- •Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования российская академия правосудия
- •Семинар № 1
- •Дополните предложения:
- •Выберите, что относится к проблемам истории политических и правовых учений?
- •Определите, о каком методе истории политических и правовых учений идет речь?
- •Семинар № 2
- •Назовите индийские идеологии, опираясь на их краткие характеристики:
- •Составьте логическую цепочку по формуле:
- •Закончите основные мысли Марка Тулия Цицерона:
- •Семинар № 3
- •Прокомментируйте следующую схему законов, предложенную ученым-богословом Фомой Аквинским:
- •Согласны ли Вы со следующим утверждением? Если нет, обоснуйте свой ответ:
- •Заполните таблицу «Право в западноевропейском Средневековье», используя информацию под чертой:
- •Соотнесите правильно понятие и его определение:
- •Составьте схематичную структуру шариата, используя следующие понятия и их определения:
- •Прокомментируйте следующую схему двух основных групп источников норм шариата:
- •Семинар №4
- •Назовите авторов следующих тезисов:
- •Заполните таблицу «Проект идеального государства «Утопия», отметив правильные ответы:
- •Русский политический мыслитель Иван Пересветов был автором проектов судебной, военной и финансовых реформ XVI в. Прокомментируйте суть предлагаемой им реформы, используя слова под чертой:
- •Семинар № 5
- •Выберите правильный ответ:
- •Семинар №6
- •Прочтите следующие определения Иммануила Канта и дайте им названия:
- •Известно, что в отличие от Иммануила Георг, Канта, Гегель выступал против идеи вечного мира. Составьте таблицу, распределив их тезисы в поддержку или в порицание этой идеи:
- •Семинар №7
- •Прокомментируйте концепцию позитивной философии Огюста Конта:
- •Прокомментируйте 2 типа человеческих обществ, выделенных Гербертом Спенсером:
- •Прокомментируйте виды субъективного права, сформулированные Георгом Еллинеком:
- •Семинар № 8
- •Прочтите определения, сформулированные н.М. Коркуновым, и дайте названия этих понятий:
- •Семинар №9.
- •Прочтите определения теорий и дайте им названия:
- •Б.А. Кистяковский выделил четыре научных понятия права с точки зрения четырех различных подходов к его рассмотрению:
- •Словарь терминов:
- •Список использованной литературы:
- •Правильные ответы к заданиям: Семинар № 1
- •Семинар № 2
- •Семинар № 3
- •Семинар № 4
- •Семинар № 5
- •Семинар № 6
- •Семинар № 7
- •Семинар № 8
- •Семинар № 9
- •История политических и правовых учений
Известно, что в отличие от Иммануила Георг, Канта, Гегель выступал против идеи вечного мира. Составьте таблицу, распределив их тезисы в поддержку или в порицание этой идеи:
Идея вечного мира
Кант + |
1. 2. 3. 4. |
Гегель - |
1. 2. 3. 4. 5. |
Человеческая история движется в борьбе противоположностей, следовательно, войны неизбежны.
Договор о вечном мире должны заключать республики.
Правители должны советоваться с философами.
Удачные войны укрепляли государственную власть и не давали развиться внутренним смутам.
Без войн человечество было бы болотом.
Результатом договора должна стать федерация свободных государств.
Во время войн люди понимают, что они для государства, а не государство для них.
Должно быть обеспечено всеобщее гостеприимство государства.
Путем войн решаются споры между государствами.
Семинар №7
Прокомментируйте концепцию позитивной философии Огюста Конта:
Социология
социальная статика социальная динамика
Семья закон социального прогресса
Общество (закон 3-х стадий)
Светская власть 1. Теологический этап
Д уховная власть
духовная власть светская власть
Метафизический этап
духовная власть светская власть
Научный (позитивный этап)
духовная власть светская власть
социократия
Прокомментируйте 2 типа человеческих обществ, выделенных Гербертом Спенсером:
I Военное общество |
II Промышленное общество |
Признаки: |
Признаки: |
Прокомментируйте виды субъективного права, сформулированные Георгом Еллинеком:
С убъективное право
субъективное субъективное
публичное право частное право
политич. права личности права личности
свободы на положит. на участие
действия в управлении
в ее интересах государством
со стороны
государства
Гарантии прав
социальные правовые политические
Семинар № 8
Дайте названия следующим определениям:
Организованное насилие одного класса для подавления другого.
Комитет, управляющий общими делами класса буржуазии.
Машина для подавления одного класса другим.
Выберите правильный ответ:
Основная идея марксизма – это:
– главная задача общества – создание военного общества, которое затем эволюционно станет промышленным обществом.
– образование совершенного государства, которое будет служить всему обществу, и будет являться позитивистской республикой.
– капитализм нельзя усовершенствовать, необходимо революционное переустройство капиталистического общества.
3. Выделите признаки государства, сформулированные Фридрихом Энгельсом:
Территориальное деление подданных государства.
Наличие публичной власти, не совпадающей непосредственно с населением.
Право народа на революцию.
Налоги и государственные долги.
Законы, которые искусственно поддерживают авторитет государственных чиновников.
Равенство всех перед законом.
4. Выберите черты, присущие идеям западников и славянофилов:
- двухпалатный парламент
- отмена крепостного права
- самобытный путь развития
- гражданский кодекс
- православие
- консерватизм
- высокая оценка реформаторской деятельности Петра 1
- «пролетариатство»
- патриархальность
- ценность представительной демократии
5. Опишите суть политической программы М.А. Бакунина, опираясь на следующую схему:
В ольная «организация снизу вверх»
Добровольные союзы
Организация Новый Организация всего
разнузданной общечеловеческий освобожденного
чернорабочей мир человечества
черни
– Люмпен-пролетариат
Интернациональная анархистская социальная революция.