- •1. Язык как система. Понятие о современном русском литературном языке.
- •КомА КоЭм
- •2. Норма литературного языка. Изменение языковых норм. Нарушение языковых норм.
- •3. Нормы литературного языка и современная речевая практика. Принципы русской орфографии.
- •5. Типы словарей. Структура словарной статьи в толковом словаре. Способы толкования лексического значения слова. Основные толковые словари современного русского языка.
- •7. Слово как основная номинативная единица языка. Признаки слова. Грамматическое и лексическое значение слова. Коннотация.
- •8. Система частей речи современного русского языка (знаменательные и служебные, именные и глагольные части речи, их грамматические категории). Междометие как особая группа слов.
- •9. Имя существительное как часть речи: семантика и грамматические категории. Синтаксические функции имени существительного.
- •10. Имя прилагательное как часть речи: семантика и грамматические категории. Синтаксические функции имени прилагательного.
- •11. Глагол как часть речи: семантика и грамматические категории. Синтаксические функции глагола. Переносное употребление форм наклонения и времени глагола.
- •12. Предложение как коммуникативная единица языка. Признаки предложения. Понятие предикативности.
- •13. Модус и диктум. Модальная рамка высказывания. Субъективно-модальное значение и способы его выражения.
- •Все вводные слова и конструкции
- •Интонация
- •14. Категория лица в лексике, морфологии, синтаксисе. Местоимение, собственно личные и предметно-личные местоимения.
- •Местоимение. Собственно личные и предметно-личные местоимения.
- •15. Грамматическая и семантическая структура предложения, её компоненты. Понятие пассивной конструкции.
- •16. Двусоставное предложение. Подлежащее в двусоставном предложении. Способы его выражения.
- •17.Типы сказуемого и способы его выражения в двусоставном предложении. Вопросы координации подлежащего и сказуемого.
- •18. Определенно-, неопределенно- и обобщенно-личные односоставные предложения. Их связь с категорией лица. Способы выражения главного члена.
- •19. Безличные, инфинитивные и назывные односоставные предложения. Их связь с категорией лица. Способы выражения главного члена.
- •20. Неполные предложения. Их типы. Эллиптические предложения. Их типы. Парцелляция.
- •21. Понятие «слова- предложения». Конструкции расчленения (парцелляция, сегментация, делиберативный оборот).
- •Конструкции расчленения:
- •22. Распространение простого предложения. Атрибутивные, объектные и обстоятельственные словосочетания в предложении. Детерминант.
- •23. Явление обособления в структуре простого предложения. Другие способы осложнения простого предложения.
- •24. Вводные и вставные конструкции. Обращение.
- •25. Актуальное членение предложения и его компоненты (тема и рема). Цепная и параллельная связь, способы ее реализации. Последовательный и параллельный строй текста.
- •26. Порядок слов в предложении и словосочетании. Описательный и повествовательный строй предложения. Инверсия.
- •27. Понятие о сложном предложении. Основные признаки сложного предложения. Предложения переходного типа.
- •1. Предложение с потенциальной предикативностью.
- •2. Предложение с целевыми и ироничными инфинитивными оборотами
- •3. Предложения с несколькими сказуемыми, относящимися к одному подлежащему
- •4. Предложения, в которых подлежащее и сказуемое выражены несколькими инфинитивами
- •28. Сложное предложение. Средства и способы выражения отношений между частями сложного предложения. Сочинительная, подчинительная и бессоюзная связь.
- •29. Сочинительная связь. Сложносочиненные предложения. Структурная и семантическая классификации сложносочиненных предложений.
- •30. Сложносочиненные предложения, выражающие соединительные и противительные отношения. Значения и оттенки значений союзов.
- •31. Сложносочиненные предложения, выражающие разделительные, пояснительные и присоединительные отношения.
- •32. Подчинительная связь. Сложноподчиненное предложение. Структурно-семантическая классификация сложноподчиненных предложений.
- •33. Сложноподчиненные предложения нерасчлененной структуры. Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными.
- •34.Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными, как эксплицитное средство выражения модальности.
- •35. Сложноподчиненные предложения нерасчлененной структуры. Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными. Другие способы выражения этих отношений.
- •36. Сложноподчиненные предложения расчлененной структуры. Основные особенности, семантические типы предложений. Характеристика союзов и союзных слов.
- •37. Сложноподчиненные предложения, выражающие пространственно-временные отношения. Другие способы выражения пространственно-временных отношений в языке.
- •Значение одновременности:
- •Значение разновременности – следование явлений, действий
- •38. Сложноподчиненные предложения, выражающие причинно-следственные отношения. Другие способы выражения этих отношений в языке.
- •39. Сложноподчиненные предложения, выражающие уступительные отношения. Другие способы выражения этих отношений в языке.
- •2) Другие способы выражения уступительных отношений в языке.
- •40. Сложноподчиненные предложения, выражающие целевые отношения. Другие способы выражения этих отношений в языке.
- •41.Сложноподчиненные предложения, выражающие условные отношения. Другие способы выражения этих отношений в языке.
- •42. Сложноподчиненные предложения, выражающие сравнительно-сопоставительные отношения. Другие способы выражения этих отношений в языке.
- •43. Бессоюзные сложные предложения. Синтаксическая форма бессоюзного предложения. Семантические отношения между частями бессоюзного предложения.
- •Бп однородного состава
- •Бп неоднородного типа
- •44. Многочленные сложные предложения. Основные признаки и разновидности. Период.
- •45. Период как особый тип многочленного сложного предложения. Основные признаки и структурные разновидности. Стилистическое использование в речи.
- •46. Сложное синтаксическое целое как единица языка. Композиционно-смысловая структура ссц. Абзац и ссц.
- •47. Абзац как предмет синтаксиса. Абзацное членение сверхфразового единства.
- •48. Способы передачи чужой речи. Прямая речь, косвенная речь, несобственно-прямая речь.
- •49. Основные принципы русской орфографии.
- •50. Основные принципы пунктуации.
Междометия – прыг, скок, бряк – семантика – происходит неожиданно для говорящего.
Все вводные слова и конструкции
Интонация
Интонация, характерная для повелительного наклонения – только в невосклицательных предложениях! Бросьте сигарету. (угроза)
Антифразис – фраза приобретает противоположное значение (Ну ты и умен).
На уровне фоносемантики – ирония (красавЕц)
На морфемном, словообразовательном уровне – значение аффиксов. Заюшечка – существительное с уменьшительными суффиксами
14. Категория лица в лексике, морфологии, синтаксисе. Местоимение, собственно личные и предметно-личные местоимения.
Под лицом в философии понимают субъект, т.е. существо, которое обладает сознанием и волей и способно к целесообразной деятельности.
Идея лица (S) выражается на разных уровнях языка.
На лексическом уровне (слова, в ЛЗС которых включена архисема «человек»):
Имена лиц (группа существительных)
Собственные (имена, фамилии, прозвища и т.п.)
Нарицательные (применительны только к человеку н., сосед.; м.б. непроизводными словами (брат, сын), однако большинство яв. производными и содержат суффиксы со значением лица: тель, чик-щик, ик, ун, ист, ант-ент; иц(а), к(а), ш(а), их, ух
Имена-релятивы (по отн. к др. лицу – сокурсник, напарник и все термины родства; по отн. к ситуации – пассажир, покупатель; общее – они вступают в отношения конверсии – образуют пары участников одной и той же ситуации: отец – сын, покупатель – продавец) эмпатия – идентификация говорящего с субъектами сообщаемого факта.
Границы личных имен и имен предметов проницаемы, что проявляется в процессах персонификации и деперсонификации.
Персонификация – это механизм появления у предметного существительного переносного значения лица: «Разыгрался шкаф!»
Деперсонификация – это механизм появления у личн.существительного переносного значения (Правый дворник (стеклоочиститель) работает плохо).
Глаголы личной отнесенности, т.е. действия и состояния, свойственные только человеку
Речемыслительная деятельность (говорить, сказать, призвать)
Интеллектуальное состояние (думать, знать, верить)
Эмоциональное состояние (надеяться, хотеть)
Собственно-личные местоимения 1-го и 2-го лица (они указывают только на участников речевого акта).
Притяжательные местоимения
Вопр., отриц. и неопр. местоимения (кто, никто, некто, кое-кто)
Собирательные числительные в изолированном употреблении (двое, трое, пятеро)
На морфологическом уровне
Лицом как морфологической категорией обладает глагол. Глаголы изменяются по лицам, что формально проявляется изменением их личного окончания.
Глаголы наст. и буд. времени в изъявительном наклонении
Повелительное наклонение – формы 2-го лица
На синтаксическом уровне
Некоторые типы односоставных предложений (определенно-личные, неопределенно-личные, обобщенно-личные)
Местоимение. Собственно личные и предметно-личные местоимения.
Местоимение – это класс знаменательных слов, которые не называют лица, предметы и признаки, а лишь указывают на них.
Т.о., их основная функция – дейктическая (указания) + анафорическая функция – функция замещения в контексте названия лица, предмета или признака.
1. Собственно-личные – местоимения 1-го и 2-го лица – указывают на участников речевого акта и в контексте могут заменять только имена со значением лица.
2. Предметно-личные – местоимения 3-его лица – указывают и на человека, и на предмет, в контексте могут заменять и предметные, и личные имена существительные.
Грамматической особенностью русских местоимений является то, что местоимения первых двух лиц не обладают родом (я и ты), т.к. указывают на непосредственных участников речевого акта. Местоимения 3-го лица имеют родовые различия – он, она, оно.
Категория числа – обладают местоимения 3-го лица, когда они употребляются для обозначения предмета (они= он + он + он)
Местоимение 1-го лица мы обозначает объединение двух составляющих: МЫ = Я + Х
МЫ = Я + ТЫ – совокупный субъект – говорящий и единичный адресат
МЫ = Я + ВЫ – совокупный субъект – говорящий и коллективный адресат
МЫ = Я + ОН(А) – совокупный субъект – говорящий и конкретное лицо, яв. предметом речи
МЫ = Я + ОНИ – совокупный субъект – говорящий и конкретные лица, яв. предметом речи
МЫ = Я + ОНИ (указание на место) – корпоративный субъект – говорящий и какая-либо общность людей (Мы на фронте (я + все фронтовики) всегда ждали писем).
МЫ = Я + ОНИ (все люди вообще) – генерализированный субъект – представлен в поговорках, пословицах и афоризмах (Охотно мы дарим, что нам не надобно самим)
Переносное употребление местоимения мы
МЫ = Я
-формула авторской скромности, ср-во объективации позиции говорящего, знание – результат коллективного творчества
-ритуальное употребление в народной речи (Каратаевы мы).
МЫ = ТЫ
-мнимая совместность действия – говорящий включает себя в состав совокупного субъекта действия, хотя действие совершает только адресат (представители соц.активных профессий)
МЫ = ОН
- мнимая совместность действия – речь за присутствующего при речевом акте, но не участвующего в разговоре по объективным причинам (ребенок, животное)