- •Методична розробка для проведення занять з навчального предмету «Технічні засоби служби пального»
- •Тема 5: Автомобільні засоби заправки та транспортування . Групові та індивідуальні засоби заправки
- •Методична розробка
- •Тема 5: Автомобільні засоби заправки та транспортування . Групові та індивідуальні засоби заправки
- •Ііі. Навчально – методичні матеріали для проведення занять Навчально-методичні матеріали до заняття №1
- •Навчальні питання та розрахунок часу
- •1. Загальні організаційно-методичні вказівки
- •2. Методичні вказівки щодо вступної частини
- •3. Методичні вказівки щодо відпрацювання навчальних питань
- •Методичні вказівки щодо основної частині:
- •1 Навчальне питання:
- •2 Навчальне питання:
- •Будова автоцистерни ац-5,5-4320.
- •Заняття №2
- •Навчальні питання та розрахунок часу
- •Порядок проведення заняття
- •Методичні вказівки студентам щодо вивчення навчальних питань:
- •Питання для самоконтролю:
- •Навчально-методичні матеріали до заняття №3
- •1. Загальні організаційно-методичні вказівки
- •Методичні вказівки щодо вступної частини:
- •Методичні вказівки щодо основної частині:
- •1 Навчальне питання: Призначення, будова групових та індивідуальних засобів заправки наземної техніки
- •Технічна характеристика польових заправних пунктів
- •2 Навчальне питання Призначення, будова групових та індивідуальних засобів заправки літаючих апаратів та кораблів
- •Заняття №4
- •Навчальні питання та розрахунок часу
- •Порядок проведення заняття
- •Методичні вказівки студентам щодо вивчення навчальних питань:
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття №5
- •1. Загальні організаційно-методичні вказівки
- •Методичні вказівки щодо вступної частини:
- •Методичні вказівки щодо основної частині:
- •Заняття №6 Автомобільні засоби заправки та транспортування. Групові та індивідуальні засоби заправки
- •Навчальні питання та розрахунок часу
- •Порядок проведення заняття
- •Методичні вказівки студентам щодо вивчення навчальних питань:
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття №7 Автомобільні засоби заправки та транспортування. Групові та індивідуальні засоби заправки
- •Навчальні питання та розрахунок часу
- •1. Загальні організаційно-методичні вказівки
- •3. Методичні вказівки щодо заслуховування,
- •Обговорення, оцінки реферату (доповіді)
- •4. Методичні вказівки щодо відпрацювання навчальних питань
- •5. Методичні вказівки щодо заключної частини
- •Заняття №8
- •Навчальні питання та розрахунок часу
- •Порядок проведення заняття
- •Методичні вказівки студентам щодо вивчення навчальних питань:
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття №9
- •Навчальні питання та розрахунок часу
- •1. Загальні організаційно-методичні вказівки
- •2. Методичні вказівки щодо вступної частини
- •3. Методичні вказівки щодо відпрацювання навчальних питань
- •Завдання
- •Самостійно вивчити питання:
- •1. Технологічне обладнання автоцистерн та автопаливозаправників Методичні вказівки студентам щодо вивчення навчальних питань.
- •Питання для самоконтролю:
- •Завдання
- •Самостійно вивчити питання:
- •Автомобільні причеп-цистерни Методичні вказівки студентам щодо вивчення навчальних питань.
- •Питання для самоконтролю:
- •Завдання
- •Самостійно вивчити питання:
- •Методичні вказівки студентам щодо вивчення навчальних питань.
- •Питання для самоконтролю:
- •Завдання
- •Самостійно вивчити питання:
- •Методичні вказівки студентам щодо вивчення навчальних питань.
- •Питання для самоконтролю:
- •Завдання на навчальне місце № 2
- •Навчально-тренувальна картка № 1 Експлуатація атмз-5-4320 Розгортання і підготовка заправника до роботи
- •Заповнення цистерни.
- •Згортання заправника
- •План семінару
- •Тема 5: Автомобільні засоби заправки та транспортування. Групові та індивідуальні засоби заправки
- •I.Навчальні питання:
- •Методичні вказівки студентам по підготовці до семінару:
2. Методичні вказівки щодо вступної частини
Прийняти доповідь командира взводу про готовність взводу до заняття. Заняття розпочинається з перевірки наявності та готовності студентів до занять.
Розподілити взвод на підгрупи, довести заходи безпеки під час роботи з технікою. Призначеним старшим в підгрупах видати картки-завдання (операційні, навчально-тренувальні картки) і дати команду розвести підгрупи на навчальні місця та приступити до відпрацювання навчальних питань.
3. Методичні вказівки щодо відпрацювання навчальних питань
1. Взвод займається на 2-х навчальних місцях по 80 хвилин на кожному.
2. Кожний курсант виконує роботи особисто , керуючись завданням, інструкцією з експлуатації та навчально-тренувальними картками.
3. Викладач здійснює консультації на навчальних місцях,а також вибірковий контроль якості знань та виконаних робіт.
4. В ході заняття особливу увагу приділяти дотриманню заходів безпеки.
5. Після відпрацювання навчальних питань на навчальних місцях провести контроль знань курсантів.
6. На навчальних місцях відпрацювати питання:
Навчальне місце № 1. Експлуатація АТМЗ-5-4320
- підготовка до роботи
- перекачування пального з одного резервуара в інший
- відкачування пального з рукавів
- згортання АТМЗ
Навчальне місце № 2. Експлуатація АЦ-8,7-4310
- підготовка до роботи
- заповнення цистерни своїм насосом
- відкачування пального з рукавів
- згортання АЦ
Порядок проведення заняття
Етапи заняття, навчальні питання, їх короткий зміст та час на відпрацювання |
Методичні вказівки |
1 |
2 |
І. Вступна частина - 10 хв. |
|
Викладач приймає рапорт, вітається з особовим складом. Далі викладач:
|
Курсанти знаходяться у 2-х шеренговому строю у складі 4-х підгруп.
Старші на навчальних місцях отримують НТК слідують до навчальних місць. |
ІІ. Основна частина - 160 хв. |
|
Заняття починається одночасно на всіх навчальних місцях згідно графіка. Керівник заняття пересувається від однієї підгрупи до іншої, стежить за правильним відпрацюванням навчального матеріалу, робить зауваження керівникам на навчальних місцях. При цьому контролюється повнота та якість виконання робіт, дотримання вимог технічної культури і заходів безпеки, знання і вміння курсантів. Результати контролю знань, вмінь курсантів заносяться керівником заняття в оціночні аркуші. При загальних помилках або порушенні заходів безпеки, викладач зупиняє заняття, в складі взводу пояснює помилки та робить показ правильного виконання робіт. Робота курсантів, перерви, заміна на навчальних місцях проводиться згідно графіка: |
Курсанти виконують роботи практично, згідно НТК, дотримуючись при цьому технічної культури та заходів безпеки. |
Розрахунок часу
Підгрупи |
Постановка завдань |
Заняття на навчальних місцях |
Перерва |
Заняття на навчальних місцях |
Підведення підсумків |
1 |
1 |
2 |
|||
2 |
1 |
2 |
|||
3 |
2 |
1 |
|||
4
|
2 |
1 |
|||
|
10 |
80 |
20 |
80 |
10 |
ІІІ. Заключна частина - 10 хв. |
|
|
Курсанти стоять у двох шереговому строю по підгрупах та уважно слухають. Звернути увагу на організованість та дисципліну під час проведення заняття.
|
Старший викладач кафедри
доцент М.Є.Грищук
Додаток №1