Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
@IRBIS_10_SILL_vse_spec_andarova_osnovy_econom_...doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
11.11.2019
Размер:
617.98 Кб
Скачать

2.3. Планы семинарских занятий

Раздел 1. Основная часть

Тема 1. Предмет и метод экономической теории.

Вопросы:

1. Основные этапы становления и развития экономической теории.

2. Предмет экономической теории. Структура современной экономической теории. Система экономических отношений.

3. Основные экономические понятия.

4. Методы научного познания и функции современной экономической теории.

Методические рекомендации:

Подготовку к семинару следует начать с изучения рекомендуемой литературы. При подготовке первого вопроса семинарского занятия по данной теме, рассмотрите в хронологическом порядке основные этапы становления и развития экономической теории: меркантилизм, физиократизм, классическую политическую экономию, марксизм, маржинализм, неоклассическую теорию, институционализм, кейнсианство и монетаризм. Обратите внимание на то, как в процессе эволюции экономической теории менялось содержание ее предмета исследования. При подготовке второго вопроса, дайте наиболее полное определение предмета современной экономической теории как науки, изучающей экономическое поведение людей в мире ограниченных ресурсов, направленное на максимальное удовлетворение потребностей. Также обратите внимание на различные методологические подходы к предмету современной экономической теории, политической экономии и экономикс. Рассмотрите два уровня (две составляющие) современной экономической теории: микроэкономику и макроэкономику, их предметы изучения и объекты анализа. При рассмотрении третьего вопроса, охарактеризуйте методологию экономической теории как инструмент, способ и методы познания экономических явлений и процессов. Обратите также внимание на то. Что основная задача экономической теории – познание сущности экономических явлений и причинно-следственных (каузальных) связей между ними. Раскройте содержание понятий: «экономическая категория», «экономический закон». Дайте определения следующим методам: исторический метод, метод научной абстракции, индукция и дедукция, анализ и синтез, позитивный и нормативный анализ, экономико-математическое моделирование. При подготовке четвертого вопроса семинара раскройте содержание познавательной, методологической и практической функций экономической теории, проследите также взаимосвязь между экономической теории и экономической политикой.

Основная литература: 1 – 14 (по списку основной литературы)

Дополнительная литература: 1 - 9 (по списку дополнительной литературы)

Раздел 2. Общие основы экономического развития общества

Тема 2. Организация общественного производства и типы экономических систем.

Вопросы:

1. Сущность, уровни, составляющие процесса производства.

2. Основные факторы производства: труд, капитал, земля, предпринимательская способность. Воспроизводство.

3. Экономическая система общества и основные направления периодизации ее социально-экономического развития. Формационный подход. Цивилизационный подход.

4. Традиционная, командная, рыночная, смешанная экономики. Информационная экономика.

Методические рекомендации:

Подготовку к семинару следует начать с изучения рекомендуемой литературы. При подготовке первого вопроса семинарского занятия по данной теме, раскройте сущность производства (как экономической деятельности, связанной с созданием экономических благ) и охарактеризуйте его уровни (индивидуальный и общественный). Дайте определения понятию «воспроизводство», раскройте сущность его фаз, охарактеризуйте типы воспроизводства (расширенное, простое, суженное, интенсивное, экстенсивное). При характеристике результатов общественного производства, следует остановиться на раскрытии сущности таких понятий, как «потребность», и «благо» далее рассмотреть классификацию благ, т.е их деление на экономические блага и неэкономические блага, также нужно обратить внимание, что экономические блага в свою очередь делятся на блага высшего порядка (высшие блага) и блага низшего порядка (низшие блага). Затем нужно перейти к характеристике экономических ресурсов и факторов производства. Базовая аксиома - безграничность потребностей и ограниченность ресурсов. Рассмотрите различия между ресурсами и факторами производства, дайте также определение понятиям «производительные силы общества».

При подготовке второго вопроса семинара, раскройте содержание экономической и неэкономической организации производства (при экономической организации производства происходит постоянное соизмерение полученных результатов с понесенными затратами). Дайте определение эффективности производства и Парето-эффективности. Раскройте понятия «абсолютной» и «относительной» ограниченности ресурсов, а также рассмотрите механизм превращения абсолютной ограниченности ресурсов в относительную (с помощью выбора потребностей). Далее перейдите к проблеме экономического выбора и анализу модели, иллюстрирующей эту проблему - кривой производственных возможностей. Дайте определение вмененным (альтернативным) издержкам. Сформулируйте и объясните действие закона растущих альтернативных (вмененных) издержек и закона убывающей доходности.

В третьем вопросе семинара, Вы должны раскрыть сущность понятия «социально-экономическая система» и охарактеризовать основные подходы и критерии периодизации развития экономических систем (марксистскую концепция формационного развития общества, технологический и цивилизационный подходы к типологии хозяйственных систем). Далее обновитесь на особенностях различных моделей экономического развития (традиционная экономика, командная экономика, рыночная экономика).

Основная литература: 1 – 14 (по списку основной литературы)

Дополнительная литература: 1 - 9 (по списку дополнительной литературы)

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]