Тема 4. Сущность социального проектирования (2 часа)

Вопросы для обсуждения

1.Место социального проектирования в системе методов научного управления обществом.

2.Новые требования к организации управления на предприятии.

3.Необходимость, возможности и значение программно-целевого управления на предприятии.

4. Анализ социального проекта «Город против насилия. Работа на результат» (г. Сыктывкар, 2007 год) – Управление социальной защиты г. Сыктывкара.

Литература:

Основная

1.Сафронова В.М. Прогнозирование и моделирование в социальной работе. Москва, 2002.

2.Ушакова Н.В. Социальное проектирование. Сыктывкар, 2004.

Дополнительная

1. Луков В.А. Социальное проектирование. Москва, 1998.

2.Бестужев-Лада И.В. Прогнозное обоснование социальных нововведений / РАН, Институт социологии.-М. : Наука, 1993.

3. Минина В.Н. Социальное программирование: теоретико-методологический аспект. СПб., 1997.

4. Опыт программно-целевого управления на предприятии / под ред.А.Г.Аганбегяна, В.Д.Речина. М., 1989.

5. Попов Г.Х., Косов Н.С. Программно-целевой метод в управлении и планировании., 1989.

Тема 5. Содержание прогнозного социального проектирования (2 часа)

Вопросы для обсуждения:

1. Современная проблематика прогнозного социального проектирования: логика, многовариантность, проблемы оптимизации.

2. Особенности сбора научной информации для прогнозных социальных проектов.

3. Методы прогнозного социального проектирования и пути их совершенствования.

4. Анализ социальных проектов «Социальная гостиница», «Организация паллиативной помощи инкурабельным онкологическим больным». (Сыктывкар) – ГУ «Центр социальной помощи гражданам пожилого возраста и инвалидов» г. Сыктывкара.

Литература:

Основная

1. Сафронова В.М. Прогнозирование и моделирование в социальной работе. Москва, 2002.

2. Ушакова Н.В. Социальное проектирование. Сыктывкар, 2004.

Дополнительная

1. Луков В.А. Социальное проектирование. Москва, 1998.

2. Бестужев-Лада И.В. Прогнозное обоснование социальных нововведений / РАН, Ин-т социологии.-М. : Наука, 1993.

Тема 6. Практическое значение социальных проектов (на примере г. Сыктывкара) и занятия по разработке и защите проектов по предлагаемой схеме (16 часов)

Без разработки проекта студент к экзамену не допускается.

Этапы работы над социальным проектом

Этап 1. Подготовительная работа к социально-проектной деятельности

1 Актуализация знаний по теории социальной работы - анализ существующих социальных проблем в различных сферах жизнедеятельности людей;

- изучение имеющегося опыта решения подобных проблем в социальной практике;

- актуализация знаний по теории социального прогнозирования, проектирования и

моделирования, применительно к теме проекта;

- генерирование идеи проекта (моделирование нововведения, направленного на решение данной проблемы).

2. Работа над текстом социального проекта.

3. Презентация проекта.

4. Подготовка экспертного заключения на социальный проект однокурсников.

Ход работы (4 часа)

1. Выбор темы проекта.

2. Определение категории населения, связанной с темой проекта.

3; Выявление социальной проблемы данной категории населения.

4. Определение объекта проектирования:

• проектируемый тип социальных отношений, позволяющий решить выявленную проблему (в соответствии с основными направлениями социального управления);

• проектируемый тип социальной технологии, позволяющий решить выявленную проблему.

5. Определение предмета проектирования - тип инновации, внедряемой в социальную систему:

- новый объект,

- новое свойство старого объекта,

- новая социальная организация,

- новая система воздействия,

- мероприятия,

- законопроекты.

6. Типологическая характеристика создаваемого проекта:

- по содержанию деятельности,

- по характеру проектируемых изменений,

- по масштабу,

- по вероятности реализации.

Этап 2. Работа над текстом социального проекта (6 часов)

Написание текста проекта вызывает у студентов значительные сложности, поэтому этот процесс детально структурирован.

Типовая структура социального проекта на микроуровне:

1. Актуальность проекта (объем 2-3 стр.):

а) описание социальной проблемы на общетеоретическом уровне с использованием нормативно- правовых документов федерального (регионального) уровня и теории вопроса.

б) доказательство наличия данной социальной проблемы на локальном уровне с использованием технологии социальной диагностики. Примерный перечень методов исследования:

- анализ статистических данных на локальном уровне; социальное картографирование;

- наблюдение; опрос: (анкетирование, интервьюирование, почтовый, телефонный опрос, экспресс-опрос);

- анализ документов: (нормативные документы локального уровня; материалы СМИ; письма и заявления граждан в органы власти; отчетная документация);

- сравнение: (социально-историческое, по аналогии, сопоставление с нормативами);

- проблемно-поисковый прогноз (по типу экстраполяции) о тенденциях развития социальной проблемы.

Общий вывод о необходимости решения проблемы с помощью данного социального проекта делается на основе формирования цели проекта.

Цель проекта:

- не должна повторять тему проекта;

- формулируется исходя из объекта проектирования - проектируемого типа социальных отношений (см. 4 этап подготовительной работы);

- формулируется в общей абстрактной форме.

Задачи проекта формулируются исходя из объекта проектирования - проектируемого типа технологии социальной работы и не являются планом конкретных мероприятий.

Модель внедряемой инновации:

- месторасположение объекта;

- организационный статус объекта;

- дата начала работы объекта;

- социальная категория, на решение проблем которой направлена деятельность объекта.

- основные направления деятельности объекта с описанием основных форм и методов работы;

- режим работы объекта;

- управление объектом;

-другая необходимая информация

Обоснование проекта.

Нормативно-правовое обоснование:

- нормативно-правовой статус объекта;

- перечень нормативных документов, регулирующих данную сферу деятельности:

(международные документы; конституция РФ; федеральные законы; законы субъектов

Федерации; федеральные и региональные целевые социальные про граммы; постановления правительства; инструктивные письма; приказы руководителя социальной организации; уставы социальной организации).

Финансовое обоснование:

- источники финансирования и регулярность поступления средств;

- бюджет проекта: 1) расходы единовременные (на реализацию подготовительных мероприятий); 2) расходы регулярные (после ввода объекта в эксплуатацию: зарплата, аренда, коммунальные платежи, налоги, закупка расходных материалов и др.).

Организационное обоснование:

- описание помещений (территории);

- перечень материально-технического оборудования;

- кадры: штатные сотрудники; сотрудники на договорных отношениях; внештатные, привлекаемые сотрудники.

Ожидаемые результаты от реализации проекта.

- позитивные последствия (вытекают из целей и задач проекта);

- негативные последствия и превентивные мероприятия по их недопущению.

Управление проектом:

- жизненный цикл проекта.

- название проекта;

- срок реализации;

- ответственные;

- сумма (итоговая сумма должна соответствовать единовременным расходам).

Приложения: анкеты, интервью, бланки наблюдений; социальные карты; устав, трудовой договор; статистические данные; графики, диаграммы, таблицы, чертежи, рисунки, сценарии, памятки-инструкции и др.

Список использованной литературы:

- специализированная литература по теме проекта;

- учебники и учебные пособия (по теории и методике социального управления; по социальному прогнозированию, проектированию и моделированию);

- интернет-ресурсы;

- материалы СМИ.