УМК_Практика Менеджмент

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Раздел I. Общие положения

Раздел II. Структура программы практик бакалавра менеджмента

2.1Цели и виды практики

2.2Сроки и продолжительность практики

2.3Базы практики и рабочие места студентов

2.4Организация практики

2.5Обязанности и права студентов в период прохождения практики

Раздел III. Содержание практик и программно-методическое обеспечение

3.1Общекультурные и профессиональные компетенции, формируемые при прохождении

практики

3.2Содержание учебной практики

3.3Содержание производственной практики

3.4Требования по оформлению дневника-отчета

3.5Представление и защита результатов прохождения практики

Приложение1. Образец гарантийного письма о направлении на практику в организацию Приложение2. Образец путевки на практику Приложение 3. Образец титульного листа к отчету о прохождении практики

Приложение 4. Пример формализованного отзыва руководителя практики от организации Приложение 5. Дневник-отчет о прохождении практики

Раздел I. Общие положения

Направление 080200.62 «Менеджмент» (квалификация (степень) бакалавр) утверждено приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 20.05.2010 г. № 544 в связи с переходом на уровневую систему подготовки специалистов и введения федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), ориентированных на компетентностный подход к трактовке качества результатов образования.

Материалы учебно-методического комплекса разработаны в соответствии с «Методическими рекомендациями по разработке программ всех видов практик бакалавриата и магистратуры по направлению подготовки 080200 «Менеджмент», подготовленным УМО вузов России по образованию в области менеджмента.

В программе подготовки бакалавра менеджмента большое внимание уделяется различного рода практикам, так как именно этот вид учебной деятельности предоставляет исчерпывающие возможности для формирования и оценивания профессиональных компетенций.

Учебно-методический комплекс состоит из трех разделов. В первом разделе содержатся общие положения. Второй раздел пособия посвящен раскрытию структуры программ практик бакалавров: учебной и производственной. В нем раскрываются цели и задачи практик, сроки и продолжительность практики, даются рекомендации по подбору баз практик. В третьем разделе рассматривается содержание учебной и производственной практик с точки зрения общекультурных и профессиональных компетенций, а также даются рекомендации по оформлению и защите отчета по практике. Заключительную часть учебно-методического комплекса представляют приложения по оформлению документов, необходимых для организации и прохождения практики студентами направления 080200.62 «Менеджмент».

Раздел II. Структура программы практик бакалавра менеджмента

2.1 Цели и виды практики

Учебная и производственная практики являются составной частью учебного процесса подготовки квалифицированных бакалавров менеджмента.

Область профессиональной деятельности бакалавров менеджеров и организация практик включают:

-организации любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные), в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей младшего уровня в различных службах аппарата управления;

-органы государственной и муниципальной власти;

-предпринимательские структуры, в которых выпускники развивают свое дело.

Объектами профессиональной деятельности бакалавров в период прохождения

практики и последующего трудоустройства являются: процессы управления организациями различных организационно-правовых форм, организации государственного и муниципального управления.

Виды профессиональной деятельности бакалавров, включенные в программу практик: организационно-управленческая; информационно-аналитическая; предпринимательская.

Задачи профессиональной деятельности бакалавров: организационно-управленческая деятельность:

участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой);

участие в разработке и реализации комплекса мероприятий операционного характера в соответствии со стратегией организации;

планирование деятельности организации и подразделений; формирование организационной и управленческой структуры организаций;

организация работы исполнителей (команды исполнителей) для осуществления конкретных проектов, видов деятельности, работ;

разработка и реализация проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления);

контроль деятельности подразделений, команд (групп) работников; мотивирование и стимулирование персонала организации, направленное на достижение

стратегических и оперативных целей; информационно-аналитическая деятельность:

сбор, обработка и анализ информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений;

построение внутренней информационной системы организации для сбора информации с целью принятия решений, планирования деятельности и контроля;

создание и ведение баз данных по различным показателям функционирования организаций;

оценка эффективности проектов; подготовка отчетов по результатам информационно-аналитической деятельности.

оценка эффективности управленческих решений; предпринимательская деятельность:

разработка бизнес-планов создания нового бизнеса; организация предпринимательской деятельности.

Целями практик являются:

1.Развитие компетенций, сформированных при изучении курсов «Теория менеджмента», «Бухгалтерский учет и анализ», «Маркетинг», «Бизнес-планирование» и др.

2.Подготовка студента к выполнению в условиях реального производственного и управленческого процессов ключевых видов профессиональной деятельности менеджера (управленческой, организационной, экономической, маркетинговой, информационноаналитической, проектно-исследовательской);

3.Развитие и накопление практических умений и навыков по анализу и совершенствованию систем управления в организации;

4.Формирование общекультурных, профессиональных и специальных компетенций менеджера в сфере организационного управления (малого бизнеса, социального менеджмента, управления проектами).

Задачи практики:

- развитие способностей студента к самостоятельной деятельности в сфере управления: организаторских, аналитических, коммуникативных, исследовательских, самоорганизации и самоконтроля;

- изучение и участие в разработке организационно-методических и нормативнотехнических документов для решения отдельных задач управления в организации по месту прохождения практики;

- разработка предложений по совершенствованию направлений деятельности менеджеров низшего и среднего звена управления в организации;

- формирование и развитие у студентов профессионально значимых качеств, устойчивого интереса к профессиональной управленческой деятельности, потребности в самообразовании;

- сбор необходимых материалов и документов для выполнения курсовой и выпускной квалификационной работы в соответствии с выбранной темой.

Врезультате прохождения практики студенты закрепляют теоретические знания о:

-об основных положения микро- и макроэкономики, теориях в области управленческих и социальных наук;

-о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономик, многообразии экономических процессов и их связи с другими процессами, происходящими в обществе и на рынке;

-по закономерностям функционирования экономики, включая переходные и инновационные процессы;

-о законах развития и функционирования организаций;

-об основных и специальных методах анализа информации в сфере профессиональной деятельности – управления организацией;

-о принципах, технологии разработки, принятия и реализации управленческих решений;

-о методах организационно-экономического обоснования развития организации. Студенты формируют и закрепляют умения и навыки в области:

-осмысления в условиях практической деятельности содержания профессионального образования в области менеджмента;

-реализации общих и специальных функций в управлении организацией;

-развития управленческой культуры менеджера;

-анализа актуальных проблем и процессов в системах управления, использования методов менеджмента в различных видах профессиональной деятельности менеджера по оценке результатов деятельности организации и управления ею, расчета показателей;

-проведения диагностики систем управления в организации;

-систематизации и обобщения информации, подготовки справок и обзоров по вопросам профессиональной деятельности, редактированию, реферированию, рецензированию документов;

-оформления управленческой документации;

-разработки и обоснования вариантов оптимальных управленческих решений и их оформления;

-использования организационной и компьютерной техники в режиме пользователя для решения профессиональных задач;

-самостоятельного овладения новыми знаниями с использованием современных образовательных технологий;

-профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций;

-кооперации со специалистами и осуществления коммуникаций в организации;

-применения методов социально-экономической диагностики, научной организации труда

иорганизационного проектирования;

-методических приемов проведения семинарских занятий и практикумов.

2.2 Сроки и продолжительность практики

Практика для студентов направления подготовки бакалавров менеджмента проводится в соответствии с учебным планом для соответствующей формы обучения. На прохождение практики бакалавром менеджмента по одной из форм обучения приходится 6 недель (9 зачетных единиц).

Учебная и производственная практики, предусмотренные ФГОС ВПО, осуществляются на основе договоров с организациями и учреждениями различных организационно-правовых форм собственности, представляющими места для прохождения практики.

За время практики студент должен изучить структуру организации с ее элементами, финансово-хозяйственную документацию, методами получения внутрифирменной статистической

иучетной информации, проведением экономико-статистического анализа, обобщением первичной

ивторичной экономической и маркетинговой информации, оценкой производственноэкономического потенциала организации и определением пути достижения эффективности воспроизводственного цикла.

Профессиональная подготовка студента предполагает обязательное выполнение индивидуального (управленческого) задания в период прохождения практики, включающего выполнение ряда управленческих функций (планирование, разработка планов и программ, организация, контроль и др.), задания НИРС, а также экономических расчетов на основе организационно-экономической и управленческой документации, нормативной информации.

Рабочим местом студента является любое структурное подразделение организации, например: плановый отдел, отдел труда и зарплаты, отдел маркетинга, отдел управления персоналом и др.

Впериод прохождения практики студент подчиняется нормам внутреннего распорядка организации или учреждения. По согласованию с руководством организации он может занимать штатную должность. Одновременно с выполнением управленческих функций студент собирает и обрабатывает управленческую информацию и готовит отчет по практике.

База практики устанавливается деканом факультета на основании долгосрочных договоров и/или гарантийных писем с мест прохождения практики, которые предоставляют сами студенты.

Продолжительность рабочего дня в период прохождения практики устанавливается для студентов, достигших 18 лет, не более 40 часов в неделю.

2.4 Организация практики

Общее организационное руководство практикой осуществляется деканатом факультета, учебно-методическое руководство осуществляется выпускающей кафедрой и непосредственно назначенным преподавателем.

В обязанности преподавателя – руководителя практики от академии входит:

-совместное составление со студентом-практикантом программы и календарного плана практики;

-рекомендация литературы, нормативно-правовых актов и методических пособий, с которыми студент должен ознакомиться и использовать для конкретизации действий в подсистемах управления организацией;

-оперативное консультирование студента в период прохождения практики;

-контроль за выполнением студентом программы практики;

-подготовка письменного отзыва о качестве и результатах прохождения практики студентом;

-участие в работе комиссии по защите отчетов по практике.

В обязанности руководи теля практикой от организации или учреждения входит:

-оказание помощи студентам-практикантам в их адаптации в организации;

-обеспечение практикантов рабочими местами;

-совместное составление со студентами-практикантами календарного рабочего плана прохождения практики, регулярный контроль за его соблюдением и качеством выполнения студентом заданий практики с соответствующей записью в дневнике;

-проведение запланированных консультаций по вопросам практики;

-ознакомление студентов-практикантов с оперативной учетной документацией и внутренними нормативными актами (положениями, инструкциями, регламентами);

-помощь студентам-практикантам в подборе материала для выполнения программы практики, их анализе, проведении специальных исследований в соответствии с программой практики, индивидуальным заданием, темой выпускной квалификационной работы;

-контроль за соблюдением студентом-практикантом трудовой дисциплины и информирование организаторов практики;

-подготовка отзыва организации, участие в защите отчетов по практике;

-при согласовании с руководителем курсовой или выпускной квалификационной работы дает отзыв или экспертное заключение о практической значимости представленных студентом материалов.

По окончании практики руководитель от организации проверяет отчет и дает отзывхарактеристику с оценкой его содержания и качества практической работы студента.

Производственная практика в отличие от учебной может осуществляться по индивидуальному плану при наличии согласованного и утвержденного плана выпускной квалификационной работы.

2.5 Обязанности и права студентов в период прохождения практики

Основным нормативно-методическим документом для студентов, проходящим практику, является программа практики.

На период прохождения практики студенту устанавливается режим работы, характерный для тех структурных подразделений, которые функционируют в организации. Каждый студент обязан максимально полезно использовать отведенное для практики время, обеспечить качественное выполнение всех заданий, предусмотренных программой практики.

Студенты при прохождении практики обязаны:

-передать по месту организации договор и путевку на практику;

-прибыть на место практики в установленные сроки, предъявить путевку и получить разрешение руководителя на выполнение функционала специалиста, предусмотренного программой практики;

-соблюдать правила и нормы охраны труда, техники безопасности, правила внутреннего распорядка организации;

-составить индивидуальный план деятельности в организации и согласовать его с руководителем от организации;

-участвовать в подготовке и проведении установочной и итоговой конференции по

практике;

-в полном объеме выполнять все задания, предусмотренные календарным планом и программой практики;

-собрать необходимую информацию для написания отчета по практике;

- подготовить письменный отчет по практике и предоставить его руководителю практики от академии в установленные сроки защиты отчета.

В случае производственной необходимости и по желанию студентов руководители организаций могут использовать студентов на штатных должностях с выплатой им заработной платы.

Раздел III. Содержание практик и программно-методическое обеспечение

3.1 Общекультурные и профессиональные компетенции, формируемые при прохождении практики

В процессе прохождения учебной практики по направлению 080200.62 «Менеджмент», которая связана с ознакомлением с будущей профессией, бакалавр должен овладеть общекультурными компетенциями:

-готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

-осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12).

Также он должен овладеть профессиональными компетенциями:

-способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2).

При прохождении производственной практики, которая связана с апробированием теоретических знаний в организации, проверкой умений и навыков профессиональной деятельности, студент должен овладеть общекультурными компетенциями:

-владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);

-готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

-способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8);

-умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

-способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-13);

-владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-15);

-пониманием роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК-16);

-владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения и переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17);

-способностью работать с информацией в глобальных социальных сетях и корпоративных информационных системах (ОК-18);

-способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации (ОК-19);

-способностью учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20).

Кроме того при прохождении производственной практики студент должен овладеть профессиональными компетенциями:

-способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);

-способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационноуправленческих решений (ПК-8);

-способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-9);

-готовностью участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента (ПК-15);

-способностью учитывать аспекты корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации стратегии организации (ПК-16);

-способностью к экономическому образу мышления (Пк-26);

-способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27);

-знанием экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30);

-умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационноуправленческие модели (ПК-31);

-владеть методами и программными средствами обработки деловой информации, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы (ПК-34);

-способностью проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47);

-способностью разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов) (ПК-49).

Развитие специальных компетенций предусмотрено профилем направления 080200.62 «Менеджмент» - «Менеджмент организации».

3.2Содержание учебной практики

Входе прохождения учебной практики студент должен ознакомиться с базой практики, изучить подсистемы управления в организации, особенностями управления организацией с учетом

ееотраслевой принадлежности, специфики и масштабов деятельности. Также он должен собрать и обработать материал для отчета по практике, будущих контрольных и курсовых работ.

Программа практики включает в себя обязательное выполнение каждым студентом заданий по плану-графику, который составляется вместе с руководителем практики от академии.