Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Klim.bakalavri.doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
23.09.2019
Размер:
381.95 Кб
Скачать

16.Системный подход к анализу социальных явлений.

Впервые само слово система появилось появилось в др Греции 2-2,5 тыс лет назад.А.А.Богданов(Малиновский – настоящая фамилия) «Тектология». Тектология или всеобщая организационная наука. 1 том – 1913 год. Тектология от греч.τεκτος – строитель, первый вариант общей теории систем. Для постороениятектологииисп-ся материал масых различных наук, в первую очередь естественных. Анализ данного материала приводит к выводу о сущ-вовании единых структурных связей и заономерностей, общих для самых разнородных явлений. Осн идея тектологии – признание необходимости подхода к любому явлению со стороны его организованности, системность = организованность. Под орг-стью понимается св-во целого быть больше суммы своих частей. Чем больше целое рознится от суммы своих частей, тем больше оно организованно. Тектология рассматривает все явления как непрерывные процессы организации и дезорганизации. Принципы организованности и динамичности тесно связаны с принципом целостного рассмотерения явлений и мира вообще. Людвиг фон Берталанфи. Одним из первых он разработал концепцию организма как открытой системы и сформулировал программу постоения программы общей теории систем. В основе лежат принципы целостности и организованности. НорбертВиннер – отец кибернеики. Пришёл к принципу обратной связи системы. В систему наук о системах вход: классич теория систем, исп вычислит машин и моделирования, теория ячеек, теория множеств, теория графов, теория сетей, кибернетика, теория информации, теория автоматов, теория ирг, теория решений, теория очередей.

В узком смысле общая теория систем стремится вывести определение системы как комплекса взаимодействующих эл-тов, относящихся к организованным целостным образованиям.

Общее определение: система- совокупность элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, причём эта совокупность образует определённую целостность и единство; система отличается неким новым качеством, которое несводимо к сумме качеств, составляющих её элементов. Социальная система –сложноргранизованное упорядоченное целое, вкл отдельных индивидов и отдельные общности, объединенные разнообразными связями и отношениями, специфически социальными по своей природе. С этой позиции о-во можно целостная динамичная

Системный подход разрабатывался на основе принципа системности. Этот принцип был выдвинут еще в XIX в.; к нему обращались и Маркс, и Спенсер, и другие социологи. Тем не менее, основное содержание прин­ципа системности получило развитие во второй половине XX в.Как общенаучный системный подход возник накануне второй миро­вой войны. Его родоначальником был Людвиг фон Берталанфи, разра­ботавший основные положения системного подхода как общенаучной стратегии.

Системный подход в социоло­гии главной задачей считает изучение социального явления в виде соци­альной системы. Системный подход исходит из утверждения, что каждая социальная система содержит в себе определенные качества, не сводящиеся к сумме свойств составляющих ее элементов.

В качестве основных типов социальных систем в социологии выделя­ют общественно-экономическую формацию, социальную общность, со­циальную организацию, социальные институты и личность.Социальные системы бывают гомогенными, т. с. состоящими из оди­наковых по своим свойствам элементов, и гетерогенными, т. е. состоящи­ми из элементов разной природы, разного качества.

Основные требования к использованию системного подхода:

1. Необходимо выделить ту или иную систему из окружающей среды и установить взаимосвязи, которые существуют между системой и средой. 2. Когда граница установлена, осуществляется определение состава си­стемы, ее элементов. 3. Рассматриваются отношения между элементами и определяется структура системы.

4. Анализируются функции элементов по отношению к системе. 5. Выявляются системообразующие связи. 6. Определяются механизмы функционирования и развития данной си­стемы.

Для овладения объективной сложностью систем можно использовать два приема: 1) декомпозицию, т. е. разбиение системы на элементы; 2) аг­регирование, т. с. объединение некоторых классов элементов в общую структуру и систему.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]