- •«Уголовно-исполнительное право»
- •Оглавление
- •Введение
- •1. Учебно-методическое пособие по изучению дисциплины
- •1.1. Цели и задачи дисциплины
- •1.2. Методические рекомендации по изучению дисциплины общая часть Тема 1. Понятие уголовно-исполнительного права.
- •Тема 2. Уголовно-исполнительное законодательство Российской Федерации.
- •Тема 3. История развития уголовно-исполнительного законодательства и права.
- •Тема 4 Уголовно-исполнительная система России. Учреждения и органы, исполняющие уголовные наказания в виде лишения свободы. Учреждения и органы, исполняющие иные наказания.
- •Тема 5. Основы правового регулирования исполнения наказания. Понятие исполнения уголовного наказания и его суть. Основные средства исправительного воздействия на осужденных.
- •Тема 6. Правовое положение осужденных.
- •Особенная часть
- •Тема 7. Классификация осужденных к лишению свободы и распределение их по исправительным учреждениям.
- •Тема 8. Режим в исправительных учреждениях и средства его обеспечения.
- •Тема 9. Правовое регулирование труда осужденных к лишению свободы. Организация профессионально-технического обучения.
- •Тема 10. Воспитательная работа с осужденными к лишению свободы. Организация общеобразовательного обучения.
- •Тема 11. Дифференциация исполнения лишения свободы в зависимости от вида исправительного учреждения и установленного в нем режима.
- •Тема 12. Порядок и условия исполнения иных наказаний, связанных с лишением или ограничением свободы.
- •Тема 13. Исполнение уголовных наказаний, не связанных с изоляцией осужденных от общества.
- •Тема 14. Исполнение уголовных наказаний в отношении осужденных военнослужащих.
- •Тема 15. Исполнение наказания в виде смертной казни.
- •Тема 16. Освобождение от отбывания наказания. Административный надзор и контроль за отдельными категориями осужденных.
- •Тема 17. Применение принудительных мер медицинского характера
- •Тема 18. Уголовно -исполнительное право зарубежных стран (сша, фрг, Франция, Великобритания, Япония). Возникновение буржуазно-тюремных систем.
- •3. Практикум по дисциплине
- •3.1. Материалы для контроля знаний Вопросы к зачету по уголовно-исполнительному праву
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «уголовно-исполнительное право»
- •Тесты к темам лекционного курса итоговые тестовые задания
- •4. Методические рекомендации к выполнению контрольной работы
- •Методические указания, планы и задания для семинарских занятий. Методические указания.
- •Тема 1-2 Понятие уголовно-исполнительного права. Уголовно-исполнительное законодательство рф.(2 часа)
- •Бекузаров г.О., Селиверстов в.И. Уголовно-исполнительное право России. Общая и особенная части: Схемы и таблицы. – м., Юрист, 1998.
- •Тема 3 -4. Уголовно-исполнительная система России. Учреждения и органы, исполняющие уголовные наказания и осуществляющие контроль за их деятельностью. (2 часа)
- •Тема 5-6. Основы правового регулирования исполнения наказаний. Правовое положение осужденных (исполнение наказания и осуществление исправительного воздействия на осужденного). ( 2 часа)
- •Тема 7-8 . Режим исполнения лишения свободы и средства его обеспечения.. Классификация осужденных к лишению свободы ( 2 часа).
- •Тема 9-10 . Характеристика основных средств (кроме режима) исправления осужденных к лишению свободы. (2 часа)
- •Тема 13. Порядок и условия исполнения уголовных наказаний, не связанных с изоляцией осужденных от общества.(2часа)
- •Тема 14-15. Исполнение уголовных наказаний в отношении военнослужащих. Исполнение наказания в виде смертной казни.(2 часа)
- •Дополнительная литература.
- •Тема 16-17. Освобождение от отбывания наказания. Применение принудительных мер медицинского характера ( 2 часа).
- •Тема 15. Исполнение наказания в виде смертной казни.
- •Тема 18. Уголовно-исполнительное право зарубежных стран.
- •Тема 1:
- •Задача № 1
- •Тема 2.
- •Задача №1
- •Тема 3.
- •Задача №1
- •Тема 4.
- •Задача №1
- •Тема 5.
- •Задача №1
- •Нормативно-правовые акты
Тема 8. Режим в исправительных учреждениях и средства его обеспечения.
Учебные вопросы:
1.Понятие, требования и значение режима отбывания наказания.
2.Режим особых условий и основания его введения в исправительных учреждениях.
3. Цели и принципы режима отбывания лишения свободы.
4. Режим отбывания лишения свободы в исправительных учреждениях различного вида.
5. Средства обеспечения режима.
Изучив данную тему, студент должен:
иметь представление
-о содержании режима в исправительных учреждениях,
- о правовых нормах, посредством которых достигаются цели режима,
- о правовых основах изменения условий режима отбывания наказания осужденным к лишению свободы,
знать:
- понятие, требования и основные функции режима отбывания наказания,
- цели режима и их виды,
- основания для введения в исправительном учреждении режима особых условий,
- основания и порядок предоставления осужденным свиданий, выездов за пределы ИК, очередных отпусков.
уметь:
- раскрыть правовые основы материально–бытового, медико-санитарного обеспечения осужденных ,
- раскрыть особенности режима отбывания лишения свободы в воспитательных колониях,
- определять основания для бесконвойного передвижения осужденных,
- определять основания оставления осужденных в следственном изоляторе или тюрьме для работ по хозяйственному обслуживанию.
- обозначить и раскрыть средства обеспечения режима.
владеть навыками:
- применения норм УИК РФ, в которых регламентированы вопросы изменения осужденным условий режима и вида исправительного учреждения, исследования материалов практики по надзору за исполнением наказания в виде лишения свободы, использования методов и приемов, направленных на формирование и развитие профессиональной памяти, мышления, психологической наблюдательности, эмоционально-волевых и коммуникативных качеств.
Методические рекомендации по изучению темы
При освоении темы необходимо:
изучить нормы УИК РФ (Глава 12. ст. 82-86, главы 13, ст. 87-102, глава 16, ст. 120-131, глава 17), учебный материал по Уголовно-исполнительному праву (Особенная часть),
ознакомиться с Правилами внутреннего распорядка исправительных учреждений, в частности, с порядком приобретения осужденными литературы и письменных принадлежностей, продуктов питания и предметов первой необходимости, получения посылок, передач и бандеролей, получения и отправления денежных переводов; обеспечением свиданий осужденных с родственниками и иными лицами, порядком их проведения; встреч с адвокатами; обеспечения телефонных переговоров и переписки осужденных и пр,
акцентировать внимание на правовых основах ограничения прав осужденных указанными Правилами.
выполнить задания к практическому занятию №8;
выполнить тест по теме №8;
ответить на следующие вопросы:
- Что понимается под режимом отбывания наказания?
- Каковы функции и требования режима лишения свободы в исправительных учреждениях?
- Какие цели присущи режиму отбывания лишения свободы? Можно ли говорить о классификации этих целей?
- Каким образом достигаются основные цели режима?
- Каковы условия отбывания лишения свободы в исправительных учреждениях разных видов (колонии-поселении, колониях общего, строгого и особого режима, воспитательной колонии и тюрьме)?
- Что относится к средствам обеспечения режима?
Основная литература.
Уголовно-исполнительный кодекс РФ по состоянию на 15 апреля 2004 г, ст.ст.82-102, 120-142.
Исправительно-трудовой кодекс РСФСР 1970 г.. ст.ст.21-36, 51-56,59-60.
Кодекс РСФСР об административных правонарушениях. -М. Юрид.лит-ра. 1986. - Ст. 168.
Уголовный кодекс РФ с изменениями и дополнениями на 1 февраля 2004, ст.ст. 18, 63,313,314,315.
ФЗ « О чрезвычайном положении» // Ведомости Съезда народных депутатов РСФСР и Верховного Совета РСФСР. 1991. № 22. Ст. 773.
ФЗ « Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» от 21 июля 1993 г.№ 5473 -1(с изменениями от 22 августа 2004 г.)
ФЗ « Об оперативной розыскной деятельности» от 5 июля 1995 г. // СЗ РФ. 1995. № 33. Ст. 3349.
Правила внутреннего распорядка ИТУ / Приказ МВД РФ № 421 от 23 ноября 1992г.
Правила внутреннего распорядка исправительных учреждений./ Утв. Приказом МВД РФ № 330 от 30 июня 1997 ( с изм. от 3 декабря 2004г.)
Уголовно-исполнительное право./ Под ред. И.В. Шмарова. - М„ 1996.
Дополнительная литература
Абдрахманова Е.Р. Уголовно-правовая охрана деятельности исправительно-трудовых учреждений. Ульяновск. 1996.
Булыков П. Лишает ли свободы колония – поселение? // Российская Юстиция. 2001. № 6. С. 56-57.
Васильев А.И., Маслихи н А.В„ Фефелов В.А. Режим в исправительно-трудовых учреждениях. - Рязань, 1978.
Васильев А.И., Маслихин А.В„ Фефелов В.А. Средства обеспечения режима в ИТУ. - Рязань, 1979.
Васильев А.И. Правовые основы применения мер поощрения и взыскания к осужденным к лишению свободы. - Рязань, 1982.
Дорофеев Н.К. Организация материально-бытового обеспечения и медицинского обслуживания осужденных. - М., 1986.
Сизый А.Ф. Концепция стимулирования правомерного поведения осужденных, поощрительные нормы уголовно-исполнительного законодательства: Проблемы теории и практики. - Рязань, 1993.
Стручков Н.А., Папуашвили А.В. Режим в исправительно-трудовых учреждениях и его правовое регулирование. - Рязань, 1985.
Сундуров Ф.Р. Лишение свободы и социально-психологические предпосылки его эффективности: - Казань, 1980. - С.87-1 13.
Салиуллин Т.Н., Пономарев С.Н. Исполнение лишения свободы в отношении наркоманов. - Рязань, 1988. - С.5-27.
Характеристика осужденных, отбывающих лишение свободы. (по материалам специальной переписи осужденных 2009 г.). Выпуск 1/Данилин Е.М., Радкевич В.С., Селиверстов И.В., Сизая Е.А./Научный редактор д.ю.н., проф. В.И. Селиверстов. – М.: «Юриспруденция», 2010.