- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни Київський національний лінгвістичний університет
- •Робоча навчальна програма з курсу «Порівняльна типологія» спеціальність 7.02030304 «Переклад» (англійська мова)
- •Перезатвердження робочої навчальної програми
- •Опис дисциплін навчального курсу
- •Пояснювальна записка
- •І. Розподіл часу за видами навчальних занять по семестрах
- •Іі. Розподіл навчального часу за модулями, темами і видами занять
- •Іii. Навчально-методична карта дисципліни
- •Іv. Зразки завдань для позааудиторної самостійної роботи студента
- •Vіi. Підсумковий контроль
- •Зразок екзаменаційного білета
- •Критерії оцінювання відповіді на екзамені
- •Vііi. Навчально-методичні матеріали
Зразок екзаменаційного білета
КНЛУ /назва вищого навчального закладу/ Спеціальність переклад Курс V, Семестр ІI Навчальна дисципліна порівняльна типологія англійської та української мов
Екзаменаційний білет № 1.
Затверджено на засіданні кафедри англійської мови і перекладу протокол № __ від ______ Зав. кафедри Денисова С.П. /підпис/ /прізвище, ім’я, по батькові/ Зав. секцією Корунець І.В. /підпис/ /прізвище, ім’я, по батькові/
|
Критерії оцінювання відповіді на екзамені
Оцінка “відмінно” (“5”) ставиться, якщо студент дав повну логічну відповідь на всі питання білета і повністю проілюстрував свою відповідь відповідними прикладами, що свідчить про бездоганне орієнтування студента у матеріалі, який було вивчено впродовж курсу.
Оцінка “добре” (“4”) ставиться за повну відповідь на два питання білета, логічність і послідовність висловлення і якщо студент не повністю проілюстрував свою відповідь прикладами.
Оцінка “задовільно” (“3”) ставиться за посередні знання з усіх питань білета, відсутність логіки та структурованості у викладенні матеріалу і неспроможність належним чином проілюструвати відповіді прикладами.
Оцінка “незадовільно” (“2”) ставиться за неспроможність студента дати відповідь на питання білета і проілюструвати їх відповідними прикладами.
Vііi. Навчально-методичні матеріали
Основна література:
Аракин В.Д. Сравнительная типология английского и русского языка. – М., 1989.
Багмут А.Й. Семантика й інтонація в українській мові. – К., 1991.
Бархударов Л.С. Структура простого предложения в современном английском языке. – М., 1966.
Брицин М.Я., Жовтобрюх М.А., Майборода А.В. Порівняльна граматика української та російської мов. – К., 1978.
Бровченко Т.О. Основи контрастивного аналізу мов. // Порівняльні дослідження з граматики англійської, української, російської мов. –К., 1981.
Жлуктенко Ю.О. Порівняльна граматика української та англійської мов. –К., 1960.
Жлуктенко Ю.О., Бублик В.Н. Контрастивна лінгвістика: Проблеми і перспективи. // Мовознавство. 1976, №4.
Иванова И.П., Бурлакова В.В., Почепцов Г.Г. Теоретическая грамматика современного английского языка. – М., 1981.
Исаченко А. Опыт типологического анализа славянских языков// Новое в лингвистике. – М., 1963. Вып. 3.
Кобрина Н.А., Корнеева Е.А. и др. Грамматика английского языка: Синтаксис. – М., 1986.
Корунець І.В. Порівняльна типологія англійської та української мов. - Вінниця, 2003.
Мороховский А.Н., Воробьева О.П. и др. Стилистика английского языка. – К., 1984.
Наливайко С. Таємниці розкриває санскрит. – К.: Просвіта, 2000.
Соколова М.А. Теоретическая фонетика английского языка. – М.: Высшая школа, 1991.
Сучасна українська літературна мова: За редакцією Грищенка А.П. – К.: Вища школа, 2001.
Уфимцева А.А. Лексическое значение //Принципы семиологического изучения лексики. – М., 1986.
Швачко Т.Т., Терентьева П.В., Янукян Т.Г., Швачко С.А. Введение в сравнительную типологию английского, русского и украинского языков. – К., 1977.
Menzerath P. Typology of Languages //The Journal of the Acoustical Society of America. 1950. Vol. XXII, N 6.
Nida E. Componental Analysis of Meaning: An Introduction to Semantic Structures. – The Hague, 1975.
Додаткова література:
Винницький В.М. Наголос у сучасній англійській мові. – К., 1984.
Сепир Э. Избранные труды по языкознанию. – М., 1993.
Скаличка В. К вопросу о типологии //Вопр. Языкознания. 1968. № 4.
Ярцева В.Н. Принципы типологического исследования родственных и неродственных языков //Проблемы языкознания. – М., 1967.
Finck F.N. Die Haupttypen des Sprachbaus. – Leipzig; Berlin, 1923.
Jakobson R., Fant c.g., Halle M. Preliminaries to Speech Analysis. Massachusetts, 1955.