- •Isbn х-хххх-хххх-х
- •1Введение
- •1Конспект лекций
- •1.1Введение в экономическую теорию
- •1.2Теория спроса и предложения
- •1.3Факторы производства
- •1.4Теория потребления
- •1.5Теория производства
- •1.6Издержки фирмы
- •1.7Прибыль фирмы
- •1.8Макроэкономические объёмные показатели, система национальных счетов
- •1.9Рынок благ
- •1.10Рынок денег. Рынок капитала
- •1.11Рынок труда. Общее экономическое равновесие
- •1.12Макроэкономическая динамика. Инфляция. Теория экономических циклов
- •1.13Государственное регулирование экономики. Госбюджет. Налоговая система
- •2Практические занятия: задачи и тесты
- •2.1Введение в экономическую теорию тесты
- •2.2Теория спроса и предложения примеры решения задач
- •2.3Факторы производства примеры решения задач
- •2.4Теория потребления примеры решения задач
- •2.5Теория производства примеры решения задач
- •2.6Издержки фирмы примеры решения задач
- •2.7Прибыль фирмы примеры решения задач
- •2.8Макроэкономические объёмные показатели, система национальных счетов примеры решения задач
- •2.9Рынок благ примеры решения задач
- •2.10Рынок денег. Рынок капитала примеры решения задач
- •2.11Рынок труда. Общее экономическое равновесие примеры решения задач
- •2.12Макроэкономическая динамика. Инфляция. Теория экономических циклов примеры решения задач
- •2.13Государственное регулирование экономики. Госбюджет. Налоговая система примеры решения задач
- •Ответы на задачи
- •3Лабораторные работы
- •3.1Теория спроса и предложения
- •3.2Факторы производства
- •3.3Теория потребления
- •3.4Теория производства
- •3.5Издержки фирмы
- •3.6Прибыль фирмы
- •4Курсовая работа
- •4.1Выбор темы
- •4.2Подбор и изучение литературы
- •4.3Сбор и обработка статистических данных
- •4.4Структура и содержание работы
- •4.5Оформление курсовой работы
- •4.6Рецензия и подготовка к защите курсовой работы
- •4.7Указания по темам
- •4.7.1Система национальных счетов в России
- •4.7.2Структура ввп в России
- •4.7.3Номинальный и реальный ввп. Дефлятор и ипц
- •4.7.4Потребление и сбережение
- •4.7.5Теневая экономика в России
- •4.7.6Инвестиции как фактор экономического роста. Инвестиции в России
- •4.7.7Инвестиционный спрос
- •4.7.8Теория мультипликатора
- •4.7.9Равновесие на рынке благ. Линия is
- •4.7.10Теория акселератора
- •4.7.11Открытая экономика, платежный баланс
- •4.7.12Валюта. Валютный курс. Валютный рынок
- •4.7.13Внешняя торговля. Глобализация
- •4.7.14Экспорт и импорт. Кейнсианский подход
- •4.7.15Предложение денег. Денежный мультипликатор
- •4.7.16Спрос на деньги
- •4.7.17Равновесие на денежном рынке. Линия lm
- •4.7.18Двухуровневая банковская система. Баланс цб рф
- •4.7.19Государственный бюджет. Формирование и использование бюджетных средств в России
- •4.7.20Государственный долг. Управление внутренним и внешним долгом в России
- •4.7.21Теория государственного регулирования. Денежно-кредитная политика в России
- •4.7.22Теория государственного регулирования. Бюджетно-налоговая политика в России
- •4.7.23Рынок капитала и развитие фондового рынка
- •4.7.24Теории и модели экономического роста
- •4.7.25Монетарная концепция экономического цикла
- •4.7.26Теории экономических циклов Китчина, Жуглара, Кузнеца, Кондратьева. Экономические циклы в России
- •4.7.27Инфляция и ее особенности в России
- •4.7.28Антиинфляционная политика в России
- •4.7.29Безработица и ее особенности в России
- •4.7.30Рынок труда. Производительность труда и экономический рост
- •5Рабочая программа
- •5.1Цель и задачи курса, место в учебном плане, требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •5.2Новые методы обучения
- •5.3Содержание аудиторных занятий
- •5.4Текущий и промежуточный контроль знаний студентов
- •5.5Технические средства и материальное обеспечение учебного процесса
- •5.6Учебно-методическое обеспечение
- •5.7Методические указания и рекомендации
- •5.8Билеты к экзамену по микроэкономике
- •5.9Билеты к экзамену по макроэкономике
- •Заключение
- •Приложения
- •Курсовая работа по экономической теории на тему «Структура ввп»
- •Реферат
- •Содержание
4.7.30Рынок труда. Производительность труда и экономический рост
В первой части работы следует раскрыть понятие «рынок труда», рассмотреть его особенности и, в первую очередь, отличие от товарного рынка и рынков других факторов производства (капитала, земли). Целесообразно исследовать различные теоретические концепции занятости, начиная с мальтузианской и кончая современными, прежде всего, неоклассической и неокейнсианской.
Во второй части следует раскрыть возможности государственного регулирования рынка труда при помощи фискальной и денежно-кредитной политики и рассмотреть механизм их воздействия. Рост занятости обеспечивается на основе оживления предпринимательской активности и экономического роста, поэтому достижение этих целей ведет к улучшению конъюнктуры на рынке труда. Необходимо рассмотреть понятие производительности труда и взаимосвязь этой характеристики с экономическим ростом.
В третьей части необходимо остановиться на практических вопросах регулирования занятости в различных странах, и, прежде всего, в России, раскрыть роль бирж труда в сокращении безработицы. Целесообразно рассмотреть показатели занятости, производительности труда, средней заработной платы, среднедушевого потребления домашних хозяйств, прожиточного минимума, начиная с 1990 года, объяснить их динамику, показать, как различные факторы влияют на рынок труда и на экономический рост.
В заключительной части предлагается разработать систему мер, направленную на повышение производительности труда и одновременно на снижение безработицы.
5Рабочая программа
Ниже предлагается примерная рабочая программа по дисциплине «Экономическая теория» федерального компонента для направления 080500.62 «Менеджмент» (квалификация – бакалавр менеджмента) очной формы обучения, преподаваемой на 2 и 3 курсах в 4 и 5 семестрах. Общий объем 153 часа аудиторных занятий. В четвертом семестре: лекции – 34 часа, практики – 17 часов, лабораторные работы ‑ 17 часов. В пятом семестре: лекции – 34 часа, практики – 34 часа, курсовая работа – 17 часов. В каждом семестре предусмотрен экзамен.
5.1Цель и задачи курса, место в учебном плане, требования к уровню освоения содержания дисциплины
Курс «Экономическая теория» включает два основных раздела: микроэкономику и макроэкономику, читается на протяжении двух семестров. Уровень обучения контролируется путем проведения экзаменов в каждом из семестров. Различие в объёме материалов по различным темам отражает их логическую значимость в строении учебного курса. В процессе разработки программы автор исходил из требований государственных образовательных стандартов.
Цель дисциплины – широкая теоретическая подготовка по экономической теории, дающая базовые знания и умения для дальнейшего освоения дисциплин экономической направленности по данному направлению. Задачи дисциплины: ознакомление с основными определениями, категориями, явлениями, экономическими теориями и законами, которые обеспечивают базовые знания по экономике; освоение основных методов, алгоритмов, приемов и инструментария решения экономических проблем и задач, в том числе основ экономико-математического моделирования; формирование у студентов экономического мышления, понимания границ применимости и особенностей экономических теорий и законов, экономико-математических моделей – выработка у студентов начальных навыков проведения теоретических исследований; выработка приемов и навыков по сбору статистической информации, ее обобщению, экономическому анализу и разработке экономико-управленческих решений, либо рекомендаций – выработка у студентов начальных навыков проведения практических исследований.
Студенты, завершившие изучение данной дисциплины, должны: знать – основные экономические категории, теории, законы, их особенности и границы применимости; уметь – решать экономические проблемы и задачи на основе экономических законов и теорий.
Для успешного усвоения курса экономической теории студенты должны знать следующие дисциплины и их разделы: правоведение – физические и юридические лица; право собственности; трудовой договор (контракт); философия – структура научного познания; его методы и формы; математика – производная и дифференциал; функции нескольких переменных; производные и дифференциалы функций нескольких переменных; классические методы оптимизации; функции спроса и предложения; функция полезности; кривые безразличия.
Данная дисциплина вместе с основами менеджмента составляет основу теоретической подготовки бакалавров менеджмента. Экономическая теория играет роль фундаментальной базы для дисциплин экономической направленности – мировой экономики, математической экономики, экономики предприятий, маркетинга.