- •Рабочая программа
- •Содержание
- •Паспорт рабочей программы учебной дисциплины основы микробиологии
- •1.1. Область применения программы
- •1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
- •1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
- •Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины нпо:
- •2. Структура и содержание учебной дисциплины
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.2. Тематический план учебной дисциплины основы микробиологии (нпо)
- •2.3. Содержание учебной дисциплины основы микробиологии
- •Тема 1. Основные понятия и термины микробиологии и её основы
- •1.1.Основные понятия и термины. История развития микробиологии. Морфология бактерий: виды, типы, формы.
- •Тема 2. Физиология микроорганизмов
- •2.5.Микрофлора почвы ,воды, воздуха. Круговорот веществ в природе.
- •Тема 3. Микробиология пищевых производств
- •Тема 4. Микробиология сырья и вырабатываемых из него продуктов консервной, масложировой промышленности
- •4.1. Микрофлора свежих плодов и овощей: Болезни картофеля. Меры борьбы. Гнили овощей. Меры предупреждения и борьбы Микрофлора квашенных овощей.
- •4.2. Микробиология молока и молочных продуктов Пастеризация и стерилизация. Сухое молоко Мороженое Сливочное масло Пороки масла при хранении. Сыр Микрофлора яиц и яичных продуктов
- •4.3. Микрофлора мяса Виды порчи. Микрофлора свежей рыбы и рыбных продуктов Соленая рыба Рыбные консервы Кулинарные изделия и фарш Икра. Микрофлора копченой рыбы Микробиология консервирования.
- •3. Условия реализации программы дисциплины
- •3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
- •3.2. Информационное обеспечение обучения
- •4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины
- •Пояснительная записка
- •Фундаментальные вопросы по дисциплине
- •Примерные темы учебных проектов
4.3. Микрофлора мяса Виды порчи. Микрофлора свежей рыбы и рыбных продуктов Соленая рыба Рыбные консервы Кулинарные изделия и фарш Икра. Микрофлора копченой рыбы Микробиология консервирования.
Микрофлора мяса. Пути попадания микроорганизмов в мясо и мясные продукты. Возбудители мясных отравлений. Санитарно-бактериологическое исследование мяса и мясных продуктов. Изменение количественного и качественного состава микрофлоры в процессе производства мясных консервов.
Микрофлора свежей рыбы. Её динамика в процессе обработки и подготовки её к консервированию. Остаточная микрофлора и виды порчи рыбных консервов.
Микрофлора холодильников и её происхождение. Микрофлора молока, её происхождение и изменение. Патогенные микроорганизмы молока. Санитарно- бактериологические показатели качества молока. Микрофлора молочных консервов. Микроорганизмы, вызывающие порчу сгущенного молока.
Микрофлора сахара, соли, специй и её влияние на стерильность консервов. Угнетение и отмирание спор в процессе стерилизации. Остаточная микрофлора консервов. Роль термофильных микроорганизмов. Виды бактериальной порчи консервов. Влияние на режим стерилизации активной кислотности, химического состава консервов, микрообсемененности и других факторов.
Микробиологический контроль на предприятиях консервной промышленности. Методы отбора проб сырья и полуфабрикатов для бактериологического анализа. Точки контроля производства плодоовощных, рыбных, мясных и молочных консервов. Микробиологический контроль процессов квашения овощей.
Инструкция по определению количества спор перед стерилизацией. Стандартный метод бактериологического исследования баночных консервов и других видов продукции. Мероприятия, направленные на снижение микрообсемененности в процессе переработки
Практикум.
Лабораторная работа №3: Определение количества дрожжей и молочнокислых бактерий в полуфабрикатах
Проектная деятельность
Ведение технологического контроля на предприятии
Контроль по Теме 4: Тестирование.
В результате изучения Темы 4 обучающийся должен:
знать/понимать
основные понятия и термины микробиологии;
классификацию микроорганизмов;
морфологию и физиологию основных групп микроорганизмов;
генетическую и химическую основы наследственности и формы изменчивости микроорганизмов;
роль микроорганизмов в круговороте веществ в природе;
характеристики микрофлоры почвы, воды и воздуха;
особенности сапрофитных и патогенных микроорганизмов;
основные пищевые инфекции и пищевые отравления.
уметь
использовать лабораторное оборудование;
определять основные группы микроорганизмов;
проводить микробиологические исследования и давать оценку полученным данным;
осуществлять микробиологический контроль пищевого производства.
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
эффективной организации рабочего пространства и ведения деятельности в соответствии с санитарно-эпидимиологическими правилами;
понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;
решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
Контроль:
Итоговая аттестация в форме итогового зачёта во 2 семестре. |