- •1. Календарно-тематический план курса
- •Общее описание курса «современные проблемы управленческой науки и производства»
- •2.1. Сведения о преподавателях
- •2.2. Цель курса
- •2.3. Содержание курса
- •Раздел 1. Глобальное и национальное в управлении развитием
- •Тема 1. Системный кризис и концептуальная власть в управлении
- •Тема 2. Структурные и бесструктурные методы в управлении
- •Раздел 2. Актуальные проблемы международного управления человеческими ресурсами
- •Тема 1. Основные понятия, проблемы и требования к осуществлению международного управления человеческими ресурсами
- •Тема 2. Отбор работников для зарубежных операций. Адаптация, подготовка и повышение квалификации экспатриантов. Политика вознаграждения в мучр
- •Армстронг м. Практика управления человеческими ресурсами. 8-е издание. Серия: Классика mba. – сПб: Питер, 2009. – 848 с.
- •Соколова м., Дементьева и. Управление человеческими ресурсами. Учебник для вуЗов. – м.: тк Велби, 2005.
- •Раздел 3. Современные теории менеджмента
- •Тема 1. Новые концепции в теории и практике управления
- •Отличие альтернативного менеджмента от традиционного.
- •Формула Деминга «98/2» как основа альтернативного менеджмента. Примеры применения.
- •Тема 2. Влияние менталитета на национальные системы управления
- •Http://www.Treko.Ru/show_article_1796 – Сартан г. Зачем российскому менеджеру зарубежные мозги?
- •Картавый м.А., Нехашкин а.Н. Методологические принципы формирования российского менеджмента. Http://www.Mevriz.Ru/articles/1999/3/795.Html; Менеджмент в России и за рубежом №3, 1999
- •Раздел 4. Современные проблемы маркетинга и инновационного развития
- •Тема 1. Изменение роли маркетинга в условиях информационной экономики
- •Тема 2. Некоторые проблемы инновационного развития на современном этапе
- •Раздел 5. Современные проблемы логистического менеджмента
- •Тема 1. Логистика в условиях глобализации
- •Тема 2. Методы нетарифного регулирования внешнеэкономической деятельности
- •Раздел 6. Современные тенденции развития производства
- •Тема 1. Нанотехнологии и наноиндустрия
- •Тема 2. Технологии автоматизации производства
- •Раздел 7. Управление знаниями
- •Тема 1. Концепция управления знаниями. Использование знаний в деловых процессах
- •Тема 2. Стратегии управления знаниями
- •Раздел 8. Проблемы развития современных профессиональных компетенций менеджеров и управленческих команд
- •Тема 1. Компетентность и компетенции менеджера XXI века: содержание и проблемы развития
- •Тема 2. Управленческие команды в современном менеджменте: формирование и принципы эффективной работы
- •Темы эссе
- •Литература
- •Организационно-методическое построение курса
- •2.5. Условия и критерии выставления оценок
- •2.6. Балльно-рейтинговая система оценки знаний, шкала оценок
- •3. Методические указания и рекомендации по выполнению практических заданий
- •4. Контролирующие материалы по обеспечению рубежного и итогового контроля знаний
- •5. Содержание практики
- •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины и перечень используемого программного обеспечения
Общее описание курса «современные проблемы управленческой науки и производства»
Окружающий нас мир и организации находятся в постоянном развитии. В настоящее время основными тенденциями, характеризующими развитие мировой экономики, являются процессы её глобализации и интернационализации. Тенденции к образованию союзов и сетей, потребность в большей гибкости рабочей силы, сложные задачи управления знаниями и интеллектуальным капиталом на глобальной основе привели к преобразованию организаций. В отношении экономики XXI в. справедливо утверждение CEO General Electric Джека Вэлша о том, что «организации либо должны глобализовать свою деятельность, либо они прекратят свое существование».1
Усиление межгосударственной и межфирменной конкурентной борьбы за экономические ресурсы и рынки сбыта, развитие межгосударственных союзов, основной целью которых является достижение глобальных преимуществ перед конкурентами, приводят к развитию транснациональной кооперации появлению новых форм организации международного бизнеса.
В связи с этим, в последнее время во всем мире со стороны бизнеса, государственных и общественных структур растет интерес к современным концепциям управления, разрабатываемым учеными. Многие из этих подходов еще не прошли проверку временем, но, тем не менее, уже активно внедряются в практику управления ведущими международными и глобальными компаниями мира. Российские компании также испытывают на себе влияние все нарастающих процессов глобализации и пытаются адаптироваться к происходящим изменениям, апробируя самые последние и актуальные теории управленческой науки.
Курс «Современные проблемы управленческой науки и производства» является обязательным для студентов, обучающихся по направлению 080500 «Менеджмент», магистерские программы «Международный менеджмент», «Международный маркетинг» и «Управление международными проектами».
Настоящий курс читается в 11-ом семестре и представляет собой обобщение знаний студентов в области менеджмента, полученных ранее. В нем используются понятия и концепции, освоенные студентами при изучении общего менеджмента, управления человеческими ресурсами, государственного и муниципального управления, стратегического менеджмента, организационного поведения, маркетинга и других дисциплин управленческого цикла.
Курс «Современные проблемы управленческой науки и производства» можно отнести к относительно новым курсам в программах подготовки управленцев в российских вузах.
Инновационность данного курса состоит в том, что он посвящен новейшим достижениям теории и практики менеджмента и ориентирован на международный менеджмент с учетом мультинационального состава организаций. В отличие от традиционных курсов, направленных на развитие отдельных компетенций, данный курс выходит за рамки рассмотрения отдельных функций управления и ориентирован на построение целостной системы знаний обо всех проблемах и процессах, происходящих в глобальных компаниях и организациях, осуществляющих деятельность по всему миру. Рекомендуемая литература также отражает синтетический характер курса и является дополнительным источником развития компетенций будущих глобальных менеджеров.
В ходе изучения курса активно используются не только отечественные, но и зарубежные источники информации и материалы. В числе последних, можно назвать материалы международных организаций: ООН и ее специализированных комиссий, международных профессиональных ассоциаций и организаций. Авторами курса активно используется литература зарубежных авторов на языке оригинала.
Учебный процесс ориентирован на активизацию познавательной деятельности студента, практику развития навыков самостоятельной и научно-исследовательской работы, формирование профессиональных умений и навыков, нацеленных на творческое применение полученных знаний.