33. Общие принципы скд и их характеристика

Среди общих принципов социально-культурной деятельности выделяются следующие:

приоритет общечеловеческих культурных ценностей; социальная детерминация культурного творчества;

• гуманистический характер содержания деятельности, ее под­чинение интересам, потребностям и установкам человека; самоорганизация, самоутверждение личности как домини­рующий признак участия человека в этой деятельности;

• преемственность культурно-исторического, социально-пе­дагогического и национально-этнического опыта и тради­ций.

В основе принципа приоритета общечеловеческих культурных ценностей лежит духовно-мотивационная детерминация участия людей в социально-культурной деятельности. Потребность в куль­турном развитии является источником человеческой активности по освоению и воспроизводству культурных ценностей. В ходе удов­летворения этой потребности осуществляется развертывание куль­турно-исторической программы развития личности. Происходит как формирование социально-культурных связей (один цикл), так и приспособление нейробиологических параметров (другой цикл) существования. Поэтому человек, являющийся участником этой программы, независимо от условий его жизнедеятельности стре­мится к освоению (воспроизводству) культурных ценностей, при­знаваемых таковыми другими людьми.

Принцип социальной детерминации культурного творчества может рассматриваться как с точки зрения значения творчества в соци­альной жизни людей (самовыражении, общении и др.), так и в свя­зи с решением социальных задач профессиональной деятельности. Руководители учреждений культуры чаще всего считают, что эти задачи появляются в процессе сложного социального взаимодей­ствия людей, нормативных требований и в результате осложнений, вызванных спецификой жизни человека (социальной неустроенно­стью, дискомфортом и др.).

Гуманистический характер содержания социально-культурной деятельности, ее подчинение интересам, потребностям и установ­кам человека — один из основополагающих принципов. Человек является главным субъектом деятельности. Все, что организуется в ходе проведения культурных мероприятий, должно быть содер­жательно и эмоционально направлено на удовлетворение человече­ских потребностей.

Принцип самоорганизации, самоутверждения личности как доминирующего признака участия человека в этой деятельности, по мнению большинства творческих работников, является част­ным проявлением принципа гуманизации содержания культурно­го досуга.

Принцип единства и преемственности культурно-исторического, социально-педагогического и национально-этнического опыта, тради­ций и инноваций отражает культурно-развивающую направленность социально-культурной деятельности. Взаимозависимость указан­ных элементов в социально-культурной среде очевидна и достаточ­но подробно исследована в педагогической, исторической и социо­логической науке.

34. Специфические принципы скд и их характеристика

В качестве специфического принципа социально-культурной деятельности в условиях профессионального труда рассматривается принцип профессиональной детерминации и адекватности.

Этот принцип формулируется так: социально-культурная дея­тельность людей в условиях профессионального труда детермини­рована имеющимися и возникающими в ходе их личностного раз­вития профессиональными потребностями и мотивами. Участие людей в социально-культурной деятельности вызвано комплексом потребностей и побуждений, зависящих от специфики их профес­сионального труда. При этом надо помнить, что каждый человек имел собственный жизненный вариант развития, у него формиро­вался собственный комплекс наиболее актуальных потребностей и ведущих мотивов. Учет этих потребностей и мотивов является непременным условием организации социально-культурных меро­приятий в условиях профессионального труда.

Если рассматривать социально-культурную деятельность как часть профессионального труда, то следует отметить, что она направлена на решение профессиональных задач и должна быть полностью им адекватна.