2. Место дисциплины в структуре ооп (основной образовательной программы)

Дисциплина «Логика» входит в блок 1 «Гуманитарный, социальный и экономический цикл», в вариативную часть ВУЗа

Базой для изучения логики служат знания, полученные в общеобразовательной школе по математике, русскому языку и обществознанию, поскольку логика как наука о мышлении и языке представляет синтез формализованных наук, лингвистики и психологии.

3. Требования к результатам освоения дисциплины

- выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2);

- способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

- способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

- способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

- способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- различные формы мыслительной деятельности и их закономерности;

- принципы рационального мышления, основные схемы движения рационального мышления, а также использовать их в своем практическом рассуждении;

- особенности правдоподобных рассуждений;

- основные закономерности теории аргументации;

- взаимосвязь фундаментальных принципов права с основными логическими принципами логики.

уметь:

- логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;

- анализировать социально значимые проблемы и процессы;

- понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;

- разрабатывать нормативно-правовые акты в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

- осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

- принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

- применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности.

владеть:

- культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения.

4. Структура дисциплины Рабочий учебный план

по направлению подготовки 080100 «Экономика» (бакалавриат)

заочной 3,5 годичной формы обучения

на базе среднего профессионального и неполного высшего образования