- •Модифицированная дополнительная образовательная программа "Малая детская пресса"
- •Пояснительная записка
- •Учебно-тематический план
- •Содержание программы первого года обучения
- •Тема 1.1: Журналистика как вид деятельности и профессия
- •Когнитивный компонент
- •Практический компонент
- •Тема 1.2.: Средства массовой информации
- •Когнитивный компонент
- •Тема 1.3.: Журналистский текст
- •Когнитивный компонент
- •Практический компонент
- •Тема 1.4.: Радиожурналистика
- •Когнитивный компонент
- •Практический компонент
- •Тема 1.5.: Создание школьной газеты
- •Когнитивный компонент
- •Тема 2.1: Техническое обеспечение работы редакции
- •Тема 2.2.: Принципы дизайна
- •Тема 2.3.: Работа с программой "Adobe Phoshop"
- •Тема 2.4.: Работа с программой "Corel Draw"
- •Практический компонент
- •Тема 2.5.: Мы научились делать газету (рефлексивно-оценочный блок)
- •Учебно-тематический план
- •Содержание программы второго года обучения
- •I. Введение (6 часов)
- •II. Профессия повышенной речевой ответственности (46 часов)
- •III. Журналистика в законодательстве (12 часов)
- •IV. Инвариантная часть (39 часов)
- •Учебно-тематический план
- •Содержание программы третьего года обучения
- •V. Современная журналистика (42 часа)
- •VI. Основы риторики (21 часов)
- •VII. Инвариантная часть (36 часов)
- •Требования к знаниям и умениям обучающихся
- •Литература
- •Литература для педагога
- •Литература для обучающихся
Литература
Элективные курсы в профильном обучении. Образовательная область "Обществознание" / Министерство образования РФ – Национальный фонд подготовки кадров. – Вита-Пресс, 2004.
Вострикова, Е.А. Развитие визуального мышления на примере верстки WEB-страницы / Е.А. Вострикова, Н.Н. Огольцова, Г.Г. Крылова. – Новокузнецк: ИПК, 2002.
Макарова, Н.В. Информатика 7-8 класс / Н.В. Макарова. – СПб.: Питер Ком, 1999.
Макарова, Н.В. Информатика 9 класс / Н.В. Макарова. – СПб.: Питер Ком, 1999.
Огольцова, Н.Н. Формирование информационной культуры средствами компьютерной графики / Н.Н. Огольцова, Е.А. Вострикова. - Новокузнецк: ИПК, 2003
Полат, Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина. - М.: Академия, 2000.
Семакин, И.Г. Структурированный конспект базового курса / И.Г. Семакин, Г.С. Вараксин. - М.: Лаборатория базовых знаний, 2001.
Тимофеев, Г.С. Графический дизайн. Серия «Учебный курс» / Г.С. Тимофеев, Е.В. Тимофеева. - Ростов на Дону: Феникс, 2002.
Хант, Шейн. Согеl Draw для профессионалов / Шейн Хант. - СПб.: Литер, 2000
Литература для педагога
Араамов Д.С. Профессиональная этика журналиста / Д.С. Авраамов. – М.: Московский университет, 1999.
Ворошилов В. В. Журналистика / В.В. Ворошилов. – Учебник, 3-е издание. – СПб: Изд-во Михайлова В. А., 2001.
Гонне Ж. Школьные и лицейские газеты. – Юнпресс, 2000.
Засорина Т. Профессия журналист / Т. Засорина, Н. Федосова. – М.: РИП-холдинг, 1999.
Огольцова Н.Н. Формирование информационной культуры средствами компьютерной графики / Н.Н. Огольцова, Е.А. Вострикова. - Новокузнецк: ИПК, 2003.
О детях и газете / Под ред. С. Цымбаленко. – М., Юнпресс, 1999.
Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина. - М: Академия, 2000.
Справочник для журналистов. – М.: Пент-пресс, 1993.
Литература для обучающихся
Гонне Ж. Школьные и лицейские газеты / Ж. Гонне. – Юнпресс, 2000.
Макарова Н.В. Информатика 7-8 класс / Н.В. Макарова. – СПб.: Питер Ком, 1999.
Макарова Н.В. Информатика 9 класс / Н.В. Макарова. – СПб.: Питер Ком, 1999.
Музыкант В. Л. Подготовка к творческому конкурсу по журналистике / В.Л. Музыкант. - М.: РИП-холдинг, 1999.
Справочник для журналистов. – М.: Пент-пресс, 1993.