- •1. Природопользование как объект изучения курса
- •2. Понятие об экологии как науке и общенаучном подходе к решению проблем взаимодействия природы и общества
- •4. Функции и задачи эколого-экономических исследований
- •5. История возникновения и развития экологии
- •1.Зарождение и становление э как науки(до 60-х гг. 19в)
- •2.Оформление э в сам.Отрасль знаний(2-ая пол.60-х гг.19 в-до 2-ой пол.20 в)
- •3.Превращение э в комплексную науку (сер.20в до наст.Времени)
- •6. Основные понятия экологии
- •7. Учение в.И. Вернадского о биосфере
- •5.Радиоактивное в-во
- •6.Рассеянные атомы
- •8. Основные законы и принципы экологии
- •9. Диалектика взаимоотношений человека и природы в процессе развития производительных сил.
- •10. Закономерности и принципы природопользования
- •11. Антропогенное воздействие. Загрязнение и его виды
- •12. Глобальные экологические проблемы человечества
- •13. Экологические проблемы Республики Беларусь
- •15. Основные направления экологизации экономического развития
- •17. Экономическая сущность понятий прир.Условий и прир.Ресурсов.
- •19. Роль природных условий и ресурсов в развитии и размещении производительных сил.
- •20. Сущность, функции и задачи экономической оценки природных ресурсов
- •21. Затратная концепция в определении экономической оценки природных ресурсов
- •1. Затратная концепция академика с.Г. Струмилина.
- •22. Рентная концепция в определении экономической оценки природных ресурсов
- •23. Хозяйственный механизм природопользования (хмп)
- •24. Основные источники и виды загрязнения воздушного бассейна
- •25. Регламентация и контроль состояния воздушного бассейна
- •26. Основные направления охраны атмосферы
- •27. Регулирование состояния воздушной среды
- •29.Загрязнение водных ресурсов и оценка их состояния
- •31. Правовое регулирование охраны вод и рационального водопользования
- •33. Учет и оценка земель
- •34. Нормативно-правовое и экономическое регулирование рационального землепользования
- •43. Управление природопользованием: сущность, методы, функции
- •49. Основы экологического нормирования
- •51. Экологический аудит
- •53. Основные источники и виды финансирования природоохранной сферы.
- •54. Новые подходы к финансированию природоохранной деятельности
- •55. Экологическое страхование
- •57.Природоохранные затраты: сущность, состав и структура
- •58. Экономическая эффективность: сущность, показатели, методы определения
- •59. Социальная эффективность. Особенности определения
7. Учение в.И. Вернадского о биосфере
Биосфера-оболочка Земли,включающая нижнюю часть атмосферы,гидросферу и верхн.слои литосферы;состав,структура и энергетика которой определяется совокупной деятельностью живых организмов.
Первые учения о биосфере ,как о целостной оболочке Земли,которая населена жизнью и качественно преобразована разработал ВладимирВернадский.
Основн.положения этого учения он изложил в своей книге «Биосфера»(1926)
Согласно учениям Вернадского Биосфера Земли-это общепланетарная оболочка состав,структура и энергетика которой обусловлена минувшей и современ.деятельностью живых организмов или живого в-ва.
В ней тесно взаимодействуют:литосфера,гидросфера и атмосфера,живое в-во и космическая энергия.
Вернадский образно назыв.биосферу «пленкой жизни»
Пределы биосферы обусловлены прежде всего «полем существования жизни» в пределах которой сохраняется «+» температура и могут жить продуценты.
Низший предел сущ. активной жизни ограничевают дно океана.
В литосфере около 6км.,т.о вертик.мощность биосферы в океанической обл.Земли достигает~17 км,а в сухопутной~12км.
Средой развития биосферы явл. литосфера.
Наиболее активн.биохим.зона биосферы,которая состоит из минерального и орган в-ва.
Важным компонентом биосферы явл.вода.Без нее невозможно развитие орган.мира и многочисленные биохим.процессы в котором она принимает участие.
В физико-хим.составе биосферы Вернадский выделил след.компоненты:
1.живое в-во-совокуп. всех живых организмов
2.косное в-во-горные породы в основном магматического происхождения,котор.составл.земную кору.
3.биокосное в-во-возникает в результате распада и переработки горных пород живыми организмами
4.биогенное в-во-продукты жизнедеят.жив. организмов(каменный уголь,торф,нефть)
5.Радиоактивное в-во
6.Рассеянные атомы
7.в-во космического происхождения(метиориты ,косм.пыль)
Суть учения состоит в признании особо важной роли живого вещества, которое изменяет облик планеты.Живое в-во находится в постоянном энергет.обмене с вн.миром.В основе сущ.биосферы находтся биологический круговорот.
Процесс создания орг.в-ва в биосфере происходит одновременно с процессами потребления и разложения-малый биолог.круговорот
Большой геол.круговорот вызван поступлением солнечн.энергии и проявляется прежде всего в круговороте воды и циркуляции в атмосфере.
Вернадский отмечал появление человека на Земле как огромный шаг в эволюции планеты.
Он считал,что с возникновением человека и развития его производственной деятельности человечество становится основным геолгоч.фактором всех происходящих в биосфере планетоизменений,приобретающие глобальный характер.
Дальнейшее неконторлируемое развитие человеческой деятельности тоит в себе большую опасность и поэтому Вернадский считал,что биосфера должна постепенно превращаться в ноосферу.
Под ноосферой ученый понимал высшую форму развития биосферы,определяемую в гормонично сосуществующих процессами развития об-ва и природы.