Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Андреева_Экономическая психология.doc
Скачиваний:
291
Добавлен:
10.02.2015
Размер:
6.75 Mб
Скачать

Основные выводы

1. Экономические показатели развития общества оказываются превалирующи­ми над социокультурными в восприятии денег. Традиции сохранились в большей степени в странах, где недавно начался экономический рост, несмотря на изменение структуры ценностей у молодежи. Как правило, природа традиций связана с системой самосохранения, которая вырабатывалась у народов на протяжении длительного времени и отразилась в их менталитете.

2. Социокультурные особенности отношения к деньгам проявляются в структу­ ре трат, в сбережении денег, в отношении к гостям, в чувствах, испытываемых к более богатым или бедным согражданам, в проблемах уравнительного рас­ пределения. Социокультурные различия, вызванные экономическими при­ чинами, проявляются в сфере отрицательных эмоций — вины, тревоги, напря­ женности, боязни безработицы, дискомфорта, возникающих при утрате контроля своего финансового положения. * * .

3. Россияне в большей степени, чем другие народы, склонны связывать финан­совую успешность со способностями, усилиями, знаниями индивида. В стра­нах Запада удачливость в делах чаще связывают с инициативностью, реши­тельностью, целеустремленностью, способностью преодолевать препятствия. Успешной в ведении дел (а не в превращении воздуха в деньги) оказалась группа так называемых трудоголиков, обладающих обеими группами указан­ных свойств и способных посвящать делу все свое время, зачастую не имея выходных и отпусков. Эти люди, как правило, обеспечивают высокое каче­ство жизни, но живут (относительно своих доходов) скромно, все деньги вкладывают в производство.

4. Экономическая социализация, полученная в семье, оказывает сильное влия­ние на экономическое поведение детей. Они тратят деньги по той же модели, что и родители (покупать много дешевых вещей или копить на дорогие и пр.). Ощущение себя богатым или бедным оказывает влияние на формирование направленности и профессионального выбора личности. Отсутствие денег у молодых представителей бедных семей побуждает их выбирать профессию с большими заработками, организовывать коммерческую или производствен­ную деятельность часто вопреки наклонностям, задаткам и способностям. У богатого человека совсем другие возможности выбора деятельности. Тео­ретически они разнообразнее и больше связаны с личными предпочтениями человека.

5. Появляются первые зарубежные экономико-психологические исследования, представляющие «денежные» типологии личности.

Глава 5

ПСИХОЛОГИЯ ИНВЕСТИЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Проблема недостаточных для развития трансформируемой экономики России инвестиций чрезвычайно важна. Она занимает одно из первых мест в научных дискуссиях и при принятии практических решений. Для рассмотрения этой пробле­мы с учетом роли «человеческого фактора» необходимо привлечь большое число сведений, почерпнутых из смежных с экономикой и психологией наук — из истории хозяйственной деятельности в России и Европе, социологии, истории хозяйствен­ного права, этнопсихологии и др.

В этой главе будут обсуждаться особенности эволюции инвестиционного пове­дения в России с позиций социокультурного подхода, а также проблемы влияния ведущей государственной идеологии на поведение различных групп действующих и потенциальных инвесторов и психологии взаимодействия инвестора и реципиента в России.