- •«Уголовно-исполнительное право»
- •Оглавление
- •Введение
- •1. Учебно-методическое пособие по изучению дисциплины
- •1.1. Цели и задачи дисциплины
- •1.2. Методические рекомендации по изучению дисциплины общая часть Тема 1. Понятие уголовно-исполнительного права.
- •Тема 2. Уголовно-исполнительное законодательство Российской Федерации.
- •Тема 3. История развития уголовно-исполнительного законодательства и права.
- •Тема 4 Уголовно-исполнительная система России. Учреждения и органы, исполняющие уголовные наказания в виде лишения свободы. Учреждения и органы, исполняющие иные наказания.
- •Тема 5. Основы правового регулирования исполнения наказания. Понятие исполнения уголовного наказания и его суть. Основные средства исправительного воздействия на осужденных.
- •Тема 6. Правовое положение осужденных.
- •Особенная часть
- •Тема 7. Классификация осужденных к лишению свободы и распределение их по исправительным учреждениям.
- •Тема 8. Режим в исправительных учреждениях и средства его обеспечения.
- •Тема 9. Правовое регулирование труда осужденных к лишению свободы. Организация профессионально-технического обучения.
- •Тема 10. Воспитательная работа с осужденными к лишению свободы. Организация общеобразовательного обучения.
- •Тема 11. Дифференциация исполнения лишения свободы в зависимости от вида исправительного учреждения и установленного в нем режима.
- •Тема 12. Порядок и условия исполнения иных наказаний, связанных с лишением или ограничением свободы.
- •Тема 13. Исполнение уголовных наказаний, не связанных с изоляцией осужденных от общества.
- •Тема 14. Исполнение уголовных наказаний в отношении осужденных военнослужащих.
- •Тема 15. Исполнение наказания в виде смертной казни.
- •Тема 16. Освобождение от отбывания наказания. Административный надзор и контроль за отдельными категориями осужденных.
- •Тема 17. Применение принудительных мер медицинского характера
- •Тема 18. Уголовно -исполнительное право зарубежных стран (сша, фрг, Франция, Великобритания, Япония). Возникновение буржуазно-тюремных систем.
- •3. Практикум по дисциплине
- •3.1. Материалы для контроля знаний Вопросы к зачету по уголовно-исполнительному праву
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «уголовно-исполнительное право»
- •Тесты к темам лекционного курса итоговые тестовые задания
- •4. Методические рекомендации к выполнению контрольной работы
- •Методические указания, планы и задания для семинарских занятий. Методические указания.
- •Тема 1-2 Понятие уголовно-исполнительного права. Уголовно-исполнительное законодательство рф.(2 часа)
- •Бекузаров г.О., Селиверстов в.И. Уголовно-исполнительное право России. Общая и особенная части: Схемы и таблицы. – м., Юрист, 1998.
- •Тема 3 -4. Уголовно-исполнительная система России. Учреждения и органы, исполняющие уголовные наказания и осуществляющие контроль за их деятельностью. (2 часа)
- •Тема 5-6. Основы правового регулирования исполнения наказаний. Правовое положение осужденных (исполнение наказания и осуществление исправительного воздействия на осужденного). ( 2 часа)
- •Тема 7-8 . Режим исполнения лишения свободы и средства его обеспечения.. Классификация осужденных к лишению свободы ( 2 часа).
- •Тема 9-10 . Характеристика основных средств (кроме режима) исправления осужденных к лишению свободы. (2 часа)
- •Тема 13. Порядок и условия исполнения уголовных наказаний, не связанных с изоляцией осужденных от общества.(2часа)
- •Тема 14-15. Исполнение уголовных наказаний в отношении военнослужащих. Исполнение наказания в виде смертной казни.(2 часа)
- •Дополнительная литература.
- •Тема 16-17. Освобождение от отбывания наказания. Применение принудительных мер медицинского характера ( 2 часа).
- •Тема 15. Исполнение наказания в виде смертной казни.
- •Тема 18. Уголовно-исполнительное право зарубежных стран.
- •Тема 1:
- •Задача № 1
- •Тема 2.
- •Задача №1
- •Тема 3.
- •Задача №1
- •Тема 4.
- •Задача №1
- •Тема 5.
- •Задача №1
- •Нормативно-правовые акты
4. Методические рекомендации к выполнению контрольной работы
Выполнение контрольных работ студентами заочного отделения является важной формой учебного процесса и преследует цель содействовать более глубокому усвоению курса «Уголовно-исполнительное право». Студенты-заочники должны научиться самостоятельно работать над учебным материалом и отрабатывать навыки применения уголовно-исполнительного законодательства на практике.
При выполнении контрольной работу студент должен обращаться к Уголовно-исполнительному кодексу РФ, принятому Государственной Думой 18.12.1996г., Исправительно-трудовому кодексу РСФСР 1970 года ( в порядке преемственности), а также к другим нормативно-правовым актам и специальной литературе, указанной после каждой темы.
Работа выполняется следующим образом:
Тема контрольной работы изучается студентом . На перечисленные теоретические вопросы, предусмотренные учебной программой по данному курсу, необходимо дать письменный ответ.
Номер темы определяется по первой букве фамилии студента: если фамилия студента начинается с букв А – Е – выполняется Тема № 1, от Ж – Л – выполняется Тема № 2, от М – С – Тема № 3, от Т- Ч – выполняется Тема № 4, от Ш – до Я – Тема № 5.
Студент должен решить задачи (к указанной теме) по правильному применению норм Уголовно-исполнительного законодательства.
При решении задач следует исходить из того, что описанные в ней фактические обстоятельства являются установленными.
Решение задачи нужно начинать с пересказа фактических обстоятельств и постановки указанных в ней вопросов. В дальнейшем следует подобрать соответствующий нормативный акт, указать статью (часть статьи), проанализировать ее и на основе сопоставления ее положений с фактическими обстоятельствами, изложенными в фабуле задачи, дать аргументированный ответ относительно правомерности тех или иных решений.
При изучении курса «Уголовно-исполнительное право России» необходимо обращаться не только к нормам УИК РФ, но и к нормам УК РФ, УПК РСФСР, так как нормы этих законодательных актов регулируют общественные отношения, возникающие по поводу применения уголовного наказания. Так, например, освобождение от наказания находится в ведении трех отраслей права: уголовного, уголовно-исполнительного и уголовно-процессуального.
Контрольная работа выполняется на листах формата А-4, на титульном листе обязательно указываются тема, фамилия студента, выполнившего работу, номер курса и группы.
Методические указания, планы и задания для семинарских занятий. Методические указания.
Методические указания и задания по уголовно-исполнительному праву России предназначены для практического изучения одной из интересных и сложных юридических дисциплин – уголовно-исполнительного права.
Важной формой учебного процесса являются практические и семинарские занятия, которые преследуют цель содействовать более глубокому усвоению студентам курса «Уголовно-исполнительное право», научить самостоятельно работать над учебным материалом и отрабатывать навыки применения уголовно-исполнительного законодательства к конкретной практике деятельности учреждений и органов, исполняющих наказание, судов и других правоохранительных органов.
18 декабря 1996 г. Государственная Дума Федерального собрания РФ приняла Уголовно-исполнительный кодекс (УИК РФ), который был введен в действие с 1 июля 1997 г., поэтому изучение данного курса предполагает обращение к УИК РФ. Помимо этого 21 февраля 2001 года был принят ФЗ «О внесении изменений и дополнений в Уголовный кодекс РФ, Уголовно-процессуальный кодекс РСФСР, Уголовно-исполнительный кодекс РФ и другие законодательные акты РФ», которым в УИК РФ внесены значительные изменения. В соответствии с этими двумя законами в методических заданиях сформулированы как вопросы, подлежащие изучению, так и задачи, систематизированные определенным образом.
В то же время при изучении материала и для решения задач студентам необходимо обращаться и к исправительно-трудовому кодексу РСФСР 1970 г., утратившему силу с 1 июля 1997 г.
На практические занятия выносятся вопросы, предусмотренные учебной программой и учебным планом. Метод занятий – решение задач по правильному применению ном уголовно-исполнительного законодательства.
При решении задач следует исходить из того, что описанные в ней события и факты являются доказанными.
Для подготовки к практическому заданию и для правильного решения задач студентам необходимо изучить учебную литературу и рекомендованные по каждой теме нормативно-правовые акты.
Решение задач следует начинать с пересказа фабулы задачи и постановки в ней вопросов. Затем нужно подобрать соответствующий нормативный акт, указать статью, проанализировать ее, и, сопоставив положения данной статьи и обстоятельства дела, указанных в задаче, аргументировать свой ответ относительно правильности принятых решений.
При изучении курса «Уголовно-исполнительное право России» следует помимо УИК РФ, ИТК РСФСР использовать так же нормы УК РФ, УПК РФ, так как нормы этих законодательных актов также регламентируют общественные отношения, возникающие в процессе назначения и применения уголовного наказания. Этими же нормативными актами регулируется и освобождение от наказания.
Практические навыки по применению норм УИК РФ особенно необходимы тем студентам, которые по окончании вуза намерены работать в учреждениях уголовно-исполнительной системы, органах прокуратуры, судах и адвокатурах.
ТЕМЫ
семинарских занятий
Занятие № 1