- •1. Язык как система. Понятие о современном русском литературном языке.
- •КомА КоЭм
- •2. Норма литературного языка. Изменение языковых норм. Нарушение языковых норм.
- •3. Нормы литературного языка и современная речевая практика. Принципы русской орфографии.
- •5. Типы словарей. Структура словарной статьи в толковом словаре. Способы толкования лексического значения слова. Основные толковые словари современного русского языка.
- •7. Слово как основная номинативная единица языка. Признаки слова. Грамматическое и лексическое значение слова. Коннотация.
- •8. Система частей речи современного русского языка (знаменательные и служебные, именные и глагольные части речи, их грамматические категории). Междометие как особая группа слов.
- •9. Имя существительное как часть речи: семантика и грамматические категории. Синтаксические функции имени существительного.
- •10. Имя прилагательное как часть речи: семантика и грамматические категории. Синтаксические функции имени прилагательного.
- •11. Глагол как часть речи: семантика и грамматические категории. Синтаксические функции глагола. Переносное употребление форм наклонения и времени глагола.
- •12. Предложение как коммуникативная единица языка. Признаки предложения. Понятие предикативности.
- •13. Модус и диктум. Модальная рамка высказывания. Субъективно-модальное значение и способы его выражения.
- •Все вводные слова и конструкции
- •Интонация
- •14. Категория лица в лексике, морфологии, синтаксисе. Местоимение, собственно личные и предметно-личные местоимения.
- •Местоимение. Собственно личные и предметно-личные местоимения.
- •15. Грамматическая и семантическая структура предложения, её компоненты. Понятие пассивной конструкции.
- •16. Двусоставное предложение. Подлежащее в двусоставном предложении. Способы его выражения.
- •17.Типы сказуемого и способы его выражения в двусоставном предложении. Вопросы координации подлежащего и сказуемого.
- •18. Определенно-, неопределенно- и обобщенно-личные односоставные предложения. Их связь с категорией лица. Способы выражения главного члена.
- •19. Безличные, инфинитивные и назывные односоставные предложения. Их связь с категорией лица. Способы выражения главного члена.
- •20. Неполные предложения. Их типы. Эллиптические предложения. Их типы. Парцелляция.
- •21. Понятие «слова- предложения». Конструкции расчленения (парцелляция, сегментация, делиберативный оборот).
- •Конструкции расчленения:
- •22. Распространение простого предложения. Атрибутивные, объектные и обстоятельственные словосочетания в предложении. Детерминант.
- •23. Явление обособления в структуре простого предложения. Другие способы осложнения простого предложения.
- •24. Вводные и вставные конструкции. Обращение.
- •25. Актуальное членение предложения и его компоненты (тема и рема). Цепная и параллельная связь, способы ее реализации. Последовательный и параллельный строй текста.
- •26. Порядок слов в предложении и словосочетании. Описательный и повествовательный строй предложения. Инверсия.
- •27. Понятие о сложном предложении. Основные признаки сложного предложения. Предложения переходного типа.
- •1. Предложение с потенциальной предикативностью.
- •2. Предложение с целевыми и ироничными инфинитивными оборотами
- •3. Предложения с несколькими сказуемыми, относящимися к одному подлежащему
- •4. Предложения, в которых подлежащее и сказуемое выражены несколькими инфинитивами
- •28. Сложное предложение. Средства и способы выражения отношений между частями сложного предложения. Сочинительная, подчинительная и бессоюзная связь.
- •29. Сочинительная связь. Сложносочиненные предложения. Структурная и семантическая классификации сложносочиненных предложений.
- •30. Сложносочиненные предложения, выражающие соединительные и противительные отношения. Значения и оттенки значений союзов.
- •31. Сложносочиненные предложения, выражающие разделительные, пояснительные и присоединительные отношения.
- •32. Подчинительная связь. Сложноподчиненное предложение. Структурно-семантическая классификация сложноподчиненных предложений.
- •33. Сложноподчиненные предложения нерасчлененной структуры. Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными.
- •34.Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными, как эксплицитное средство выражения модальности.
- •35. Сложноподчиненные предложения нерасчлененной структуры. Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными. Другие способы выражения этих отношений.
- •36. Сложноподчиненные предложения расчлененной структуры. Основные особенности, семантические типы предложений. Характеристика союзов и союзных слов.
- •37. Сложноподчиненные предложения, выражающие пространственно-временные отношения. Другие способы выражения пространственно-временных отношений в языке.
- •Значение одновременности:
- •Значение разновременности – следование явлений, действий
- •38. Сложноподчиненные предложения, выражающие причинно-следственные отношения. Другие способы выражения этих отношений в языке.
- •39. Сложноподчиненные предложения, выражающие уступительные отношения. Другие способы выражения этих отношений в языке.
- •2) Другие способы выражения уступительных отношений в языке.
- •40. Сложноподчиненные предложения, выражающие целевые отношения. Другие способы выражения этих отношений в языке.
- •41.Сложноподчиненные предложения, выражающие условные отношения. Другие способы выражения этих отношений в языке.
- •42. Сложноподчиненные предложения, выражающие сравнительно-сопоставительные отношения. Другие способы выражения этих отношений в языке.
- •43. Бессоюзные сложные предложения. Синтаксическая форма бессоюзного предложения. Семантические отношения между частями бессоюзного предложения.
- •Бп однородного состава
- •Бп неоднородного типа
- •44. Многочленные сложные предложения. Основные признаки и разновидности. Период.
- •45. Период как особый тип многочленного сложного предложения. Основные признаки и структурные разновидности. Стилистическое использование в речи.
- •46. Сложное синтаксическое целое как единица языка. Композиционно-смысловая структура ссц. Абзац и ссц.
- •47. Абзац как предмет синтаксиса. Абзацное членение сверхфразового единства.
- •48. Способы передачи чужой речи. Прямая речь, косвенная речь, несобственно-прямая речь.
- •49. Основные принципы русской орфографии.
- •50. Основные принципы пунктуации.
5. Типы словарей. Структура словарной статьи в толковом словаре. Способы толкования лексического значения слова. Основные толковые словари современного русского языка.
Лексикография – отдел языкознания, занимающийся составлением словарей
Типы:
Энциклопедический |
Филологический (лингвистический) |
Объяснение понятий, явлений, сведения о событиях
Примеры: Большая советская энциклопедия, Большой энциклопедический словарь, Литературная энциклопедия, Детская энциклопедия, Философский словарь |
Объяснение слов, толкование значений
|
Также встречаются и смешение этих двух видов: Лингвистический энциклопедический словарь (Ярцева), Русский язык: энциклопедия (Караулов)
Лингвистические словари бывают:
Многоязычные и Одноязычные
Среди Одноязычных:
Словари, включающие в себя все слова языка (словари thesarius (хранилище, сокровищница с греческого)
Словарь совр. Литературного языка
Словари отдельных диалектов и их групп (областные)
Словари определенного писателя
Языка отдельного произведения
Исторические словари (слова определенного периода развития языка)
Этимологические (природа отдельных слов)
Синонимов
Фразеологизмов
Неправильностей (акцент на слова, в которых часто ошибаются)
Иностранных слов
Орфографические
Орфоэпические
Словообразовательные
Обратные (не с первой буквы слова, а с последней)
Частотные
Сокращений
Жаргонные
Структура словарной статьи:
Левая часть – заголовочное слово (лемма), выделено полужирным шрифтом
Правая часть содержит различные зоны. Для толкового словаря это будут зоны:
Грамматическая
Стилистическая
Толкования
Иллюстрации (примера)
Типа значения (прямое переносное)
Словообразовательное гнездо
и фразеологизмы
Способы толкования лексического значения слова
Описательное (энциклопедическое) – через родовое слово с указанием видовых признаков предмета
Синонимическое
Словообразовательное – через производящую основу с учетом словообразовательного аффикса.
Основные толковые словари современного русского языка. Ожегов, Даль, Ушаков, Ефремова.
6. Соотношение понятий «язык» и «речь». Предложение и высказывание в аспекте противопоставления языка и речи. Автореферентные и перформативные высказывания. Характеристика предложений по цели высказывания.
Соотношение понятий «язык» и «речь».
Язык – система социально обусловленных звуков, знаков, выражающих всю совокупность знаний и представлений о мире и функционирующих как средство общения.
Речь – непосредственно процесс говорения. Признаки:
Речь – это событие, действие, которое разворачивается во времени и пространстве.
Линейна, так как разворачивается во времени
Конкретна
Неповторима и бесконечна (нет двух одинаковых высказываний, но есть два одинаковых предложения)
Полномерна и целенаправленна
Обусловлена ситуацией
Язык – это языковая система + речь.
Данные понятия разграничил Фердинанд де Соссюр: «Язык – это орудие общения, а речь – производимый этим орудием вид общения».
Высказывание – это сложный речевой знак, означающим которого является структура предложения, а означаемым – связанный с этим высказыванием фрагмент действительности.
Высказывание включает в себя:
- отношения говорящих
- пресуппозиция – знания о ситуации, которые есть у говорящего и адресата.
- ситуативность (мы можем понять высказывание, только если наблюдаем ситуацию)
- избирательность (приводит к редукции текста).
Предложение – такая синтаксическая конструкция, которая построена по определенному образцу и предназначена для того, чтобы служить сообщением. Основная функция предложения – коммуникативная.
По цели высказываний предложения бывают повествовательного, вопросительного и побудительного типов.
Признаки предложения:
Наличие интонации
Предикативность – соотнесённость предложения с какой-либо конкретной ситуацией в объективном мире или в одном из возможных миров.
Автореферентное высказывание – говорящий говорит о своих действиях.
Среди них есть перформативы – высказывание, произнесение которого рассматривается как совершение действия (н. «я клянусь», «объявляем войну»).
Характеристика предложений по цели высказывания.
Повествовательные (цель – сообщение о чем либо)
Вопросительные – побуждение собеседника к сообщению необходимой информации.
Передаются:
- интонацией – повышение тона на слове, с которым связан смысл вопроса. Особенно важно в общих вопросах
- частицами – ли, разве
- специальными вопросительными словами (что, где, когда и т.п.)
Риторические вопросы – вопрос, на который не требуется ответ, он содержится уже в вопросе. (различать с ораторским приемом «вопросно-ответное единство»).
Побудительные – побуждение к совершению действия (приказ, просьба, мольба). Используется повелительное наклонение (императив). Повелительное наклонение тяготеет к восклицанию. Инфинитив, условное наклонение, форма прошедшего времени, настоящего времени, без глагола («Карету мне!»), междометия («Марш!»).