракицоны, казино, цирк, шоу)
Этнографический (традиц культура), рекреационно-оздоровит. (карловы вары, кисловодск, СПА),
Спортивный (активный – горный, водный; зрелищный - олимпиада), экстримальный (на выживание), религиозный (паломничество; религ-познават),
Экологический (природно охранит туризм),
Образовательный )краткосрочные туры),
Хобби туры (по интересам: сырный, винный, мода , рыбалка и тд),
Деловой туризм (MEIC– встреча, выставка, поощрение, конференции), ностальгический (родина, могилы),
Свадебный,
Событийный,
Черные туры (чернобыль, катастрофы и тд).