2. Содержание второго вопроса

1) Для чего необходимо соблюдать этикет в домашних условиях?

2) Существуют ли секреты счастливой семейной жизни?

3) Можно ли в домашней обстановке позволять себе фамильярность?

4) Что подразумевает супружеская галантность?

5) Каким рисуется образ «хорошего мужа» с точки зрения этикета? Какой должна быть «хорошая жена»?

6) В чем может заключаться участие мужа в домашних делах?

7) Кто, по вашему мнению, должен ведать расходами в счастливой семье?

8) Какова роль интонации в семейном общении?

9) Дайте оценку таким качествам в семейном общении, как ревность, открытость, критика партнёра, непредсказуемость поведения. Можете дополнить этот список.

3. Содержание третьего вопроса

1) На каких основах строятся взаимоотношения между родителями и детьми?

2) Какой метод воспитания вы считаете наиболее эффективным?

3) Что должны знать родители, желающие достичь с ребенком взаимопонимания?

4) Как должна звучать из уст родителей критика в адрес ребёнка?

5) От чего зависит уровень подготовленности человека к самостоятельной жизни?

6) Как вы относитесь к факту долгосрочной родительской поддержки ребенка, принятой в нашей стране?

7) Многое ли в семейной педагогике зависит от бабушек и дедушек?

8) Как формировать у ребенка уважение к старым людям?

4. Содержание четвертого вопроса

1) Как избежать негативных отношений с родителями супруга?

2) Что чаще всего бывает причиной непонимания и неприятия между свекровью и невесткой? Каковы должны быть действия сына-супруга для достижения мира в семье?

3) Как не допустить сложностей во взаимоотношениях между тещей и зятем?

4) В чем значение этикета для развития доброжелательных родственных отношений?

5) Первым праздником молодой семьи, запоминающимся на всю жизнь и оказывающим влияние на дальнейшее развитие семейных отношений, является свадьба. Расскажите, как её правильно и красиво организовать.

Рекомендуемая литература

1. Курочкина И.Н. Этикет для детей и взрослых: Учеб. пособие для студ. высш.пед. учеб заведений. – М.: Академия, 2006.- С. 195-215.

2. Кобзева В.В. Этикет в вопросах и ответах. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2004.- С.107-127.

3. Рахматуллина З.Я. Этикет как ценность культуры. – Уфа: Гилем, 2006. – С.166-191

4. Энциклопедия этикета. - М.:РИПОЛ КЛАССИК, 2001.- С. 57-101.

5 Этикет в вопросах и ответах/ Авторы-составители Ю.Н.Амелин, М.Ю.Амелин. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2001.- С. 17-72

Самостоятельная работа студента

Выполните тесты

1 В семейной ссоре не должны звучать следующие фразы:

а) «Сколько можно тебе говорить!»

б) «Вечно ты так поступаешь!»

в) «Давай попробуем вместе разобраться»

г) «Говорила ведь мне мама, что ты такой(ая)!»

2 Ребенка прежде всего нужно воспитывать:

а) словами

б) наказанием и поощрением

в) личным примером

3 Женщина дома должна ходить:

а) в нарядном платье

б) в домашнем халате

в) в простом домашнем комплекте (спортивные брюки и футболка, брюки и блузка)

4 Свояченица – это:

а) сестра мужа

б) сестра жены

в) просто близкий, «свой» человек

5 Какое качество Ж. Ж. Руссо считал обязательным для хорошей жены:

а) красота

б) хозяйственные способности

в) образование

г) ум

д) общественное положение

е) деньги

ж) сердечная доброта