- •Раздел 1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.
- •Раздел 2. Содержание дисциплины Программа практики
- •4. Агрофитоценозы
- •7. Высокогорная растительность
- •Примерный календарный график проведения практики
- •Оборудование для практики:
- •Личные вещи для практики:
- •Объем зачета:
- •Отчет содержит:
- •Правила безопасности при проведении летней учебной практики
- •Список литературы
Оборудование для практики:
копалка (нож, стамеска, ледоруб);
гербарные папки (на группу 2-3 шт.);
гербарные прессы;
бельевая веревка (х/б) для пресса;
газеты для сушки гербария (100 шт. и более);
ножницы;
складной перочинный нож для разрезания толстых частей растений;
бумажные этикетки или маленький блокнот с отрывными листами;
тетради – 3 шт. (для дневника, для отчёта, для геоботанических описаний), картонка или папка, чтобы писать в поле;
письменные принадлежности: карандаши простые с резинкой (на шнурке), ручки (2-3);
линейку 25-30 см, сантиметровую ленту, ластик, точилку;
складную лупу;
пакеты полиэтиленовые (для сбора цветков, соцветий, плодов и листьев);
маленький рюкзак (1 на пару), фляжка или пластиковая бутылка для воды;
на дорогу взять сухой паек и воду!
Примечание. Бумага в папках должна быть заготовлена в виде так называемых «рубашек» - газетных полулистов, сложенных пополам немного больше гербарного формата (30 х 45 см) которые складывают поочередно сгибами одну сторону.
Личные вещи для практики:
обувь: спортивного типа, сапоги, тапочки;
теплые вещи: штормовка или ветровка, свитер – 2 шт., трико или брюки – 2 шт, рубашка с длинным рукавом;
головные уборы: шапочка (от ветра и от холода), кепка или косынка (от солнца);
спальник или одеяло, туристический коврик;
посуда: миска, ложка, кружка (все металлические);
средства от насекомых: кремы, аэрозоли, спираль от комаров;
медикаменты (для себя лично – обязательно!) + супрастин, пластырь, бинт;
предметы личной гигиены ;
фонарь;
паспорт, полис медицинского страхования.
Объем зачета:
определение не менее 50-70 растений;
знание 250 видов растений на русском и латинском языках;
знание признаков основных семейств изучаемой флоры;
оформленный отчет по практике (для каждого);
геоботанические описания различных типов фитоценозов (по 10 на каждого студента);
гербарий и реферат по индивидуальному заданию (не менее 30 видов растений).
представить рабочий журнал практики (индивидуальный для каждого студента), в котором отражены по дням все виды работ, выполнены по 20 видам морфологические описания с зарисовками.
К зачету допускаются студенты, не имеющие задолженностей по всем перечисленным пунктам отчета и прошедшие обязательные занятия в ботаническом саду (3 учебных дня).
В конце практики проводятся групповые заключительные конференции, где звено (2 человека) отчитывается по теме индивидуального задания и по всей практике. На конференцию представляется отчет оформленный на стандартных машинописных листах А4.
Отчет сопровождают рисунки, схемы по теме работы.
Отчет содержит:
цели и задачи практики;
календарный план прохождения практики согласно рабочего журнала студента практиканта;
дается физико-географическая характеристика места практики;
приводится описание экскурсий с указанием встреченных растений;
характеристика 16 основных семейств, изученной флоры;
список видов растений на латинском и русском языках по семействам в количестве 250 видов;
отчет по индивидуальному заданию.
К отчету прикладывается гербарий по теме индивидуального задания, бланки геоботанических описаний различных типов растительности (10 шт. на каждого студента индивидуально).