- •Isbn х-хххх-хххх-х
- •1Введение
- •1Конспект лекций
- •1.1Введение в экономическую теорию
- •1.2Теория спроса и предложения
- •1.3Факторы производства
- •1.4Теория потребления
- •1.5Теория производства
- •1.6Издержки фирмы
- •1.7Прибыль фирмы
- •1.8Макроэкономические объёмные показатели, система национальных счетов
- •1.9Рынок благ
- •1.10Рынок денег. Рынок капитала
- •1.11Рынок труда. Общее экономическое равновесие
- •1.12Макроэкономическая динамика. Инфляция. Теория экономических циклов
- •1.13Государственное регулирование экономики. Госбюджет. Налоговая система
- •2Практические занятия: задачи и тесты
- •2.1Введение в экономическую теорию тесты
- •2.2Теория спроса и предложения примеры решения задач
- •2.3Факторы производства примеры решения задач
- •2.4Теория потребления примеры решения задач
- •2.5Теория производства примеры решения задач
- •2.6Издержки фирмы примеры решения задач
- •2.7Прибыль фирмы примеры решения задач
- •2.8Макроэкономические объёмные показатели, система национальных счетов примеры решения задач
- •2.9Рынок благ примеры решения задач
- •2.10Рынок денег. Рынок капитала примеры решения задач
- •2.11Рынок труда. Общее экономическое равновесие примеры решения задач
- •2.12Макроэкономическая динамика. Инфляция. Теория экономических циклов примеры решения задач
- •2.13Государственное регулирование экономики. Госбюджет. Налоговая система примеры решения задач
- •Ответы на задачи
- •3Лабораторные работы
- •3.1Теория спроса и предложения
- •3.2Факторы производства
- •3.3Теория потребления
- •3.4Теория производства
- •3.5Издержки фирмы
- •3.6Прибыль фирмы
- •4Курсовая работа
- •4.1Выбор темы
- •4.2Подбор и изучение литературы
- •4.3Сбор и обработка статистических данных
- •4.4Структура и содержание работы
- •4.5Оформление курсовой работы
- •4.6Рецензия и подготовка к защите курсовой работы
- •4.7Указания по темам
- •4.7.1Система национальных счетов в России
- •4.7.2Структура ввп в России
- •4.7.3Номинальный и реальный ввп. Дефлятор и ипц
- •4.7.4Потребление и сбережение
- •4.7.5Теневая экономика в России
- •4.7.6Инвестиции как фактор экономического роста. Инвестиции в России
- •4.7.7Инвестиционный спрос
- •4.7.8Теория мультипликатора
- •4.7.9Равновесие на рынке благ. Линия is
- •4.7.10Теория акселератора
- •4.7.11Открытая экономика, платежный баланс
- •4.7.12Валюта. Валютный курс. Валютный рынок
- •4.7.13Внешняя торговля. Глобализация
- •4.7.14Экспорт и импорт. Кейнсианский подход
- •4.7.15Предложение денег. Денежный мультипликатор
- •4.7.16Спрос на деньги
- •4.7.17Равновесие на денежном рынке. Линия lm
- •4.7.18Двухуровневая банковская система. Баланс цб рф
- •4.7.19Государственный бюджет. Формирование и использование бюджетных средств в России
- •4.7.20Государственный долг. Управление внутренним и внешним долгом в России
- •4.7.21Теория государственного регулирования. Денежно-кредитная политика в России
- •4.7.22Теория государственного регулирования. Бюджетно-налоговая политика в России
- •4.7.23Рынок капитала и развитие фондового рынка
- •4.7.24Теории и модели экономического роста
- •4.7.25Монетарная концепция экономического цикла
- •4.7.26Теории экономических циклов Китчина, Жуглара, Кузнеца, Кондратьева. Экономические циклы в России
- •4.7.27Инфляция и ее особенности в России
- •4.7.28Антиинфляционная политика в России
- •4.7.29Безработица и ее особенности в России
- •4.7.30Рынок труда. Производительность труда и экономический рост
- •5Рабочая программа
- •5.1Цель и задачи курса, место в учебном плане, требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •5.2Новые методы обучения
- •5.3Содержание аудиторных занятий
- •5.4Текущий и промежуточный контроль знаний студентов
- •5.5Технические средства и материальное обеспечение учебного процесса
- •5.6Учебно-методическое обеспечение
- •5.7Методические указания и рекомендации
- •5.8Билеты к экзамену по микроэкономике
- •5.9Билеты к экзамену по макроэкономике
- •Заключение
- •Приложения
- •Курсовая работа по экономической теории на тему «Структура ввп»
- •Реферат
- •Содержание
3Лабораторные работы
Лабораторные работы по экономической теории представляют собой решение задач с использованием компьютерной техники, направленных на закрепление теоретического материала.
Цель лабораторных работ – закрепление теоретических знаний, формирование у студентов навыков анализа теоретических проблем на основе самостоятельного изучения учебной литературы, развития умений решать экономические задачи с использованием компьютерной техники.
Лабораторные работы начинаются с установочной консультации преподавателя. Он разъясняет процедуру работы студента на лабораторных работах, каким образом происходит графическое решение задачи, построение графиков, как готовится отчет и проводится опрос по выполненной лабораторной работе, как необходимо организовать самостоятельную работу для подготовки к занятиям, объясняет проблемы, с которыми наиболее часто сталкиваются студенты при изучении курса экономической теории, рекомендует литературу.
Предполагается, что на первом академический час преподаватель распределяет варианты работ по студентам и проводит разбор наиболее трудных задач. Студенты решают задачи с использованием компьютерной техники. На втором академическом часе треть времени отводится на подготовку отчетов по лабораторным работам (см. ). Оставшиеся две трети академического часа преподаватель работает со студентами, проводя опрос по решенным задачам. Каждый студент по итогам опроса получает оценку.
При сдаче отчетов по лабораторным работам преподаватель проводит опрос с использованием полученного графического решения и построенных графиков. В ходе опроса преподаватель разъясняет наиболее сложные нерешенные студентами вопросы. Его задача добиться глубокого изучения материала, в том числе из дополнительных рекомендованных и самостоятельно найденных источников.
Для эффективного выполнения лабораторной работы от студента требуется владение теоретическим материалом по заданной теме, которая преподается на лекциях либо самостоятельно изучена с использованием рекомендуемой литературы.
3.1Теория спроса и предложения
3.1.860 Функция спроса , функция предложения . Заполнить нижеприведенную таблицу с шагом табулирования по цене , если цена изменяется в диапазоне .
Цена , руб. |
Спрос , шт. |
Предложение , шт. |
Прирост
шт. |
Темп прироста , % |
Прирост цены , руб. |
Темп прироста цены , % |
Эластичность
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Построить графики спроса и предложения, определить равновесную цену; построить график эластичности.
№ вар. |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1.861 Функция спроса , функция предложения . Заполнить нижеприведенную таблицу с шагом табулирования по цене , если цена изменяется в диапазоне .
Цена , руб. |
Спрос , шт. |
Предложение , шт. |
Спрос , шт. |
Предложение , шт. |
Предложение , шт. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Построить три графика: спрос без налога и предложение без налога; спрос при вводе акцизного налога, уплачиваемого покупателями, и предложения без налога; спрос без налога и предложение при вводе акцизного налога, уплачиваемого продавцами; спрос без налога и предложение при вводе дотаций. Определить все равновесные цены.
№ вар. |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1.862 Функция спроса , функция предложения . Заполнить нижеприведенную таблицу с шагом табулирования по цене , если цена изменяется в диапазоне .
Цена , руб. |
Спрос , шт. |
Предложение , шт. |
Темп прироста , % |
Темп прироста , % |
Темп прироста цены , % |
Эластичность
|
Эластичность
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Построить график функций эластичности спроса и предложения.
№ вар. |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|