7.3 Сбор материалов необходимых для курсового и дипломного проектирования.

После согласования с руководителем практики окончательно выбранного объекта и темы дипломного проекта для дальнейшей работы над дипломным проектом собрала следующие сведения и материалы:

• по материалам земельного отчёта района, имеющимся проектно-изыскательским материалам, историческим, краеведческим и статистическим источникам сведения о районе и объекте дипломного проектирования;

• из имеющихся проектно - изыскательских материалов собрала данные о природных и экономических условиях объекта дипломного проектирования, о количестве и качестве земельных угодий, их правовом статусе, численности населения, в т.ч. работающих, экономические показатели работы предприятия, когда и кем выполнена и принята работа;

• использованные в работе правовые, технические, экономические и другие нормативные материалы;

• технические и экономические показатели проекта и расчёты по его обоснованию;

• копии графических материалов выполненной работы (планы, чертежи, схемы, графики);

• выписки из текстовой части материалов;

• материалы по подготовке к приватизации земельных участков из земель сельскохозяйственного назначения;

• материалы по межеванию земель и ведению ЕГРЗ;

• согласованный с преподавателем перечень необходимых материалов для курсовых работ и проектов по землеустроительному проектированию.

Заключение

За период прохождения практики в ООО «Геосервис» я закрепила полученные в процессе обучения в университете знаний и приобрела навыки практической работы техника первой категории.

Ознакомилась с видами и технологией выполняемых в организации работ и их нормативной базой. Приняла участие в выполняемых геодезических работах. Ознакомилась с организацией работ, номенклатурой дел и порядком ее ведения, а также с содержанием имеющихся в организации проектно-изыскательских документов.

В период практики изучила опыт работы организации по обновлению планово-картографических материалов, проведению инвентаризации земель, ведению госземкадастра и автоматизации этих работ.

Закрепила навыки работы на персональном компьютере с базами данных по оформлению проектных планов.

Мною были собраны материалы и данные для курсовых проектов по землеустройству, планировке сельских населенных мест и земельному кадастру.

Производственная практика помогла мне лучше понять и усвоить, а также закрепить приобретенные теоретические знания.

Познакомилась со всеми работниками данной организации, ответственно выполняла все порученные мне задания; ознакомилась со всей необходимой документацией райкомзема. Мною были собраны все необходимые документы для составления данного отчета.

Библиографический список

1. Положение о Комитете по земельным ресурсам и землеустройству и Чишминского района , 2002. – с.4.

2. Устав Общества с ограниченной ответственностью «Землемер»

3. Устав Чишминского филиала Федерального государственного учреждения «Земельная кадастровая палата» по Республике Башкортостан от 23.05.2002 г.

4. Методические рекомендации по составлению проектов территориального землеустройства в случае перераспределения сельскохозяйственных угодий, используемых сельскохозяйственными организациями и (или) находящихся в общей долевой собственности (утв. Росземкадастром от 26 января 2004 г.)

5. Методические рекомендации по проведению землеустройства при образовании новых и упорядочении существующих объектов землеустройства от 17.02.2003 г.

6. Копия землеустроительного дела по перераспределению сельскохозяйственных угодий.

7. Стандарт организации 0493582-003-2006. Самостоятельная работа студента. Оформление текста рукописи. – Уфа 2006 г. – с. 35.

БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕНННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ