- •Методические указания
- •К практическим (семинарским) занятиям
- •Социология
- •Лист согласования методических указаний
- •Цели и задачи практических (семинарских) занятий
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Социология как наука (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 2. История возникновения и развития социологии (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 3. Методология и методика социологического исследования (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 4. Базисные элементы социальной жизни (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические занятия и упражнения
- •Тема 5. Социальные организации (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 6. Общество как система (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 7. Социальная структура общества (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 8. Культура и общество (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 9. Ценности как элементы социальной системы (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 10. Личность и общество (2 часа)
- •Литература
- •Парсонс, т. Человек в современном мире [Текст]/ т. Парсонс. – м., 1985.
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 11. Социальный контроль и социальные отклонения (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 12. Социально-демографические процессы (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 13. Социология молодежи (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 14. Социология семьи (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 15. Социология межэтнических отношений (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 16. Социальная коммуникация (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 17. Социальные изменения (2 часа)
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
Вопросы для самопроверки
Как понимать термины "этнос", "нация", "этнокультура"?
Опишите современное состояние и направление развития этнологии.
Какие стадии проходит процесс самоотождествления человека с какой-либо национальной (этнической) группой?
Назовите основные моменты этнологии
Каковы ведущие факторы этнической самоидентификации?
Какие фазы этнического конфликта Вы наблюдали? Опишите эти фазы.
Вы в роли Президента страны. Ваши действия по погашению активной фазы этнического конфликта?
Какова структура этностатуса?
Какие подходы существуют в объяснении природы этничности?
Назовите теоретические версии саморегуляции межнациональных отношений.
Практические задания и упражнения
Какие основные элементы этнокультуры участвуют во взаимодействии?
Какие русские ученые занимались проблемами этноса и этнокультуры?
Как этнос и этнокультура рассматривается зарубежными учеными?
Какие способы погашения этнических конфликтов Вы считаете наиболее эффективными?
Как Вы относитесь к этническим конфликтам?
Чем обусловлено проявление этнических конфликтов?
Как идет ознакомление человека с этнической культурой?
Какова роль этнокультуры в системном комплексе взаимодействия индивидов, взаимоотношений между социальными и этнокультурными процессами.
Согласны ли вы с мнением, что этнос является одновременно объектом, субъектом и носителем своей этнокультуры как системы взаимодействия? Объясните свою точку зрения.
Каково происхождение этносов и их жизненный цикл?
Тема 16. Социальная коммуникация (2 часа)
16.1. Понятие и виды коммуникаций
16.2. Структура коммуникативного процесса
16.3. Процессы массовой коммуникации и их исследования
16.4. Межличностная коммуникация
Понятия: коммуникативное действие, коммуникативный акт, коммуникативное взаимодействие, коммуникационная деятельность; управление, подражание, диалог; квазикоммуникация; макрокоммуникация, мидикоммуникация, микрокоммуникация; интенциональное коммуникативное действие, неинтенциональное коммуникативное действие, вербальное коммуникативное действие, невербальное коммуникативное действие.
Литература
Андреева, Г.М. Социальная психология: Учебник для вузов [Текст] / Г.М. Андреева. – М.: Аспект Пресс, 2006.
Василик М.А. Основы теории коммуникации [Текст] / М.А. Василик. – М.: Гардарики, 2007.
Вацлавик, П. Психология межличностных коммуникаций [Текст] / П. Вацлавик. – СПб., 2001.
Гавра Д.П. Основы теории коммуникации: Учебное пособие. В 2-х ч. [Текст] / Д.П. Гавра. – СПб.: Роза мира, 2006.
Гофман, А.Б. Мода и люди. Новая теория моды и модного поведения [Текст] / А.Б. Гофман. –М.: Наука, 1999.
Каган, М.С. Мир общения: Проблема межсубъектных отношений [Текст] / М.С. Каган. – М., 1988.
Крысин, Л.П. О речевом поведении человека в малых социальных общностях (постановка вопроса) [Текст] / Л.П. Крысин // Язык и личность / Отв. ред. Д.Н. Шмелев. – М., 1989.
Лабунская, В.А. Экспрессия человека: общение и межличностное познание [Текст] / В.А. Лабунская. – Ростов н/Д, 1999.
Межличностное общение [Текст] / Сост. и общая редакция Н.В. Казариновой, В.М. Погольши. – СПб., 2001.
Рогов, Е.И. Психология общения [Текст] / Е.И. Рогов. – М., 2001.
Соколов А.В. Общая теория социальной коммуникации: Учеб. пособие [Текст] / А.В. Соколов. – СПб., 2002.
Шарков, Ф.И. Теория коммуникации (базовый курс): для студентов специальности «Связи с общественностью» [Текст] / Ф.И. Шарков. – М.: РИП-Холдинг, 2005.
Яковлев, И.П. Основы теории коммуникаций. Учебное пособие [Текст] / И.П. Яковлев. – СПб., 2001.