- •Рабочая программа
- •Составлена
- •Требования государственного стандарта
- •Пояснительная записка
- •Учебно-тематический план дисциплины «Экспериментальная психология»
- •Содержание учебной дисциплины " Экспериментальная психология"
- •Раздел 1: История и методология экспериментальной психологии
- •Тема 1: Предмет, задачи, структура и история экспериментальной психологии.
- •Тема 2: Методология научного исследования, специфика психологического эксперимента.
- •Тема 3: Методы в психологических исследованиях, основы и виды психологического эксперимента.
- •Раздел 2: Этические и социально-психологические аспекты эксперимента
- •Тема 1: Этические принципы психологического эксперимента.
- •Тема 2. Социально-психологические аспекты экспериментальной ситуации.
- •Раздел 3. Планирование психологического эксперимента
- •Тема 1. Понятие валидности экспериментальных планов.
- •Тема 2. Статистическое моделирование экспериментальной ситуации.
- •Тема 3. Контроль переменных в индивидуальных экспериментах.
- •Тема 4. Эксперименты с межгрупповым сравнением.
- •Тема 5. Многоуровневые эксперименты.
- •Тема 6. Факторные эксперименты.
- •Раздел 4: Квазиэксперименты, корреляционные и многомерные исследования.
- •Тема 1. Корреляционные исследования в психологии.
- •Тема 2. Многомерные исследования и факторный анализ.
- •Методические рекомендации к проведению лаборатоных занятий.
- •1. Название.
- •2. Цель исследования.
- •План лабораторных занятий.
- •I семестр.
- •Список используемой литературы и средства обучения
- •Контроль знаний.
Содержание учебной дисциплины " Экспериментальная психология"
Раздел 1: История и методология экспериментальной психологии
Тема 1: Предмет, задачи, структура и история экспериментальной психологии.
Содержание темы.
Место экспериментальной психологии в ряду психологических дисциплин, фундаментальные и прикладные исследования в психологии. Задачи, структура и связи экспериментальной психологии. Краткая история развития экспериментальной психологии.
Тема 2: Методология научного исследования, специфика психологического эксперимента.
Содержание темы.
Специфика научного знания. Описательный и объяснительный этапы развития науки. Организация научного исследования: факты, теория, проблема, гипотеза, исследование, метод, результаты, интерпретация. Формы теоретического знания: законы, закономерность, обобщение, гипотеза, модель, схема, классификация. Научная парадигма. Уровни гипотез: теоретические, экспериментальные, статистические.
Эксперимент как способ проверки гипотезы о причинно-следственных связях. Обязательные условия научного эксперимента: разделенность во времени причины и следствия, наличие экспериментального воздействия, исключение внешних воздействий. Виды переменных в эксперименте: независимая, зависимая, внешние. Понятие систематического и несистематического смешения. Артефакты.
Специфика эксперимента в психологии. Психическая реальность - промежуточная переменная. Многофакторность воздействий, системность и многомерность психических явлений. Эффект взаимодействия исследователя и испытуемого.
Тема 3: Методы в психологических исследованиях, основы и виды психологического эксперимента.
Содержание темы.
Понятия метода и методики исследования. Общенаучные исследовательские методы: наблюдение, измерение, эксперимент. Методы психологического исследования: организационные, эмпирические, способы обработки данных, интерпретационные. Эмпирические методы психологии: наблюдение, интроспекция, беседа, эксперимент, тестирование (измерение), анализ продуктов деятельности, проективный метод, корреляционный метод, факторизация.
Виды психологического эксперимента. Мысленный и реализованный эксперимент. Лабораторный и естественный. Констатирующий и формирующий. Психолого-педагогический эксперимент. Клинико-психологический, патопсихологический и нейропсихологический эксперимент. Пилотажное исследование. Поисковый, уточняющий, воспроизводящий и критический эксперимент.
Раздел 2: Этические и социально-психологические аспекты эксперимента
Тема 1: Этические принципы психологического эксперимента.
Содержание темы.
Морально-этические принципы экспериментального психологического исследования. Мотивация испытуемых к участию в эксперименте. Обсуждение экспериментальных ситуаций с нарушением этических принципов.
Тема 2. Социально-психологические аспекты экспериментальной ситуации.
Содержание темы.
Влияние индивидуально-личностых свойств на проведение и результаты эксперимента. Специфические эффекты общения в экспериментальной ситуации: эффект первичности, эффект аудитории, эффект плацебо, эффект Пигмалиона, эффект Хотторна. Методы контроля эффектов общения: формализация предъявления стимулов и измерения результатов, экспертная оценка, скрытый эксперимент (маскировка воздействия), метод "обмана", постэкспериментальное интервью, "двойной слепой опыт".