Порядок виконання роботи
Ознайомитися з теоретичними відомостями.
Відповісти на контрольні запитання.
Розв'язати задачу згідно варіанту.
Задача
З метою контролю за станом повітря на деякому підприємстві було проведено його аналіз на трьох дільницях. Для аналізу було відібрано повітря об'ємом V, м3. Результати аналізу повітря наведено в таблиці:
Дільниця |
Речовина |
Кількість,мг |
Реочовина |
Кількість, мг |
Речовина |
Кількість, мг |
1 |
А1 |
mA1 |
B1 |
MB1 |
C1 |
mC1 |
2 |
А2 |
mA2 |
B2 |
MB2 |
C2 |
mC2 |
3 |
А3 |
mA3 |
B3 |
MB3 |
C3 |
mC3 |
Визначити які дільниці є безпечними для проведення тривалих робіт. Вважати що, всі речовини односпрямованої дії. Зробити висновки.
Примітка: Дані для розв'язку задачі вибрати згідно варіанту заданого викладачем з таблиць 2.1.та 2.2.
Варіанти завдань
Таблиця 2.1
№ варіанту |
V, м3 |
Дільниця 1 |
Дільниця 2 |
Дільниця 3 |
Номер даних |
||||
1 |
5 |
1 |
6 |
11 |
2 |
8 |
2 |
7 |
12 |
3 |
10 |
3 |
8 |
13 |
4 |
12 |
4 |
9 |
14 |
5 |
15 |
5 |
10 |
15 |
6 |
18 |
6 |
12 |
3 |
7 |
20 |
7 |
13 |
4 |
8 |
22 |
8 |
14 |
5 |
9 |
25 |
9 |
15 |
6 |
10 |
28 |
10 |
1 |
7 |
Висновок:
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Практична робота № 9
Тема:Складання схем кругообігу речовин в екосистемах.
Мета: навчитись складати схеми кругообігу речовин в екосистемах.
Обладнання: підручник Дебреньова А.Г. «Загальна біологія 10-11 клас»; інструкція до практичної роботи.
Хід роботи
Завдання №1. Кругообіг вуглецю.
Поміркуйте: На схемі подано основні джерела надходження у навколишнє середовище вуглекислого газу. В результаті якого природного процесу у планетарному масштабі відбувається поглинання вуглецю в біосфері? Відповідь поясніть.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Який відсутній компонент кругообігу треба помістити в пусте коло?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
З
авдання
№2.
Кругообіг води.
Поміркуйте:
Укажіть відсутній у схемі «насос», що бере участь у кругообігу води в природі. Відповідь поясніть.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Висновок:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Практична робота №10
Тема: Порівняння природних та штучних екосистем.
Мета: Навчитись порівнювати природні і штучні екосистеми.
Обладнання і матеріали: підручник Дербаньова А.Г. «Загальна біологія», інструкції до практичної роботи.