Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Экзаменац. тесты - Эконометрика.doc
Скачиваний:
13
Добавлен:
23.09.2019
Размер:
505.34 Кб
Скачать

Предмет, методы и задачи эконометрики

1. Эконометрика в экономической науке возникла в:

  1. 1970 г.;

  2. 2000 г.;

  3. 1930 г.;

  4. 1950 г.

2. Эконометрика – это:

  1. наука, которая дает количественное выражение взаимосвязей экономических явлений и процессов;

  2. учение о системе показателей экономики страны;

  3. совокупность статистических данных об экономических явлениях и процессах;

  4. единство трех составляющих: статистики, экономической теории и математики.

3. Измеряемые эконометрикой количественные характеристики имеют:

  1. абсолютно достоверный характер;

  2. *вероятный характер;

  3. иногда вероятный, но чаще абсолютный характер.

4. Для оценки значимости параметров уравнения регрессии используется:

  1. t-критерий Стьюдента;

  2. F-критерий Фишера;

  3. критерий Дарбина-Уотсона.

5. Последним этапом эконометрического исследования является:

  1. оценка параметров;

  2. спецификация модели;

  3. интерпретация результатов;

  4. получение данных, анализ их достоверности.

6. Математико-статистическими выражениями, количественно характеризующими экономические явления и процессы и обладающими достаточно высокой степенью надежности, называются:

  1. эконометрические модели;

  2. графы связей;

  3. автокорреляционные функции;

  4. тренды.

7. Основой методов эконометрики является:

  1. анализ хозяйственной деятельности;

  2. статистика;

  3. экономическая теория;

  4. математика.

8. Первым этапом эконометрического исследования является:

  1. Спецификация модели;

  2. сбор данных;

  3. анализ качества данных;

  4. постановка проблемы.

9. Термин «эконометрика» в экономическую науку впервые ввел:

  1. Фишер;

  2. Цьемпа;

  3. Фриш;

  4. Стьюдент.

10. Журнал «Эконометрика» стал издаваться с 1933 г. под редакцией:

  1. Фриша;

  2. Стьюдента;

  3. Стоуна;

  4. Клейна.

Парная линейная регрессия и корреляция

11. Если коэффициент корреляции больше нуля, то зависимость между двумя признаками:

  1. обратная линейная;

  2. прямая нелинейная;

  3. обратная нелинейная;

  4. прямая линейная.

12. Если коэффициент корреляции меньше нуля, то зависимость между двумя признаками:

  1. Обратная линейная;

  2. прямая линейная;

  3. прямая нелинейная;

  4. обратная нелинейная.

13. Различают два вида зависимостей между явлениями:

  1. функциональную и статистическую;

  2. корреляционную и регрессионную;

  3. эконометрическую и статистическую.

14. При какой зависимости определенному значению одной переменной соответствует точно заданное значение другой?

  1. статистической;

  2. корреляционной;

  3. функциональной.

15. При какой зависимости разным значениям одной переменной соответствуют разные распределения значений другой переменной?

  1. Корреляционной;

  2. функциональной;

  3. статистической.

16. Обратной является связь между:

  1. доходами и потреблением;

  2. урожайностью и себестоимостью;

  3. урожайностью и дозой внесения удобрений.

17. Зависимость между результативным и одним факторным признаком при фиксированном значении других факторных признаков называется:

  1. парной корреляцией;

  2. множественной корреляцией;

  3. частной корреляцией.

18. Модель, где среднее значение результативного признака рассматривается как функция нескольких факторных признаков, это:

  1. множественная регрессия;

  2. простая регрессия;

  3. частная регрессия.

19. Задачей регрессионного анализа является:

  1. определение аналитического выражения связи;

  2. определение тесноты связи между признаками;

  3. оценка достоверности результатов регрессии.

20. Поле корреляции представляет собой:

  1. секторную диаграмму;

  2. столбиковую диаграмму;

  3. точечный график в прямоугольной системе координат.

21. Коэффициент регрессии показывает:

  1. на сколько процентов в среднем по совокупности изменится результат от своей средней величины при изменении фактора на 1% от своего среднего значения;

  2. среднее изменение результата с изменением фактора на одну единицу его измерения;

  3. значение результативного признака, если факторный признак равен нулю.

22. Факторная сумма квадратов отклонений имеет число степеней свободы, равное:

  1. n-1;

  2. m;

  3. n-m-1.

23. Статистическая значимость уравнения регрессии в целом оценивается с помощью:

  1. F-критерия Фишера;

  2. t-критерия Стьюдента;

  3. критерия Дарбина-Уотсона.

24. Если Fфакт.>Fтабл., то:

  1. нулевая гипотеза отклоняется;

  2. нулевая гипотеза принимается.

25. При определении табличного значения F-критерия Фишера k1 равно:

  1. n-1;

  2. m;

  3. n-m-1.

26. Коэффициент регрессии принимает значения:

  1. от –1 до +1;

  2. от 0 до +1;

  3. не имеет ограничений.

27. Что показывает параметр a?

  1. не имеет экономического смысла;

  2. показывает значение результативного признака y, если факторный признак x = 0;

  3. показывает направление связи между признаком-фактором и признаком-результатом.

28. Случайная величина характеризует:

  1. отклонения теоретических значений результативного признака от фактических;

  2. отклонения фактических значений результативного признака от теоретических;

  3. отклонения фактических значений факторного признака от теоретических;

  4. отклонения фактических значений результативного признака от среднего значения.

29. Какой метод выбора математической функции основан на изучении материальной природы связи исследуемых признаков?

  1. формально-математический;

  2. графический;

  3. аналитический.

30. Однородность исследуемой совокупности оценивает:

  1. коэффициент корреляции;

  2. F-критерий Фишера;

  3. коэффициент вариации;

  4. коэффициент эластичности.

31. Линейный коэффициент корреляции выражается в:

  1. абсолютных единицах измерения признаков;

  2. долях среднего квадратического отклонения результативного признака;

  3. процентах.

32. Если коэффициент регрессии больше нуля, то:

  1. коэффициент корреляции больше нуля;

  2. коэффициент корреляции меньше нуля;

  3. связи между коэффициентами нет.

33. Величина (1-r 2) характеризует:

  1. долю дисперсии результативного признака, объясняемую регрессией, в общей дисперсии результативного признака;

  2. долю дисперсии результативного признака, вызванную влиянием факторов, не включенных в модель;

  3. долю дисперсии факторного признака, объясняемую регрессией, в общей дисперсии факторного признака.

34. В какой модели зависимости урожайность картофеля будет являться фактором?

  1. зависимость между дозой внесения минеральных удобрений и урожайностью картофеля;

  2. зависимость между себестоимостью 1 ц картофеля и урожайностью картофеля;

  3. зависимость между количеством осадков в период вегетации и урожайностью картофеля.

35. Модель регрессии считается качественной, если средняя ошибка аппроксимации:

  1. не превышает 8 – 10%;

  2. превышает 10 – 12%;

  3. равна 0.

36. Точное воспроизведение аналитической функцией фактических данных называется:

  1. детерминацией;

  2. аппроксимацией;

  3. эластичностью;

  4. корреляцией.

37. Коэффициент эластичности показывает:

  1. на сколько единиц изменится фактор при изменении результата на 1 единицу;

  2. на сколько единиц изменится результат при изменении фактора на 1 единицу;

  3. на сколько % изменится результат при изменении фактора на 1 %;

  4. на сколько % изменится фактор при изменении результата на 1%.

38. Средняя ошибка аппроксимации – это:

  1. среднее отклонение расчетных значений результативного признака от фактических;

  2. среднее отклонение расчетных значений факторного признака от фактических;

  3. среднее отклонение расчетных значений результативного признака от среднего значения.

39. Какие показатели не могут быть отрицательными величинами?

  1. коэффициент регрессии;

  2. коэффициент эластичности;

  3. коэффициент детерминации;

  4. средняя ошибка аппроксимации;

  5. коэффициент корреляции.

40. t-критерий Стьюдента используется для:

  1. определения экономической значимости каждого коэффициента уравнения;

  2. определения статистической значимости каждого коэффициента уравнения;

  3. проверки модели на автокорреляцию остатков;

  4. определения экономической значимости модели в целом.

41. Табличное значение t-критерия Стьюдента зависит от:

  1. уровня значимости и числа наблюдений;

  2. числа факторов, включенных в модель и уровня значимости;

  3. числа наблюдений;

  4. уровня значимости, числа факторов и числа наблюдений.

42. Парная регрессия представляет собой модель вида:

  1. y = f(x);

  2. y = f(x1,x2,…xm);

  3. y = f(yt-1).

43. Уравнение парной регрессии характеризует связь между:

  1. двумя переменными;

  2. несколькими переменными.

44. Графический метод выбора вида уравнения регрессии основан на:

  1. изучении природы связи признаков;

  2. построении поля корреляции;

  3. сравнении величины остаточной дисперсии при разных моделях.

45. Классический подход к оцениванию коэффициентов регрессии основан на:

  1. методе наименьших квадратов;

  2. графическом методе;

  3. методе максимального правдоподобия.

46. Неправильный выбор математической функции относится к ошибкам:

  1. измерения;

  2. выборки;

  3. спецификации модели.

47. F-критерий Фишера характеризует

  1. соотношение факторной и остаточной дисперсий, рассчитанных на одну степень свободы;

  2. долю факторной дисперсии в общей дисперсии результативного признака;

  3. долю остаточной дисперсии в общей дисперсии результативного признака.

48. Оценку качества модели дает: